八年级地理下册6.2“白山黑水”——东北三省教案2新人教版(2021-2022学年)8522.pdf

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1、“白山黑水东北三省 备课班级 八年级 上课时间 执教人 课题：“白山黑水”东北三省 课时 第二课时 教学设计 课 标 要 求 运用地图和资料,说出区域产业的结构与空间分布特点。举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响.教 材 及 学 情 分 析 教材分析:本节课主要学习的内容是东北三省的农业和工业。要求举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。学情分析：学生的区域分析思维还没有形成,不会进行区域分析和评价。课 时 教 学 目 标 1通过分析相关资料及已有的知识,说出东北发展农业生产的有利和不利条件。说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因。2

2、.通过分析相关资料,说出东北平原北部地区生态环境恶化的表现、原因及措施。3.通过分析相关资料及地图,说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。.通过读东北三省部分工业中心的工业结构图，说出其工业结构特点及原因。重点 说出东北发展农业生产的有利和不利条件.2说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。难点 1.说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因 通过工业结构图，说出其工业结构特点及原因。提炼课题“北大荒”是如何变成“北大仓”的?教法学法 指导 读图分析法、比较法 教具 准备 教学课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动

3、设计意图 引 入 新 课 通过上一节课的学习,我们知道东北地区气候很冷,那为什么当年有那么多的山东人,顶风冒雪地非要“闯关东”呢?通过本节课的学习，希望大家能找到答案。产生疑问,激发兴趣 教 学 过 程 了解东北三省农业生产的特点和影响因素 了解东北三省工业生产的特点和影响因素 共同回顾一下,东北地区的地形和气候特点.读课本“从北大荒到北大仓”这一个框题的课文及相关地图,思考并回答：1.东北三省的作物熟制?在春秋季节，容易发生的灾害是什么?原因是什么?2.东北平原农业生产的特点是什么?从自然条件上说出原因是什么？3东北平原由“北大荒”变成“北大仓的原因是什么？引导学生完成课本 18 页的“活动

4、”东北三省成为我国商品粮基地的自然条件有：土壤肥沃,适宜农作物的生长；地形平 坦,土地集中连片,适于大规模机械化耕作社会经济条件：地广人稀,本地粮食消费少;农业的科技水平高.通过讨论，我们认为雨热同期的气候,也是自然条件之一。阅读1-2的有关课文及图思考下列问题。.东北平原要停止开荒建立保护区的原因是什么?东北三省的工业特色是什么?它依托的一个重要条件是什么?通过分析东北三省的农业生产特点及影响因素，培养学生 的 分 析 思维。通过分析东北三省工业生产的特点,了解工业分布的一般规律。3.东北三省的工业部门有哪些？其工业体系特点如何？4.目前,东北三 省的工业基地出现了经济发展滞后的现象,原因是

5、什么?根据学生回答及 时点评 东北三省的重工业是建立在丰富的矿产资源基础上的，从图620 中也可以看出,其工业分布大多在矿产的富集地带.那么东北的工业分布除了与资 源有关之外,还与哪些条件有关呢?师生一起完成课本 21的“活动”。小 结 从上面的分析中，我们看出，丰富的资源和便利的交通都是东北三省发展工业的有利条件，所以东北的工业布局大多分布于资源富集地区和交通要道上。当然影响工业分布的还有其它多方面的因素,希望同学在以后的学习中,善于 捕捉，善于总结。板 书 设 计 作 业 设 计 学案 1、基础知识梳理 4、5 题.2、课堂达标训练 6、7、9、1、11 题。3、综合能力提升 6、7、8、10 题，选做 11 题.教 学 反 思