2019高中生物 第二章第二节第3讲 核酸的结构和功能课时作业 苏教版必修1.doc

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1、1第第 3 3 讲讲 核酸的结构和功能核酸的结构和功能1下列有关核酸的叙述，正确的是( ) A除病毒外，一切生物都有核酸存在 B核酸是由 C、H、O、P 元素组成的化合物 C组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸 D核酸是生物的遗传物质 解析：选 D。病毒与其他生物不同的是：一种病毒只有一种核酸存在，如噬菌体内的 核酸只有 DNA，烟草花叶病毒的核酸只有 RNA，病毒体内有核酸存在，故 A 项错；核酸的组 成元素除了 C、H、O、P 外，还有 N，故 B 项错；由于核酸有两种：脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA)，前者的基本单位是脱氧核糖核苷酸，后者的基本单位是核糖核苷酸，故 C 项错。

2、2草履虫体内既含 DNA 又含有 RNA。将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到( ) A一种五碳糖 B5 种含氮碱基 C4 种核糖核苷酸 D8 种核苷酸解析：选 A。3在 RNA 分子结构中，相邻的碱基之间是通过什么结构连接起来的( ) A2 个核糖 B脱氧核糖磷酸脱氧核糖 C核糖磷酸核糖 D磷酸核糖磷酸 解析：选 C。核糖核苷酸之间的连接方式如图，所以两个相邻的碱基之间通过“核糖磷 酸核糖”连接起来。 4经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为 C12H22O11和 C1864H3012N168O221的化学 物质，这两种物质最可能分别是( ) A脂肪和核酸 B乳糖和蛋白质 C乳糖和核

3、酸 D蔗糖和蛋白质 解析：选 B。糖类的组成元素为 C、H、O，并且大多能满足 Cm(H2O)n的通式，蛋白质的 主要组成元素为 C、H、O、N，核酸的基本组成元素为 C、H、O、N、P，可见第一种物质属 于糖类，并且属于二糖，所以最可能是乳糖。第二种物质中有 N 元素，没有 P 元素，所以 最可能为蛋白质。 5制作脱氧核苷酸模型时，各“部件”之间需要连接，图中连接正确的是( )解析：选 C。每个脱氧核苷酸分子中的磷酸与含氮碱基均连接在同一个脱氧核糖上， 碱基与脱氧核糖第一位碳原子上的羟基连接，磷酸与脱氧核糖第五位碳原子上的羟基连接。6提出 DNA 双螺旋结构模型的科学家是( )2A施莱登、施

4、旺 B沃森、克里克 C孟德尔、摩尔根 D列文虎克、罗伯特胡克 答案：B 7将双链 DNA 分子彻底水解，得到的产物是( ) A两条脱氧核苷酸链 B四种脱氧核苷酸 C磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 DC、H、O、N、P 五种元素 解析：选 C。DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸，而每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一 分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，故 DNA 彻底水解得到的产物是磷酸、脱氧核糖和含 氮碱基。 8营养专家认为菠菜中铁的含量较高，缺铁性贫血患者多食用菠菜，对疾病的治疗有 一定的疗效。你认为菠菜所影响的缺铁性贫血患者合成的化合物名称及最终决定菠菜含铁 量较高的化合物分别是 ( ) A血浆蛋白、

5、核酸 B血红蛋白、核酸 C血浆蛋白、糖类 D血红蛋白、糖类 解析：选 B。红细胞内的血红蛋白含有 Fe 离子，机体缺 Fe 则血红蛋白不能合成，造 成缺铁性贫血；菠菜含 Fe 量很高的最终决定原因是其遗传物质核酸。 9根据概念图，下列叙述正确的是( ) 糖磷酸 DNA A表示的碱基有 5 种 B表示的是核糖 C表示的是核糖核苷酸 D表示的是脱氧核糖核苷酸 解析：选 D。含氮碱基脱氧核糖磷酸脱氧核糖核苷酸DNA。 10核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于 DNA 与 RNA 特点的比较，叙述正确 的是( ) A在细胞内存在的主要部位相同 B构成的五碳糖不同 C核苷酸之间的连接方式不同 D构成

6、的碱基相同 解析：选 B。DNA 主要分布在细胞核中，RNA 主要分布在细胞质中；两种核酸的连接方 式是相同的；构成二者的碱基不完全相同，即 DNA 有 T 没有 U，RNA 有 U 没有 T。 11甲、乙两图均为 DNA 测序仪显示的图像，已知甲图显示的碱基顺序为 TCGAAT，则 乙图显示的碱基顺序为( )ATCGCAC BACCGTG CATTCAG DTCCGGA 解析：选 B。由甲图知，图像中从左往右对应的碱基依次是 A、C、G、T，则乙图显示 的碱基顺序为 ACCGTG。 12有三个核酸，经分析共有 5 种碱基、8 种核苷酸、4 条核苷酸链，则它们是( ) A一个 DNA 和两个

7、RNA B两个 DNA，一个 RNA C三个 DNA D三个 RNA3解析：选 A。依题意可知这三个核酸，共有 5 种碱基、8 种核苷酸，可推断这三个核酸 必定含有 DNA 和 RNA 两种。 包括 A、T、C、G、U 五种碱基，4 种核糖核苷酸，4 种脱氧核 糖核苷酸，共 8 种核苷酸，又因为一个 DNA 有两条链，一个 RNA 有一条单链。所以三个核 酸，4 条核苷酸链，一定是一个 DNA 和两个 RNA。 13根据 DNA 分子结构模式图回答下列问题。(1)写出的名称： _，_，_，_，_，_。 (2)分析这种结构的主要特点： 构成 DNA 分子的两条链按_盘旋成双螺旋结构。 DNA 分

8、子的基本骨架由_而成。 DNA 分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。(3)DNA 分子中的碱基有_种，碱基间配对方式有_种，但由于 _，使 DNA 分子具有特异性。 解析：(1)根据脱氧核苷酸的结构及碱基互补配对原则可依次推断出的名称。(2)根 据 DNA 的立体结构可知，DNA 分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，其外侧是 由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的基本骨架；内侧是通过氢键连接而成的碱基对，碱基对 的形成严格遵循碱基互补配对原则。(3)DNA 分子中的碱基共 4 种，配对方式共 2 种，即 AT、GC，由于碱基对排列顺序的千变万化，构成了 DNA 分子的多样性。

9、 答案：(1)胸腺嘧啶 胞嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 脱氧核糖 磷酸 (2)反向平行 脱氧核酸与磷酸交替连接 氢键 碱基互补配对 (3)4 2 不同的 DNA 分子中碱基对排列顺序的千变万化 14如图是 DNA 片段的结构图，请据图回答：(1)图甲是 DNA 片段的_结构，图乙是 DNA 片段的_结构。 (2)填出图中部分结构的名称： 2 _、 5_。 (3)从图中可以看出 DNA 分子中的两条链是由_和_交替连接的。 (4)连接碱基对的结构是_，碱基配对的方式如下：即_与_配对； _与_配对。 (5)从图甲可以看出组成 DNA 分子的两条链的方向是_的，从图乙可以看出组成4DNA 分子的两条链相互

10、缠绕成_的_结构。 解析：(1)图甲表示 DNA 分子的平面结构，图乙表示 DNA 分子的立体(空间)结构。(2) 图中 2 表示一条脱氧核苷酸单链片段，而 5 表示腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)从图甲的平面结构 可以看出：DNA 分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成了基本骨架。(4)DNA 分 子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且有一定规律：A 与 T 配对，G 与 C 配对。(5) 根据图甲可以判断：组成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的；从图乙可以看出组 成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链相互缠绕成规则的双螺旋结构。 答案：(1)平面 立体(或空间) (2)一条脱氧核苷酸

11、单链片段 腺嘌呤脱氧核苷酸 (3)脱氧核糖 磷酸 (4)氢键 A(腺嘌呤) T(胸腺嘧啶) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) (5)反向平行 规则 双螺旋 15.请回答下列有关遗传物质的问题，如图是细胞内遗传物质的组成示意图。据图 回答问题：(1)细胞内遗传信息的携带者是 _。 (2)e 的名称是_，e 和 f 的关系是 _。 1 分子的 e 是由_、_、_组成的。e 共有 _种。 (3)a 包括_元素。f 被彻底水解后的产物是_(用字母表示)。 (4)写出 e 的结构模式图 _。 .已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验 探究。 实验原理：(略)。 (1)实验材料

12、：苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离)、健康生长的菠菜 植株、干叶病毒样本、DNA 水解酶、其他必需器材。 (2)实验步骤： 选取两株生长状况相似的菠菜植株，编号为 a、b。 _ _。 _ _。 _ _。 再过一段时间后，观察两株菠菜的生长情况。 (3)实验结果及结论： _ 。 _ 。 解析：本题利用简单图示表示组成核酸的物质及元素，了解有关核酸的基础知识，掌 握基本组成物质间的关系，便可回答。探究干叶病毒的核酸种类，必须把组成病毒的两种 物质分离，单独地去观察核酸的作用；注意对照实验的设计，依据提供的实验材料不难设 计出步骤。 答案：.(1)f DNA (2)脱氧核苷酸 e 是 f 的基本组成单位 1 分子磷酸 1 分子 脱氧核糖 1 分子含氮碱基 4 (3)C、H、O、N、P b、c、d5(4) .(2)用苯酚的水溶液处理干叶病毒，并设法将其蛋白质和核酸分离，以获得其核酸 在适当条件下，用 DNA 水解酶处理干叶病毒样本的核酸 一段时间后，用处理过的核酸 稀释液喷洒植株 a，用未处理的核酸稀释液喷洒植株 b (3)若植株 a、b 都出现干叶，则 病毒的核酸是 RNA 若仅植株 b 出现干叶，则病毒的核酸是 DNA