蝙蝠和雷达(课后练)课件.pptx

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1、课后练部分课后练部分蝙蝠(bin pin)障碍(zn zhn)敏锐(ru du)即使(j j)荧光(yn yn)铃铛(dn dn)屏幕(pn bn)1.用“”标出下面词语中加点字的正确读音。船儿不能前行跟系(x j)在船身中间的那条绳子有很大关系(x j)。注意多音字2.按要求完成练习。王叔叔是搞汽车发动机yn ji（）的，他常常ji sh（）着装有不同发动机型号的车辆在空旷的地方来回跑，测试发动机的性能。研究研究驾驶驾驶（1）读拼音，写词语。【科 料】（）学 材（）学（）（）事如神【绳 蝇】苍（）草（）（）索 （）头小利蝇蝇绳绳科科料料（2）选字填空。科科料料蝇蝇绳绳（1）横七竖八（含有反义

2、词的成语）：、。3.词语练习。示例：南辕北辙示例：南辕北辙 出生入死出生入死 左顾右盼左顾右盼.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。（2）用恰当的关联词填空。即使即使 也也不是不是 而是而是4.按要求完成句子练习。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话组成 句。我也会写这样的句子：。设问设问是谁让田野变得这么美丽？是勤劳的农民是谁让田野变得这么美丽？是勤劳的农民蝙蝠的耳朵 蝙蝠的嘴巴 蝙蝠嘴里发出的超声波雷达的无线电波相当于（）雷达的天线相当于（）雷达的荧光屏相当于（）5.根据课文内容完成

3、练习。（1）根据课文内容选一选。（2）课文中是这样)这篇课文主要讲科学家通过反复研究，揭开了 ，并从中受到启发，给飞机装上 ，让飞机在 中更加安全。课文告诉人们，研究 可以对人类的发明创造有所启示，引导我们要热爱 ，乐于 。蝙蝠能在夜间灵巧飞行的秘密蝙蝠能在夜间灵巧飞行的秘密夜间夜间雷达雷达生物生物科学科学观察与研究观察与研究（1）在第2自然段中的横线上填入词语，最恰当的一项是()。B B6.课外阅读。A.望洋兴叹 B.望尘莫及 C.无可比拟 D.难分胜负（2）蜻蜓能做哪些特技表演？它能做这些特技表演的根本原因是什么？蜻蜓能做的特技表演有：，。它能做这些特技表演的根本原因是：，。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行能做一百八十度的急转弯，能悬在空中不移动位置行能做一百八十度的急转弯，能悬在空中不移动位置靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度微妙地与飞行速度和大气气压相适应微妙地与飞行速度和大气气压相适应（4）人们从蜻蜓的身上得到什么启示呢？()A.人们将飞机的两羽增长，避免飞机两羽的颤动。B.人们想方设法地减少飞机在飞行中的阻力。C.给飞机装上了雷达，避免了“颤振”现象。D.在机羽上设计了加厚部分，战胜了“颤振”，保证了 快速型飞机的安全。（3）蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”的原因是 。它能自由自在地飞行它能自由自在地飞行D D