2019九年级化学下册 第七章 溶液 7.2 物质溶解的量 7.2.2 溶解度实验 （新版）粤教版.doc

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1第第 2 2 课时课时 溶解度溶解度探究 点一 固体物质的溶解度情景展示 问题探究如何正确理解溶解度？影响其大小的因素有哪些呢？ 思考交流 _ 归纳提升固体溶解度的概念包括四个要素：(1 )条件：必须指明“一定温度” 。因 为固体物质的溶解度随温度的变化而变化。(2)标准：在“100 g 溶剂”里。溶剂的量是固 定的，不能 任意改变。(3)状态：应是“饱和状态” 。 只有在某温度下，100 g 溶剂中溶质 溶解的量达到饱和状态，才是这种物质在这种溶剂里的溶解度。(4)溶质的质量。 课堂速记 _ 探究点二 溶解度曲线的理解和应用 情景展示 问题探究通过溶解度曲线可获得什么信息？ 思考交流_ 归纳提升点：表示某温 度下该物质的溶解度(交点表示该温度下对应物质的溶解 度相等)。线：表示物质的溶解度随温度的变化趋势。面：曲线上方的对应的为该温度下该 物质的饱和溶液，且固体有剩余；曲线下面的对应的为该温度下该物质的不饱和溶液。 课堂速记 _