三、直线运动 (3)(精品).ppt

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1、课堂因你的主动课堂因你的主动参与而精彩！参与而精彩！2第五章第五章 物体的运动物体的运动第第3 3节节 直线运动直线运动 毛庄毛庄中学张启龙中学张启龙3学习目标：学习目标：（1）知道匀速直线运动。（2）理解匀速直线运动速度的概念和公式。（3）知道平均速度。活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律设计方案设计方案思考：如何测出气泡通过思考：如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm、和、和 40cm所用的所用的时间？时间？5方案：方案：10cm10cm20cm20cm30cm30cm40cm40cm设置设置 位置（离试管底部约位置（离试管底部约20cm20cm左

2、右）左右）在计时点在计时点0 0位置以上每隔位置以上每隔 cmcm用刻度尺量用刻度尺量出出4 4段，并用段，并用 做好记号做好记号先将玻璃管竖直放置，待气泡稳定在管内最先将玻璃管竖直放置，待气泡稳定在管内最上方后迅速将玻璃管颠倒后仍然竖直放置上方后迅速将玻璃管颠倒后仍然竖直放置仔细观察气泡的运动，当气泡到达仔细观察气泡的运动，当气泡到达 时开始计时，分别记下气泡从计时点时开始计时，分别记下气泡从计时点0 0运动到运动到 cmcm、cmcm、cmcm、cmcm处所用的时间。处所用的时间。将数据填入相应表格内。将数据填入相应表格内。重复上述重复上述步骤再做两组数据。步骤再做两组数据。0cm0cm计

3、时点计时点10102020303040401010橡皮筋橡皮筋计时点计时点活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律活动要求：1.先感受一下气泡在里面的运动速度。2.当气泡运动时，玻璃管倾斜的角度不要变。3.组长分工明确，一位同学看气泡运动情况，一位同学看时间，一位同学记录。4.当气泡到达指定位置时，看气泡的同学大声说到，看时间的学生说出此时的时间（秒表不要停），记录的学生及时记下数据。5.注意安全。活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律从从O点开始的路程点开始的路程S/cm010203040从从O点开始记时的时间点开始记时的时间

4、t/s区间区间S/cm0-1010-2020-3030-40通过各区间的时间通过各区间的时间t/s通过各区间的速度通过各区间的速度v/ms-104.79.7 14.819.64.75.05.14.82.12.02.02.1数据记录:总结规律：气泡在上升一段路程后，运动总结规律：气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成的路程和时间近似成 比，运动速比，运动速度可以看作是度可以看作是 的。的。正正不变不变010402030s/cm510152025t/s一、匀速直线运动一、匀速直线运动1.1.定义：我们把定义：我们把速度不变速度不变的的直线运动直线运动叫做匀速叫做匀速直线运动。直线运动。2.2

5、.特点：特点：注意：做匀速直线运动的物体，速度的注意：做匀速直线运动的物体，速度的 大小是定值，与路程、时间无关。大小是定值，与路程、时间无关。在在任意任意相等时间相等时间内通过的内通过的路程相等路程相等。通过通过任意任意相等路程相等路程所用的所用的时间相等时间相等。3.3.公式：公式：如何理解速度不变10近似近似匀速匀速直线运动直线运动11近似近似匀速匀速直线运动直线运动12近似近似匀速匀速直线运动直线运动跟综练习跟综练习:1.物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A.运动路程越大，速度越大运动路程越大，速度越大 B.运动时间越短，速度越大运动时间

6、越短，速度越大 C.通过相同路程用的时间越短，速度越大通过相同路程用的时间越短，速度越大 D.以上说法都不正确以上说法都不正确c142.2.做匀速直线运动的物体在做匀速直线运动的物体在5s5s内通过了内通过了10m10m的路程，的路程，则它在前则它在前2s2s内通过的路程是内通过的路程是()()A A一定等于一定等于4m B4m B可能大于可能大于4m 4m C C不会小于不会小于4m D4m D不会是不会是4m 4m 3.3.某物体做匀速直线运动，若某物体做匀速直线运动，若6s6s内通过路程内通过路程30m30m，则第，则第2s2s内的速度是内的速度是 （）A A15m/s B15m/s B

7、5 m/s 5 m/s C C10 m/s10 m/s D D无法确定无法确定 AB辨一辨：辨一辨：刘翔在刘翔在110m110m栏的运动过程中做的是栏的运动过程中做的是不是不是匀速直线运动匀速直线运动？2004年28届雅典奥运会110米栏刘翔夺冠数据路程/m013.72 22.86 32.00 41.14 50.28时间/s02.503.404.505.506.50路程/m59.42 68.56 77.70 86.84 95.90110时间/s7.508.509.5010.5011.4012.91路程/m013.72 22.86 32.00 41.14 50.28时间/s02.503.404.

8、505.506.50平均速度m/s05.488 6.7247.1117.480 7.735路程/m59.42 68.56 77.70 86.84 95.90110时间/s7.508.509.5010.5011.4012.91平均速度m/s7.923 8.066 8.179 8.270 8.412 8.521上图中是运动员起跑后拍摄的频闪照片，每上图中是运动员起跑后拍摄的频闪照片，每两次闪光之间的两次闪光之间的时间间隔是相等时间间隔是相等的。的。由图中可看出，运动员的由图中可看出，运动员的速度逐渐速度逐渐 变大的，变大的，因此，在因此，在相等的时间相等的时间内，它所通过内，它所通过的的路程也逐渐

9、变大路程也逐渐变大S1S2S3S8S7S6S5S4二、变速直线运动二、变速直线运动 1.1.定义：定义：物理学中把这种物理学中把这种速度变化速度变化的的直线直线运动运动叫做叫做变速直线运动变速直线运动。例：自由下落的苹果 汽车的启动和刹车 2.2.平均速度的公式：平均速度的公式：关于平均速度：关于平均速度：（1）对于平均速度，一定要指明是哪一段路程）对于平均速度，一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度；或哪一段时间内的平均速度；（2）平均速度）平均速度 与速度的平均值与速度的平均值不是一回事不是一回事。跟踪练习：跟踪练习：1.1.运动员在百米赛跑中起跑时的速度为运动员在百米赛跑中起跑时

10、的速度为9m/s9m/s，中途的速度为，中途的速度为8m/s8m/s，冲刺时速度为，冲刺时速度为10m/s10m/s，他的成绩为，他的成绩为12.5s12.5s，他在全程中的，他在全程中的平均速度为平均速度为()()A.A.10 m/s B.8 m/s 10 m/s B.8 m/s C.12.5 m/s D.9 m/sC.12.5 m/s D.9 m/sB2.2.乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡起觉来，一觉醒来超过乌龟后，便骄傲地睡起觉来，一觉醒来后发现乌龟已悄悄爬到了终点，兔子跑到终后发现乌龟已悄悄爬到了终点，兔子跑到终点后后悔不

11、已。在整个过程中（点后后悔不已。在整个过程中（）A A乌龟始终比兔子跑得快乌龟始终比兔子跑得快 B.B.兔子始终比乌龟跑得快兔子始终比乌龟跑得快 C.C.乌龟的平均速度大乌龟的平均速度大 D.D.兔子的平均速度大兔子的平均速度大C三、小结：今天学到了什么物体的物体的运动运动直线运动直线运动曲线运动曲线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动在任意相等的时间内通过的路程都相等在任意相等的时间内通过的路程都相等速度变化的直线运动速度变化的直线运动用速度表示物体的运动快慢用速度表示物体的运动快慢用用平均速度平均速度表示物体的运动快慢表示物体的运动快慢四、当堂训练要求：自己独立完成，完成后组内交流。感谢各位领导莅临指导！例题：一列长为一列长为360360米的火车匀速穿过一条米的火车匀速穿过一条18001800米的隧道，测得火车完全通过米的隧道，测得火车完全通过隧道需时隧道需时108108秒，求：秒，求：（1 1）火车的运行速度）火车的运行速度（2 2）火车全部在隧道内运行的时间）火车全部在隧道内运行的时间四、动能四、动能物体由于运动而具有的能叫物体由于运动而具有的能叫动能动能洪水海啸