享受学习 (2)(精品).ppt

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1、寻路人社会思品工作室原创倾心制作寻路人社会思品工作室原创倾心制作第三课:发现自己第2课时做更好的自己做更好的自己人教版七年级上人教版七年级上道德与法治道德与法治做最好的自己做最好的自己 李开李开复复第一板块：引题第一板块：引题 向大家推荐一本书向大家推荐一本书做最好的自己做最好的自己 作者简介：李开复：作者简介：李开复：1961年出生。年出生。1988年在美国获得学士学位。年在美国获得学士学位。1998年加入微软公司，然后创力了微软年加入微软公司，然后创力了微软 中国研究院（现微软亚洲研究院）。中国研究院（现微软亚洲研究院）。2005年加入谷歌公司，并担任谷歌全球年加入谷歌公司，并担任谷歌全球

2、 副总裁兼中国区总裁一职。副总裁兼中国区总裁一职。2009年，创办创新工场任董事长兼首席年，创办创新工场任董事长兼首席 执行官。执行官。思考问题：思考问题：1 1、你看过这本书吗？或者说你听说过这本书吗、你看过这本书吗？或者说你听说过这本书吗？看过或者没有看过；听过或者没有听过。看过或者没有看过；听过或者没有听过。2 2、你知道作者在这本书里面主要写了些什么你知道作者在这本书里面主要写了些什么？作者用真实的案例来阐释成功的秘诀，鼓励青年认识自己，找到了自作者用真实的案例来阐释成功的秘诀，鼓励青年认识自己，找到了自信和快乐，找到了真正属于自己的成功之路。信和快乐，找到了真正属于自己的成功之路。没

3、有最好，只有更好没有最好，只有更好做更好的自己！做更好的自己！第二板块：析题第二板块：析题 “有一种学会叫接纳欣赏有一种学会叫接纳欣赏”你应该庆幸自己是世上你应该庆幸自己是世上独一无二独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都记得耕耘自经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都记得耕耘自己的园地；无论是好是坏你都得弹起生命中的琴弦。己的园地；无论是好是坏你都得弹起生命中的琴弦。卡耐基卡耐基 观看视频观看视频“尼克尼克 接纳自己接纳自己 创造自己创造自己”，回答问题。回答问题。观看视频，思考问题观看视频，思考问题

4、 1 1、尼克从小得了什么病？他的身体状况如何？尼克从小得了什么病？他的身体状况如何？海豹肢病，身体状况很差，没有腿脚。海豹肢病，身体状况很差，没有腿脚。2 2、他有没有因此而沉沦？他最后取得了怎样的成就？、他有没有因此而沉沦？他最后取得了怎样的成就？没有。企业总监，到处演讲，成为全球励志名人没有。企业总监，到处演讲，成为全球励志名人 3 3、你从中受到了什么启示？、你从中受到了什么启示？我们要学会相信自己，喜欢自己，要学会认识自己的有点和缺点。我们要学会相信自己，喜欢自己，要学会认识自己的有点和缺点。要学会接纳和欣赏自己！要学会接纳和欣赏自己！一、为什么要接纳和欣赏自己？一、为什么要接纳和欣

5、赏自己？如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。的自我形象也会越发清晰。1.1.1.1.每个人都有优点，也有些不完美。优点，你可能会接受；有些方面的每个人都有优点，也有些不完美。优点，你可能会接受；有些方面的每个人都有优点，也有些不完美。优点，你可能会接受；有些方面的每个人都有优点，也有些不完美。优点，你可能会接受；有些方面的不完

6、美，你可能想回避、掩饰。不完美，你可能想回避、掩饰。不完美，你可能想回避、掩饰。不完美，你可能想回避、掩饰。有很多优点，如有很多优点，如有很多优点，如有很多优点，如 ；我能够接受，因为：；我能够接受，因为：；我能够接受，因为：；我能够接受，因为：有些不完美，如有些不完美，如有些不完美，如有些不完美，如 ；我不能接受，因为：；我不能接受，因为：；我不能接受，因为：；我不能接受，因为：2.2.2.2.接纳自己全部，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？接纳自己全部，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？接纳自己全部，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？接纳自己全部，是不是

7、很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？接纳不完美，我会接纳不完美，我会接纳不完美，我会接纳不完美，我会 。探究与分享探究与分享二、二、我们怎样接纳自己？我们怎样接纳自己？1.1.接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。纳自己的现在，也接纳自己的过去。2 2.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自

8、己，需要会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。乐观的态度，更需要勇气和智慧。别人的意见都不对，只有我才是正确的。我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。别人的意见也许有道理，可是我做不到。我赞同女孩的看法。我赞同女孩的看法。因为她的观点做到了重视他人对自己的态度和评价，因为她的观点做到了重视他人对自己的态度和评价，客观冷静地分析，既不盲从，也不忽视，用更改理性的心态对待他人的客观冷静地分析，既不盲从，也不忽视，用更改理性的心态对待他人的评价。评价。探究与分享探究与分享你赞同上面哪个同学的看法？你赞同上面哪个同学的看法？三、三、我们怎样欣赏自己？我们怎样欣赏自己

9、？1.1.我们要学会欣赏自己。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。2.2.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待为他人喝彩。自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。他人，与他人积极互动。第三板块：

10、破题第三板块：破题 “有一种学会叫做得更好有一种学会叫做得更好”观看视频，回答问题。观看视频，回答问题。观看视频，思考问题观看视频，思考问题 1 1、你认识、你认识视频中的音乐家吗？视频中的音乐家吗？这首歌的歌名是什么？这首歌的歌名是什么？汪峰，飞得更高。汪峰，飞得更高。2 2、他的才华主要展现在什么方面？如果叫他去打篮球，结果他的才华主要展现在什么方面？如果叫他去打篮球，结果会如何？会如何？音乐（摇滚乐）、中国好声音（中国新歌声）导师等。打篮球音乐（摇滚乐）、中国好声音（中国新歌声）导师等。打篮球不会去的成功。不会去的成功。3 3、要做到、要做到“飞的更高飞的更高”，从上面你受到了什么启发？

11、，从上面你受到了什么启发？要想飞的更高，做更好的自己，就要扬长避短。要想飞的更高，做更好的自己，就要扬长避短。四、如何做更好的自己？四、如何做更好的自己？1.1.做做更更好好的的自自己己，就就要要扬扬长长避避短短。要要善善于于利利用用自自己己的的优优点点和和长长处处，最最大大限限度度地地展展现现自自己己的的才华。才华。探究与分享探究与分享张海在日记里写到张海在日记里写到:我在读小学时经常不完成作业，上课没有认真听讲我在读小学时经常不完成作业，上课没有认真听讲,还和老师还和老师顶嘴顶嘴,所以所以,在老师眼中我是一个坏孩子。现在到了初一在老师眼中我是一个坏孩子。现在到了初一,我想重新我想重新开始开

12、始,因为我也想做个好学生。于是我改正了一些小学的老毛病，因为我也想做个好学生。于是我改正了一些小学的老毛病，我感觉学习还是很幸福的，我真的好开心啊我感觉学习还是很幸福的，我真的好开心啊!可是可是,我的小学同班同学刘兵经常我的小学同班同学刘兵经常“损我损我”，老师跟我现在的，老师跟我现在的同班同学说我以前不好的表现。难道，同班同学说我以前不好的表现。难道，一个人以前犯了错误就永一个人以前犯了错误就永远都不能变好了吗远都不能变好了吗?我真的还是个坏同学吗我真的还是个坏同学吗?你觉得张海是个坏同学吗？他能做的更好吗？为什么？你觉得张海是个坏同学吗？他能做的更好吗？为什么？不是坏同学，他能做的更好。因

13、为他知错能改，能够主动改正自己的缺点。不是坏同学，他能做的更好。因为他知错能改，能够主动改正自己的缺点。2.2.做做更更好好的的自自己己，需需要要主主动动改改正正缺缺点点。改改正正缺缺点点需需要要决决心心、信信心心、勇勇气气和和毅毅力力，改改正正缺缺点点的的过过程程就就是是自自我我完完善善、自我发展的过程。自我发展的过程。四、如何做更好的自己？四、如何做更好的自己？探究与分享探究与分享你有哪些改正缺点的方法？改正缺点的方法有哪些？1.1.具体描述自己的缺点。具体描述自己的缺点。2.2.从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。3.3.只要做到了，哪怕只

14、是做到一部分，都给自己肯只要做到了，哪怕只是做到一部分，都给自己肯定或奖励。定或奖励。4.4.请一个信任的人来协助你。请一个信任的人来协助你。5.5.在公开场合做出改正缺点的承诺。在公开场合做出改正缺点的承诺。6.6.运用自己以前改正缺点的成功经验。运用自己以前改正缺点的成功经验。观看视频观看视频“杨澜杨澜 认识自己认识自己”，回答问题。回答问题。观看视频，思考问题观看视频，思考问题 1 1、从视频中你了解到一分钟内可以鼓掌多少次？让从视频中你了解到一分钟内可以鼓掌多少次？让我们也来试试？我们也来试试？300-400300-400次。次。2 2、主持人杨澜告诉了我们什么道理？、主持人杨澜告诉了

15、我们什么道理？要认识自己，认识人具有巨大的潜能。要认识自己，认识人具有巨大的潜能。3 3、你从中受到了什么启示？、你从中受到了什么启示？要做更好的自己，需要不断开发自己的潜能。要做更好的自己，需要不断开发自己的潜能。四、如何做更好的自己？四、如何做更好的自己？3.3.做做更更好好的的自自己己，需需要要不不断断激激发发自自己己的的潜潜能能。每每个个人人的的潜潜能能都都不不尽尽相相同同，需需要要我我们们探探索索、尝尝试试、发发现并激活它们现并激活它们。如何去开发我们的潜能？通通过过珍珍视视自自己己的的兴兴趣趣爱爱好好，专专注注自自己己喜喜爱爱的的领领域域；通通过过广广泛泛参参与与多多方方面面的的活

16、活动动，发发现现他他人人和和社社会会对对自自己己的的需需要要；通通过过积积极极合合作作，与与他他人人共共同同完完成成任任务务我们就可以更好地激发自己的潜能。我们就可以更好地激发自己的潜能。第四板块：升题第四板块：升题 “有一种学会叫我心向往有一种学会叫我心向往”更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。长的，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。要想做得更好，飞得更高，就要要想做得更好，飞得更高，就要”路也漫漫，遥遥路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。其途，心向往之，虽远莫阻。“拓展空间拓展空

17、间 1.1.请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的每一个可贵之处。然后，给自己写自己身上的每一个可贵之处。然后，给自己写一封信一封信，表达对自，表达对自己的欣赏、喜爱和信息；也可以自制己的欣赏、喜爱和信息；也可以自制一些书签一些书签，把对自己的欣赏，把对自己的欣赏或鼓励写在书签上；或者用其他你喜欢的方式欣赏自己。或鼓励写在书签上；或者用其他你喜欢的方式欣赏自己。2.2.请给自己写请给自己写一句寄语一句寄语，表达自己对未来的期望。，表达自己对未来的期望。接纳自己原因接纳自己原因怎样接纳自己怎样接纳自己怎样欣赏自己怎样欣赏自己接纳和欣赏自己接纳和欣赏自己我要飞的更高我要飞的更高课堂总结课堂总结要扬长避短要扬长避短要改正缺点要改正缺点要开发潜能要开发潜能做做更更好好的的自自己己寻路人社会思品工作室原创倾心制作寻路人社会思品工作室原创倾心制作违权必究违权必究