鉴别和推断1.ppt

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1、开平市金山中学化学科组刘利雄 1/1/2023酸碱盐：物质的共存与除杂1、除去、除去FeSO4溶液中含有的少量溶液中含有的少量CuSO4杂杂质，应选用的物质是（质，应选用的物质是（）A.CuB.Zn C.Fe D.BaCl2 C2、欲除去、欲除去 NaOH 溶液中的溶液中的 Na2CO3 杂质，杂质，可选用下列试剂中的（可选用下列试剂中的（）A.稀盐酸稀盐酸B.CaCl2 溶液溶液 C.CO2 气体气体D.澄清石灰水澄清石灰水 D练练习习开平市金山中学化学科组刘利雄 1/1/2023酸碱盐：物质的共存与除杂3、下列各组括号里的物质是除去杂质下列各组括号里的物质是除去杂质所用的药品，其中所用的药

2、品，其中错误错误的是（的是（）A.CO中混有中混有CO2（石灰水）（石灰水）B.KNO3溶液中混有溶液中混有KCl（AgNO3溶液）溶液）C.NaOH中混有中混有Na2CO3（盐酸）（盐酸）D.H2中混有中混有HCl（NaOH溶液）溶液）C练练习习开平市金山中学化学科组刘利雄 1/1/2023酸碱盐：物质的共存与除杂4.4.除杂（用化学方程式表示）除杂（用化学方程式表示）（1）KNO3（NH4NO3）（2）NH4Cl（BaCl2）NH4NO3+KOH=KNO3+NH3+H2OBaCl2+(NH4)2SO4=BaSO4+2NH4Cl开平市金山中学化学科组刘利雄 1/1/2023酸碱盐：物质的共存

3、与除杂1.检验原则：检验原则：先验水蒸气，后验其它先验水蒸气，后验其它.2.除杂原则：除杂原则：先除其它，最后除水蒸气先除其它，最后除水蒸气.开平市金山中学化学科组刘利雄 1/1/2023酸碱盐：物质的共存与除杂 液体干燥剂液体干燥剂固体干燥剂固体干燥剂装置图装置图干燥剂干燥剂可干燥可干燥不可干燥不可干燥浓浓硫酸硫酸固体固体CaCl2氧化钙、氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钠、碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰中性或酸中性或酸性气体性气体 大多大多数气体数气体中性或碱性气体中性或碱性气体NHNH3 3NHNH3 3HClHCl、SOSO2 2、COCO2 2有一不纯的氢气，其

4、中可能混有少量的水蒸气有一不纯的氢气，其中可能混有少量的水蒸气和和CO2。现提供下列四种装置：。现提供下列四种装置：若要：若要：证明氢气中混有水蒸气和二氧化碳；证明氢气中混有水蒸气和二氧化碳；除去氢气中混有的这两种气体。除去氢气中混有的这两种气体。(1)各装置的作用：各装置的作用：A ,B ,C ，D .(2)为达到上述为达到上述两个目的，请用各装置接口两个目的，请用各装置接口的代号的代号(a、b、c.)表示正确的连接顺序。表示正确的连接顺序。不纯的氢气不纯的氢气()()()()()()()()纯净的氢气。纯净的氢气。除水蒸气除水蒸气检验检验CO2检验水蒸气检验水蒸气除去除去CO2e fc d

5、g ha b用这些装置还可以进行实验探究。用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢铵（例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见）是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（化合物，其中一种是氨气（NH3）。）。我猜想另外我猜想另外两种两种生成物是生成物是 ；为；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和和 、进行验证，装置各接口的连接顺序进行验证，装置各接口的连接顺序是：是：a 接接 接接 接接 。CO2和和H2OGFhig开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐1.1.

6、物理方法：物理方法：根据特殊的物理性质根据特殊的物理性质（如：色（如：色味态，溶解性，溶解时的吸热或放热）味态，溶解性，溶解时的吸热或放热）进行进行观察、分析、判断；观察、分析、判断；2.2.化学方法：化学方法：取样取样加试剂加试剂现象现象结论结论例例1.1.鉴别下列各组物质鉴别下列各组物质1.1.白酒、白醋、食盐水白酒、白醋、食盐水2.2.氧化铜、碱式碳酸铜、硫酸铜、铜粉、铁粉氧化铜、碱式碳酸铜、硫酸铜、铜粉、铁粉3.3.碳酸钙、碳酸钠、硫酸铜、氯化铁碳酸钙、碳酸钠、硫酸铜、氯化铁4.4.三种白色粉末：三种白色粉末：CuSOCuSO4 4、CaOCaO、NaClNaCl例例2.鉴别下列各组物

7、质：鉴别下列各组物质：1、Ca(OH)2与与NaOH2、H2SO4与与HCl3、Na2CO3与与Na2SO44、氧化铜、铁粉、木炭粉、氧化铜、铁粉、木炭粉(操作操作)例例3.鉴别鉴别Na2CO3与与NaOH 两种物质两种物质:实验步骤实验步骤可能观察到的现象可能观察到的现象结论结论开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐1.鉴别鉴别BaCl2、AgNO3、Na2CO3三瓶无色溶三瓶无色溶液最好使用的一种试剂是液最好使用的一种试剂是()AHCl BH2SO4 CNaOH DNaCl2.只进行一次实验就能鉴别出盐酸、澄清石只进行一次实验就能鉴别出盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液

8、的试剂是灰水、氢氧化钠溶液的试剂是()A紫色石蕊试液紫色石蕊试液 BAgNO3溶液溶液C无色酚酞试液无色酚酞试液 DK2CO3溶液溶液 AD练练习习开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐3.只用水不能鉴别出的只用水不能鉴别出的一组物质是一组物质是()A.Na2SO4 和和 CuSO4 B.CaCO3 和和 Na2CO3 C.BaCl2 和和 KNO3 D.浓硫酸浓硫酸 和和 稀硫酸稀硫酸 C练练习习开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐1.一次性鉴别一次性鉴别碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡钡，使用的试剂是，使用的试剂是 。2.

9、有一瓶黄色溶液，如何才能确定它是有一瓶黄色溶液，如何才能确定它是FeCl3溶液，还是溶液，还是Fe2(SO4)3溶液溶液?3.现只有现只有酚酞酚酞，如何鉴别，如何鉴别氢氧化钠、盐酸氢氧化钠、盐酸和氯化钠和氯化钠三瓶无色溶液？三瓶无色溶液？4.不用其他任何试剂，如何鉴别不用其他任何试剂，如何鉴别硫酸铜、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸钾、氯化铁、氯化镁氢氧化钠、硝酸钾、氯化铁、氯化镁五五瓶溶液？瓶溶液？实战练习实战练习稀硫酸稀硫酸Ba(NO3)2开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐草木灰是一种农家肥料，它的主要成分之草木灰是一种农家肥料，它的主要成分之一是一种钾盐，它可能是碳酸钾

10、，请你设一是一种钾盐，它可能是碳酸钾，请你设计一个实验，来确定到底草木灰中有没有计一个实验，来确定到底草木灰中有没有碳酸根离子。碳酸根离子。实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论取少量草木灰于试取少量草木灰于试管中，加入适量的管中，加入适量的水溶解，滴入稀水溶解，滴入稀HCl，导管另一端，导管另一端连接澄清石灰水连接澄清石灰水有气泡产生，有气泡产生，澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊草木灰中草木灰中含有含有CO32-开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐NaOHNa2CO3KNO3HClH2SO4紫色紫色石蕊石蕊试液试液紫色紫色红色红色蓝色蓝色HClH2SO4K

11、NO3NaOHNa2CO3BaCl2溶液溶液BaCl2溶液溶液无现象无现象 HCl白色沉淀白色沉淀 H2SO4无现象无现象 NaOH白色沉淀白色沉淀Na2CO3鉴别鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、H2SO4五种无色溶液五种无色溶液1 1、多种试剂分步鉴别法（分组法）、多种试剂分步鉴别法（分组法）开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐用一种试剂鉴别出用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、NaOH三种无色溶液三种无色溶液HClNaClNaOH紫色石蕊紫色石蕊试液试液紫色紫色红色红色蓝色蓝色HClNaClNaOHNa2CO3Na2CO3Na2CO32 2、用一种试剂

12、鉴别、用一种试剂鉴别开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐K2CO3AgNO3NaCl稀盐酸稀盐酸白色沉淀白色沉淀产生气体产生气体无现象无现象gNO3K2CO3NaCl2 2、用一种试剂鉴别、用一种试剂鉴别用一种试剂鉴别用一种试剂鉴别K2CO3、AgNO3、NaCl三三种无色溶液种无色溶液开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐3 3、不用试剂鉴别、不用试剂鉴别CuSO4NaOHAgNO3BaCl2HClCuSO4蓝色沉淀蓝色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀不用试剂鉴别出不用试剂鉴别出CuSO4、NaOH、AgNO3、BaCl2和和HCl溶液溶

13、液开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐ABCDABCDHClKClNa2CO3Ca(NO3)23 3、不用试剂鉴别、不用试剂鉴别不用试剂鉴别：稀盐酸、不用试剂鉴别：稀盐酸、Na2CO3、KCl和和Ca(NO3)2四种无色溶液四种无色溶液开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐掌握掌握基础基础，寻找突破；，寻找突破；逆向思维，顺藤摸瓜，分析鉴别，逐一击破(顺推法和逆推法顺推法和逆推法)l找出题目的突破口，这是解题的关键所在；找出题目的突破口，这是解题的关键所在；l突破口：突破口：物质的颜色、状态、特殊性质、气物质的颜色、状态、特殊性质、气体的性质；

14、体的性质；特征反应特征反应(反应条件反应条件)l基础：基础：化学方程式；化学方程式；酸碱盐溶解性（八种酸碱盐溶解性（八种常见的沉淀）常见的沉淀）几种常见离子的检验方法；几种常见离子的检验方法；l将结论代入进行检验是否正确。将结论代入进行检验是否正确。开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐(08广东广东)右图是酸碱盐之间的相互转化关系。右图是酸碱盐之间的相互转化关系。（1）写出化学式：酸）写出化学式：酸 、碱、碱 。（2）写出图中反应）写出图中反应和和的化学方程式：的化学方程式：。（3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根

15、据上图总结出酸、碱、盐相互反法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律应的规律(写写2点点)、。开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐(07广东广东)下图中每条连线表示两端的物质可以下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。中的一种。(1)写出化学式：乙写出化学式：乙 ，丙，丙 。(2)写出下列化学方程式：写出下列化学方程式：甲和乙：甲和乙：_丙和丁：丙和丁：_(3)反应反应属于基本反应类型中的属于基本反应类型中的 反应，反应，又称为又称为 反应。反应。开平市

16、金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐(06广东广东)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。试回答：氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。试回答：用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白用化学式回答：加入

17、过量的盐酸，生成的白色沉淀是色沉淀是 ；生成的蓝色沉淀是；生成的蓝色沉淀是 。废水中一定含有的物质是废水中一定含有的物质是 (填编号填编号)A氯化物氯化物 B硫酸盐硫酸盐 C硝酸盐硝酸盐 D碳酸盐碳酸盐开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐该同学设计了一个从废水中除去重金属离子该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下的实验方案如下【已知白色的已知白色的Fe(OH)2固体在固体在潮湿的空气中可生成红褐色的潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3】：金属金属X为为 ，固体，固体A中一定含有的物质为中一定含有的物质为(写化学式写化学式)。B溶液中的溶质一定含有溶液

18、中的溶质一定含有 和和 (填序号填序号)A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2第第步反应的化学方程式为步反应的化学方程式为 .开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐有一包固体粉末有一包固体粉末,可能有可能有CaCO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成中的一种或几种组成,做实做实验得到以下结果：验得到以下结果：将这些固体粉末加到水中，得到白色将这些固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；沉淀，上层清液为无色；该白色沉淀不溶于稀硝酸。该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验可以判断出，从实验可以判断出，该粉末中一定含有

19、该粉末中一定含有 ，一定不含有一定不含有 。Na2SO4、BaCl2CaCO3、CuSO4开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐有一包白色粉末，可能由有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3、Na2SO4、CaCl2、FeCl3中的一种或者是几中的一种或者是几种组成，为了确定其成分做了以下实验。种组成，为了确定其成分做了以下实验。(1)(1)将该白色粉末溶于足量的水中搅拌过滤，将该白色粉末溶于足量的水中搅拌过滤，得到白色沉淀和无色滤液。得到白色沉淀和无色滤液。(2)(2)向白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀部分溶解，向白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀部分溶

20、解，并放出大量的气泡。并放出大量的气泡。(3)(3)向（向（1 1）中的无色滤液中加入硝酸银和足）中的无色滤液中加入硝酸银和足量稀硝酸，产生了白色沉淀。量稀硝酸，产生了白色沉淀。试推断：该白色粉末中一定有试推断：该白色粉末中一定有 ，一定没有一定没有 ,可能有可能有 .Na2CO3 BaCl2 Na2SO4CuSO4、FeCl3KNO3、CaCl2开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐根据下列反应，推断根据下列反应，推断AF六种物质的化学六种物质的化学式（提示：难溶碱加热可生成金属氧化物式（提示：难溶碱加热可生成金属氧化物和水）和水）A+BH2O+Cu；C+KOHD(蓝

21、色蓝色)+E；DA+H2O；E+AgNO3F(白白,不溶于不溶于HNO3)+KNO3A:B:C:；D:E:F:。开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐下图中下图中“”表示相连的物质间在一定表示相连的物质间在一定条件下可以反应，条件下可以反应，“”“”表示丁在一定表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合下图要求的是（符合下图要求的是（）D开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐某校兴趣小组在某地收集到两种岩石样品某校兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和和B。他们进行了如下实验探究（他们进行了如下实验探究

22、（B是常用的建筑材料，是常用的建筑材料，是单质，图中部分产物被略去）：是单质，图中部分产物被略去）：(1)写出有关物质的化学式：写出有关物质的化学式：A ，B ，X ，Y 。(2)写出图中下列步骤写出图中下列步骤、的化学方程式：的化学方程式：开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐1 1、物质若要共存，则：、物质若要共存，则：各物质间或离子间各物质间或离子间不能不能反应反应 (即不能生成即不能生成H H2 2O O、或或)2 2、除杂：除杂：不引进新杂质，最好生成原物质；不引进新杂质，最好生成原物质；所选试剂只与杂质反应，不与原物质反应；所选试剂只与杂质反应，不与原物质反

23、应；一般将杂质变成一般将杂质变成“”、“”或或HH2 2OO。“不增、不变、易分不增、不变、易分”(2)检验原则：检验原则：先验水蒸气，后验其它先验水蒸气，后验其它.除杂原则：除杂原则：先除其它，最后除水蒸气先除其它，最后除水蒸气.(1)除杂选用的试剂：水蒸气除杂选用的试剂：水蒸气(浓硫酸浓硫酸)，CO2(NaOH溶液溶液)，CO和和H2(灼热的灼热的CuO)，O2(灼热的铜丝灼热的铜丝)开平市金山中学化学科组 1/1/2023课题1 生活中常见的盐4 4、物质的推断物质的推断:掌握掌握基础基础，寻找突破；，寻找突破；逆向思维，顺藤摸瓜，分析鉴别，逐一击破。逆向思维，顺藤摸瓜，分析鉴别，逐一击

24、破。(顺推法和逆推法顺推法和逆推法)l找出题目的突破口，这是解题的关键所在；找出题目的突破口，这是解题的关键所在；l突破口：突破口：物质的颜色、状态、特殊性质、气体物质的颜色、状态、特殊性质、气体的性质；的性质；特征反应特征反应(反应条件反应条件)l基础：基础：化学方程式；化学方程式；酸碱盐溶解性（八种常酸碱盐溶解性（八种常见的沉淀）见的沉淀）几种常见离子的检验方法；几种常见离子的检验方法；l将结论代入进行检验是否正确。将结论代入进行检验是否正确。3 3、物质的鉴别、物质的鉴别(1)(1)物理方法：物理方法：根据特殊的物理性质（如色味态，根据特殊的物理性质（如色味态，溶解性，溶解时的吸热或放热）进行观察、分溶解性，溶解时的吸热或放热）进行观察、分析、判断；析、判断；(2)(2)化学方法：化学方法：取样取样加试剂加试剂(操作操作)现象现象结论结论