读书活动策划方案范本.doc

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1、读书活动策划方案范本读书活动策划方案范本五篇莎士比亚曾经用诗一般的语言赞美道：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”以下是WTTWTT心整理的读书活动策划方案范本五篇，！读书活动方案1为了更好贯彻总书记中国特色社会理论，迎接世界读书日的到来，促进学校推广阅读工作的开展，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，图书馆、通信与信息工程学院党委4月中旬至五月中旬举办第九届读书月，本届读书月主题为“坚定文化自信，唯有读书先行”，具体安排如下：4月1日12月31日第六届十大“阅读之星”和第二届书香班级评选活动4月中旬阅读

2、经典收获未来图书推荐4月16日5月31日“软件通杯”-省大学生简历创意设计大赛4月16日5月16日“醉美晨读悦时光”晨读打卡月活动省心园4月16日4月30日“微书评”征文比赛4月16日18日中午“在经典图书中寻找人和事”猜猜看银杏林4月18日16:30（周三）“经典影视赏析”：电影无问西东图书馆二楼会议室4月23日16:30（周一）特别还书日爱心书屋4月25日16:30（周三）“经典影视赏析”：电视片辉煌中国图书馆二楼会议室4月下旬走进院系：-第八党员工作站第八党员工作站4月27日15:0017：00我与考研专家面对面图书馆二楼会议室5月中旬学长荐书，好书分享5月中旬外文原版图书展图书馆二楼会

3、议室5月2日16:30（周三）读书沙龙：读书分享会图书馆二楼会议室5月16日16:30（周三）第六届“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会读书活动方案2为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“423世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办-学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：新时代新气象新悦读二、主办单位：-学院图书馆三、活动时间：2021年4月15日2021年5月10日四、活动对象：-学院全体在校学生五、活动安排：（一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进（二）“新时代新气象新悦

4、读”主题征文（三）第六届“读者之星”评选活动（四）“超星杯”一站到底知识竞赛（五）“起点杯”微书评视频大赛（六）传统文化讲座（七）中国知网系列活动（H5大赛、主题讲座）（八）FULINK文献传递大赛（九）组织参加-省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛（十）各电子资数据库展（备注：相关活动方案另行通知）六、相关要求：1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好

5、的学风建设。读书活动方案3一、指导思想：“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！二、活动目的：1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动口号：与书

6、为友，快乐读书。四、活动设想：（一）制定班级读书计划和个人读书计划根据本班的实际情况，制定班级读书计划：成语故事学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上）推荐学生阅读书目：1、中外神话传说田新利选编北京人民文学出版社-年版2、中外动物故事选伊明选编中国少儿出版社1999年版3、成语故事365帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版4、皮皮鲁传郑渊洁学苑出版社1995年版5、小兵张嘎耀中国少年儿童出版社1990年月版6、我要做个好孩子黄蓓佳江苏少年儿童出版社7、宝葫芦的秘密张天翼农村读物出版社-年版8、肚皮上的塞子周锐春风文艺出版社-年版9、草房子曹文轩江苏少年儿

7、童出版社-年版10、糊涂大头鬼管家琪浙江少儿出版社-年版11、木偶奇遇记（意）卡洛科洛迪著杨建民译上海科技教育版199_年12、苹果树上的外婆（奥）米拉洛贝著张桂贞译新蕾出版社-年4月出版13、普希金童话（俄）普希金亢甫正成译浙江少年儿童出版社-年版14、伊索寓言（希腊）伊索中国妇女出版社1997年版15、拉封丹寓言（法）拉封丹倪海曙译上海译文出版社-年版（二）营造一个书香班级以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。（三）开展“故事会”：要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上

8、讲给大家听。每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。（四）发起“亲子共读”倡议，形成家校结合，促进学生阅读：利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。五、读书活动的具体要求：1、保证学生有书读。书：（1）图书馆借阅，（2）学生自由购买，（3）学生之间相互借阅，（4）节假日上书店、校外图书馆阅读等，（5）老师推荐。2、保证学生有时间读书。（1）在校期间每天早晨8：008：20为固定的学

9、生集中阅读活动时间，固定读书内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。（3）周六、周日。要求学生保证至少1小时的阅读时间。3、家长需要配合的工作。（1）保证孩子的阅读书。（2）配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读”。（3）与孩子一起读书，做好孩子的榜样。推荐家长阅读书目：一类是和孩子阅读相同的书。一类是：心平气和的一年级薛瑞萍做的家长李镇西爱的教育英才是怎样造就的赏识教育系列丛书周弘哈福家训等。4、读书活动保障措

10、施：为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展，家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表六、评价奖励机制：1、评比“读书好儿童”（1）能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个“好孩子”印章。（2）自己在家读的书完成3本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”。被评为“读书好儿童”的同学，学期末颁发奖品。2、评选“书香家庭”积极参与阅读的家长或家庭，学期末，根据平时亲子阅读记录表，以及坚持读书的情况，评选“书香家庭”，在班级内表扬，号召其他同学学习。读书活动方案4根据县教育局的文件精神，引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯，在教师中形成良好的读书氛围，提高教师教育科研能

11、力和文化素养，打造学习型教师群体，构建书香校园，特制定教师读书活动方案。一、读书活动主题以阳光心态做幸福教师二、读书活动目标1、通过读书活动，使教师形成积极进取、努力学习的氛围，让全体教师成为“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”。2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。3、通过读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯，构建书香校园。三、读书活动组织为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯，保证读书活动的正常开展，我校

12、特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，每学期把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。四、读书活动内容1、读书活动原则。坚持整体性原则，不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合，专业性原则，从教师的专业发展出发，提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养，着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则，读书活动要注重实效性，避免搞形式、走过场。2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录，分年

13、级组学科组进行集体阅读，然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。3、读书活动内容。读名人传记书，提供有益的借鉴；读教育专著书，增加教学的时效；读学科专业书，促进专业知识更新。读现代科技书，增强工作的针对性。五、读书活动措施1、设立教师专用阅览室，营造静雅、宽松、自由的读书环境。丰富“教师书架”，及时提供相关读书信息。2、做好开展读书计划的宣传工作。（1）做好实施读书计划的动员工作，召开开展读书活动的动员大会。（2）设立读书宣传专栏，利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物；每天自学一小时；每月读一本教育专著；每月写一篇学习心得或教学

14、反思。4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点，组建各种读书活动小组，坚持定时阅读和交流阅读，让阅读材料发挥效益。5、学校把每年的4月设立为“师生读书节”，每学年组织一次读书报告会，一次读书征文比赛，一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。6、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。读书活动方案5在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以书香践行梦想，青春闪耀光芒为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下：一、

15、活动目标鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园三、活动口号：感受读书之美，尽享读书之乐享读书之趣，品文明之味与经典同行，润人生底色阅读改变命运，知识造就人才每天读书一小时，每月阅读两本书诵读文化经典，传承中华文明四、活动时间：五、活动内容及安排：（一）名家讲座（4月15日4月28日）邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。（二）开展百科知识竞赛活动（4月15日4月30日）为

16、培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。（三）举办读者征文活动（4月1日6月15日）为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。（四）组织开展以读书为主题的系列专题活动。（4月1日4月30日）为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名_、读书交流会、知识问答、辩论赛等。（五）开展读书达人评选活动（4月1日4月30日）为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图

17、书馆从读者利用图书馆的程度（借书量排名前二十的读者）、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位读书达人，并给予奖励并颁发证书。（六）开展馆藏电子资宣传与培训（4月15日5月15日）为使读者进一步了解图书馆的电子资，提高电子资的利用率，使图书馆的电子资在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资的利用率。（七）举行读者座谈会（4月1日4月30日）为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用

18、图书馆资的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。（八）开展我爱阅读搜书大赛（4月1日4月30日）为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读搜书比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。（九）举办汉服诵念国学经典文化活动（4月14月30日）为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传

19、统汉服，共同朗读、吟唱国学经典。（十）电子资百科知识分享（4月14月30日）作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。（十一）诗词大赛（4月14月30日）诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累。20_年读书月活动策划方案【20_年读书月活动策划方案】【活动目的】为迎接20_年4月23日世界读书日的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的

20、良好习惯，激发全校师生读书兴趣，让每一名师生都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进师生个性特长发展，创建学习校园文化，促进全校学生生的素质全面发展。通过读书活动，高举科学精神与人文精神的大旗，在全校园营造浓厚的学习气氛，形成优越的校园文化环境【活动对象：】全校师生【活动主题：】营造书香校园?弘扬人文精神【活动口号：】让阅读成为习惯，让书香飘逸校园【活动时间：】4月1日-5月31日【活动实施计划】【(一)、新书好书展销】1、活动组织：图书馆2、活动时间：4月21日-4月23日3、活动方式：邀请新华书店、名着书城、华英书苑等来我院开

21、展图书推介销售活动。【(二)新书好书推介】利用微信、展板等形式向广大读者介绍馆藏信息和最新动态，采取多种形式向读者推介馆藏的新书和好书。【 (三)我与图书馆有奖征文】1、征文主题：(1)我与图书馆的故事(2)我与书的故事(3)图书馆的那段记忆2、收稿日期：从即日起至20_年4月30日止。3、征文要求：题目自拟，体裁不限，作品原创，字数20_字以内，文后请注明作者联系方式。其中的优秀作品我们将推荐到市图书馆学会。【(四)杂志的味道期刊心得征集活动】阅读是汲取知识文化最直接的手段，也是塑造自我的重要途径。坚持长期阅读两种以上期刊，就能知道什么是最新最潮最酷，坚持长期阅读两种以上专业期刊，就能知道什

22、么是行业最前沿。每个人都要养成良好的阅读习惯，学会不走马观花，读一本杂志，品一种情怀, 远离被碎片化阅读绑架的生活。【1、征集主题】读一本杂志 品一种情怀【2、征集时间】20_年4月23日 5月31日【3、征集对象：全院师生】【4、征集要求】(1)作品原创，严禁剽窃，每篇作品为单一作者。(2)不局限于馆藏期刊，可针对任何一种正规发行的期刊书写心得。(3)字数20_字以内，紧扣杂志主题，主旨突出，真情实感，投稿数量不限。【5、参与方式】(1)投稿方式：纸质作品、电子邮件。(2)投稿地址：纸质作品直接交到图书馆四楼报刊阅览室，电子邮件发送至(所有作品都要注明二级学院名称、班级、姓名、联系方式)。(

23、2)作品将邀请有关专家组成评选委员会，评出优秀作品，统一展览或在微信公众平台推送。(4)联系人：牛菲 邵丽月 联系电话：4676012 4678517【(五)知网和维普电子资讲座】为使学院师生更好地利用我校图书馆的电子资数据库，我馆邀请重庆维普资讯有限公司和中国知网来我院开展维普中文期刊全文数据库vers维普考试资系统和知网产品应用及检索技巧的培训讲座，帮助师生员工更好的利用和掌握维普和知网的检索方法、手段和技巧，提高信息检索能力。1、讲座对象：学院师生员工2、讲座时间：20_年4月18日(星期二)下午14:30-16:003、讲座地点：图书馆八楼多媒体4、讲座内容：维普期刊资整合服务平台(v

24、jip)是维普公司集合所有期刊资从一次文献保障到二次文献分析p 再到三次文献情报加工的专业化信息服务整合平台。vers维普考试资系统(简称 vers)是维普资讯专门研发的集日常学习、考前练习、在线考试、模拟测试等功能于一体的大型教育资数据库。中国知网(cnki)资总库内容和一站式检索功能，对文献调研、文献分析p 、深层挖掘;重点围绕科研流程阐述了利用cnki进行科研选题，利用cnki来进行高质量论文写作、完成科研成果，利用e-learning进行文献管理、记录笔记、生成【参考文献】：p 】： 。通过知网的翻译助手、工具书馆、数值数据库、图片库和年鉴库，查找学术概念、生僻字、历史资料、统计数据等

25、信息。【 (六)搜书技能竞赛】一、我爱阅读书海寻宝活动主题二、主办单位：图书馆技术部三、活动时间：20_年4月25日下午【四、我爱阅读书海寻宝活动目的及意义:】【1、活动目的及意义:】(一)通过游戏的方式加强读者对图书馆整体布局情况以及馆藏图书的布局了解，加深读者学习检索图书的方法，对图书的分类、排架、组成等规则的认识，引导其正确、充分、高效地使用馆藏资。(二)促进读者与馆内工作人员的配合和沟通，提升读者进一步利用好图书馆的图书资和电子资的能力。(三)强化团队精神，增强队友之间的组织团结协作能力，促进师生之间的情感交流和合作能力。【 2、活动形式及比赛规则】、抽签分组比赛组队赛(三人一组) ，

26、比赛约为1小时，由图书馆给出书单，参赛者以同时以小组的形式架上寻书，耗时最短的队获胜，最终决出排名。、比赛流程参赛者提前15分钟入场集中宣读比赛规则发放书单(五)比赛规则、本次比赛以时间和搜到书籍本数为主要评比依据。比赛开始前十分钟发放书单。、本次比赛书库内设监督员若干，对选手行为进行监督;选手比赛过程中出现不文明行为将受到惩罚。、所有参赛队伍比赛结束后，以找到最多图书者为标准确立比赛名次。取得名次的参赛队伍将由图书馆颁发证书和奖品。【(六)报名方式】1、电子资讲座现场填写报名表格，限额10队(30人)，如果报名人数超过限额，将通过抽签的方式决定哪一队参与搜书技能竞赛2、活动时间：20_年4月25日15点16点 活动地点：图书馆【(七)经典朗读】图书馆与中文系共同举办经典朗读活动，活动时间为每周一-周四下午。读书活动策划方案读书节活动策划方案读书社团活动策划方案读书沙龙活动策划方案幼儿园读书活动策划活动方案第 15 页 共 15 页