班主任论如何作好班主任工作.doc

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1、班主任论文之如何作好班主任工作 班主任是学校班级工作的领导者和组织者，是学生健康成长的带路人。那么如何作好班主任工作呢？一。全面理解和研究学生具有理解学生的才能，是班主任工作获得成功的保证。要迅速、精确、全面地理解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的才能。只有理解和熟悉学生的情况下，才能制定实在可行的教育计划，这是作好班主任工作的前提。二、爱岗敬业，爱心塑人既然是班主任，就得尽职尽责地去干好这份工作，要对得住学校，对得住学生，更要对得起本人的良心。爱这份工作才有可能干好这份工作。班主任要热爱并尊重每名学生，这种爱是无私的，不计报答的，就像父母对子女一样。只有如此，每名学生就都能感遭到班主

2、任的苦心，因而他们就尽心尽力地去做好一切，不会让班主任无望的。面对学生的过失，切记简单、粗暴、冲动的热处理，而应持抑制、忍让、宽容的态度，以理智操纵本人的言行，着就需要多一份“慈母心”。三、树立良好的班风好的环境能够鼓舞人，能够改造人。因而这个集体需要有一种精神，那确实是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神。这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。因而，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进展“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来加强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。其次班主任应作好转化差生工作，几年的班主任工作使我认识到对待差生更该用爱心去关心、协助和鼓舞他们。班主任要常常与差生进展谈心，沟通思想，也应该按照小学生的心理特点去开掘他们的闪光点给予表扬，使所有的差生深深感到教师的关心和信任，逐步恪守学校纪律，认真学习，争取做一个积极向上，勤奋学习的好学生。总之，当一个好班主任难，当一个优秀班主任更难。除了上面谈到的这些，在实际工作中还应当不断向别人学习，把别人的经历、长处加以借鉴吸收，别人的失误引以为戒。尽心尽责，营建一个优秀的班级体，让每一位学生展开理想的翅膀在祖国的花园中飞行。