北师大版数学七年级上册数怎么不够用了课件 (5).ppt

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数怎么不够用了,第二章 知识结构体系,1、数怎么不够用了2、数轴3、绝对值4、有理数的加法5、有理数的减法6、有理数的加减混合运算,7、水位的变化8、有理数的乘法9、有理数的除法10、有理数的乘方11、有理数的混合运算12、计算机的使用,某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加10分,答错一题扣10分,不回答得0分.,出现了比0低的得分,我们可以用带有“”号(读作:负)的数来表示,比0高的得分,我们可以用带有“”号(读作:正)的数来表示,返 回,10,10,0,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,0,10,20, 0,10,议一议,生活中你见过带有“”号的数吗?,像10、1.2、17这样的数叫做正数，它们都比0大,在正数前面加上“”号的数叫做负数，例如10，3 ,你认为0应该放在什么地方？,0既不是正数，也不是负数,1、在知识竞赛中，如果用10分表示加10分的话，那么扣10分怎么表示？,2、某人转动转盘，如果用5圈表示沿逆时针方向转了5圈，那么顺时针方向转了12圈怎样表示？,3、在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作0.02克，那么0.03克表示什么？,你会把我们所学过的所有的数进行分类吗?,整数,正整数,零,负整数,负分数,分数,有理数,正分数,再 见,