公民基本权利 (2)(精品).ppt

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1、 小云上学，体现她有小云上学，体现她有 权。权。妈妈当选人大代表，体现她有妈妈当选人大代表，体现她有 权。权。爸爸妈妈上班，体现他们有爸爸妈妈上班，体现他们有 权。权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们有爷爷奶奶领取养老金，体现他们有 权。权。小小云云爸爸爸爸妈妈妈妈的的工工资资收收入入在在当当地地属属于于中中等等水水平平，爷爷爷爷奶奶奶奶每每月月能能领领到到养养老老金金，妈妈妈妈还还当当选选为为县县人人大大代代表表。早早餐餐后后，小小云云去去上上学学，爸爸爸爸妈妈妈妈去去上上班班，爷爷爷爷奶奶奶奶相相伴伴去去公公园园散步。这是他们平凡而幸福的一天。散步。这是他们平凡而幸福的一天。从从小小云云一一家

2、家人人的的生生活活可可以以看看出出他他们们享享有有哪哪些些基基本本权权利利？受教育受教育被选举被选举劳动劳动社会保障社会保障政治权利和自由（答案写在P32）阅读与思考阅读与思考P32-P39一一.公民的公民的基本权利基本权利有哪些？有哪些？二二.政治权利和自由政治权利和自由包含哪些方面？包含哪些方面？三三.选举权和被选举权选举权和被选举权要具备什么要具备什么条件条件？四四.为什么说为什么说人身自由人身自由是公民是公民最基本、最重要最基本、最重要的权利？的权利？五五.公民公民人格尊严权人格尊严权包含哪些方面权利？包含哪些方面权利？公民的公民的基本权利基本权利有哪些？有哪些？政治权利和自由政治权利

3、和自由人身自由人身自由社会经济和文化教育权利社会经济和文化教育权利平等权、宗教信仰自由平等权、宗教信仰自由政治权利和自由政治权利和自由包含哪些方面？包含哪些方面？（题目写在（题目写在P33顶上）顶上）选举权、被选举权选举权、被选举权政治自由：言论自由等政治自由：言论自由等监督权监督权选举权和被选举权选举权和被选举权要具备什么要具备什么条件条件？（题目、答案写在（题目、答案写在P33第二段）第二段）1.我国公民我国公民 2.年满年满18周岁周岁 3.未被剥夺政治权利未被剥夺政治权利权利与义务：抚养孩子与赡养父母权利与义务：抚养孩子与赡养父母公民的公民的基本权利基本权利有哪些？有哪些？（题目、答案

4、写在（题目、答案写在P33中间）中间）1.政治权利和自由政治权利和自由2.人身自由人身自由3.社会经济和文化教育权利社会经济和文化教育权利4.平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律特殊保障。定人群的权利受到宪法和法律特殊保障。公民的公民的权利与义务权利与义务的关系的关系（抄在（抄在P32顶上）顶上）公民的权利和义务是公民的权利和义务是一致一致的，权利和义务的，权利和义务互为条件、互相互为条件、互相依存依存。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利的共同特点：由权利的

5、共同特点：由宪法宪法规定并受到规定并受到宪法和法律宪法和法律保障。保障。（抄（抄在在P32顶上）顶上）人格尊严权：名誉权人格尊严权：名誉权人格尊严权：荣誉权人格尊严权：荣誉权人格尊严权：肖像权人格尊严权：肖像权人格尊严权：姓名权人格尊严权：姓名权人格尊严权：隐私权人格尊严权：隐私权公民公民人格尊严权人格尊严权包含哪些方面权利？包含哪些方面权利？（题目写在（题目写在P36顶上）顶上）名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。公民行使监督权的途径：网络举报公民行使监督权的途径：网络举报公民行使监督权的途径：手机、报纸公民行使监督权的途径：手机、报纸公民行使

6、监督权的途径公民行使监督权的途径(方法，抄在方法，抄在P33底下）底下）:通过通过人大代表人大代表或直接向或直接向人大常委会人大常委会反映。反映。用用书信、电话、网络书信、电话、网络等形式，向有关部门等形式，向有关部门举报或反映。举报或反映。通过通过电视、广播、报纸电视、广播、报纸等媒等媒体进行监督。体进行监督。人身自由人身自由是公民是公民最基本、最重要最基本、最重要的权利的权利人身自由人身自由是公民是公民最基本、最重要最基本、最重要的权利的权利人身自由人身自由是公民是公民最基本、最重要最基本、最重要的权利的权利为什么说人身自由是公民为什么说人身自由是公民最最基本、基本、最最重要的权利？重要的

7、权利？（题目写（题目写在在P35顶上）顶上）人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严的生活。得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严的生活。P37公民的公民的财产权表现财产权表现在哪些方面？在哪些方面？公公民民可可以以通通过过合合法法方方式式取取得得财财产产，并并依依法法占占有有和和使使用用，获获得得收收益益和和进进行行处处分分。即即对对合合法法财财产产的的占占有有、使使用用、收收益益和处分和处分权。权。公民的公民的劳动权表现劳动权表现在哪些方面？在哪些方面？一一切切有有劳劳动动能能力力

8、的的公公民民有有劳劳动动就就业业和和取取得得劳劳动动报报酬酬的的权权利。利。P37P37公民获得公民获得物质帮助权物质帮助权的条件和途径分别是什么？的条件和途径分别是什么？(1)条条件件：公公民民在在年年老老、疾疾病病或或者者丧丧失失劳劳动动能能力力的的情情况况下下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。有从国家和社会获得物质帮助的权利。(2)途途径径：国国家家发发展展为为公公民民享享受受这这些些权权利利提提供供所所需需要要的的社会保险、社会救济和医疗卫生事业社会保险、社会救济和医疗卫生事业。P38P38公民的公民的受教育权表现受教育权表现在哪些方面？在哪些方面？公公民民有有按按照照其其能能力力平

9、平等等地地从从国国家家获获得得接接受受教教育育的的机机会会，并并获得相应物质保障获得相应物质保障的权利。的权利。P38P38教教育育的的地地位位(或或作作用用)是是什什么么？我我国国为为保保障障公公民民受受教育权利制定的教育权利制定的政策政策是什么？是什么？(1)地地位位(或或作作用用)：教教育育为为个个人人人人生生幸幸福福奠奠定定基基础础，为为人类文明传递薪火人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。成就民族和国家的未来。(2)保保障障政政策策：国国家家实实行行义义务务教教育育制制度度，保保障障所所有有适适龄龄儿儿童童、少少年年接接受受义义务务教教育育。国国家家制制定定资资助助政政策策，不不让

10、让一一个个学学生生因因家家庭庭经经济济困困难难而而失失学学，努努力力让让每每个个孩孩子子都都能能享享有有公公平而有质量的教育。平而有质量的教育。P39P39公公民民的的文文化化权权利利有有哪哪些些？国国家家给给予予的的政政策策(或或做做法法)是什么？是什么？(1)文文化化权权利利内内容容：科科学学研研究究的的自自由由、文文学学艺艺术术创创作作的的自自由和从事由和从事其他文化活动其他文化活动的自由。的自由。(2)国家政策国家政策(或做法或做法)：国家对于从事教育、科学、技术、：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民有益于人民的创造

11、性的创造性工作工作，给予给予鼓励和帮助鼓励和帮助。P33.思思考考：(1)公公民民享享有有选选举举权权需需要要哪哪些些条条件件？(2)你你心心目目中的人大代表是中的人大代表是什么样的？什么样的？答答：(1)年年满满十十八八周周岁岁的的公公民民，不不分分民民族族、种种族族、性性别别、职职业业、家家庭庭出出身身、宗宗教教信信仰仰、教教育育程程度度、财财产产状状况况、居居住住期期限限，都都有有选选举举权权和和被被选选举举权权，但但是是依依照照法法律律被被剥剥夺夺政政治治权权利利的的人人除除外外。(2)为为人人民民群群众众利利益益着着想想、替替人人民民群群众众说说话话、为人民群众为人民群众服务服务的人

12、。的人。P33.罗某实名举报在行使什么权利？应该注意哪些问题？罗某实名举报在行使什么权利？应该注意哪些问题？监督权；依法行使监督权，实事求是。监督权；依法行使监督权，实事求是。P35.P35.严严某某在在网网上上发发帖帖检检举举乡乡政政府府违违法法占占用用村村民民土土地地。次次日日一一早早，乡乡政政府府工工作作人人员员破破门门而而入入，将将还还在在睡睡梦梦中中的的严严某某强强行行带带到到乡乡政政府府“教教育育”了了一一整整天天。乡乡政政府府的的行行为为是是否否违违法法？你你认认为为严严某某的的哪哪些些基基本本权权利利受受到到了了侵侵犯犯？违违法法。严严某某的的人人身身自自由由受受到到了了侵侵犯

13、犯。人人身身自自由由不不受受侵侵犯犯。我我国国宪宪法法规规定定，任任何何公公民民，非非经经人人民民检检察察院院批批准准或或者者决决定定或或者者人人民民法法院院决决定定，并并由由公公安安机机关关执执行行，不不受受逮逮捕捕。禁禁止止非非法法拘拘禁禁和和以以其其他他方方法法非非法法剥剥夺夺或或者者限限制制公公民民的的人人身身自由，禁止非法搜查公民的身体。自由，禁止非法搜查公民的身体。P37.P37.一一天天，警警察察小小郑郑在在执执勤勤时时听听到到有有个个女女士士高高喊喊：“快快抓抓住住那那个个人人！他他抢抢了了我我的的皮皮包包。”只只见见前前方方一一个个男男子子抱抱着着一一个个皮皮包包在在街街头头

14、飞飞奔奔。为为了了尽尽快快追追上上那那个个男男子子，小小郑郑拦拦下下一一辆辆摩摩托托车车，出出示示警警察察证证件件，说说：“您您好好！我我是是警警察察，前前面面有有人人抢抢劫劫，我我想想借借您您的的车车追追认认，可可以以吗吗？谢谢谢谢配配合合！”车车主主二二话话没没说说把把车车给给了了小小郑郑，小小郑郑飞飞身身上上车车，一一踩踩油油门门，追追了了上上去去，很很快快抓抓获获那那个个男男子子，并并把把他他带带回回公公安安局局，处处理理完完公公务务后后，小小郑郑把把摩摩托托车车还还给给车车主主，向向他他表表示示感感谢谢，并并告告知知车车主主可可以以根根据据法法律律法法规规向向公公安安机机关关申申请请

15、和和领领取取相相应应补补偿偿。警警察察征征用用摩摩托托车的行为涉及公民的哪项基本权利？车的行为涉及公民的哪项基本权利？【参考答案】【参考答案】财财产产权权。按按照照国国家家有有关关规规定定，可可以以优优先先使使用用机机关关、团团体体、企企业业事事业业组组织织和和个个人人的的交交通通工工具具、通通讯讯工工具具、场场地地和和建建筑筑物物，用用后后应应当当及及时时归归还还，并并支支付付适适当当费费用用；造造成成损损失失的，应当赔偿。的，应当赔偿。P38.P38.20162016年年8 8月月，教教育育部部发发布布国国家家学学生生资资助助政政策策体体系系简简介介（20162016）。其其中中提提到到：

16、教教育育公公平平的的重重要要基基础础，促促进进教教育育公公平平是是国国家家基基本本教教育育政政策策。党党和和国国家家高高度度重重视视家家庭庭经经济济困困难难学学生生上上学学问问题题，从从制制度度上上保保障障了了不不让让一一个学生因家庭经济困难而失学。个学生因家庭经济困难而失学。国国家家为为什什么么要要从从制制度度上上保保障障不不让让一一个个学学生生因家庭经济困难而失学？因家庭经济困难而失学？受教育权受教育权公公民民有有按按照照其其能能力力平平等等地地从从国国家家获获得得接接受受教教育育的的机机会会，并并获得相应物质保障获得相应物质保障的权利。的权利。教教育育为为个个人人人人生生幸幸福福奠奠定定

17、基基础础，为为人人类类文文明明传传递递薪薪火火，成成就就民民族族和和国国家家的的未未来来。国国家家实实行行义义务务教教育育制制度度，保保障障所所有有适适龄龄儿儿童童、少少年年接接受受义义务务教教育育。国国家家制制定定资资助助政政策策，不不让让一一个个学学生生因因家家庭庭经经济济困困难难而而失失学学，努努力力让让每每个个孩孩子子都都能能享享有公平而有质量的教育。有公平而有质量的教育。思考国家为什么要对公民的科学文化活动给予支持和帮助？P39P39国家大力支持公民的科学文化活动国家大力支持公民的科学文化活动表彰科学研究修建阅览室 完成下表（根据案例说出侵犯的权利）：完成下表（根据案例说出侵犯的权利）：案例案例 侵犯的权利侵犯的权利.刘村村民抓到小偷后将其关押在村委会长刘村村民抓到小偷后将其关押在村委会长达达3天，而没扭送到公安局天，而没扭送到公安局2.母亲强迫读初中的女儿辍学去打工母亲强迫读初中的女儿辍学去打工3在县乡人大换届选举时，某村长不在县乡人大换届选举时，某村长不发给村民选票发给村民选票4私自丢弃他人信件私自丢弃他人信件人身自由权人身自由权受教育权受教育权选举权和选举权和被选举权被选举权通信自由权通信自由权