技术支持的学情分析 初中道德与法治《法律部分》调查问卷分析方案.docx

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技术支持的学情分析初中道德与法治法律部分调查问卷分析方案初中道德与法治法律部分调查问卷分析方案一、调查 问卷的目的初中八年级道德与法治的主要知识是法律部分，对八年级 学生学习法律基础知识的调查问卷，目的是为了更好的开展课 堂教学、提高课堂学习效率的一次调查问卷。二、学情分析内容：1 .教学主题：八年级道德与法治法律部分基础知识.教学对象：八年级学生2 .教学重点：宪法是国家的根本法，对法律基础知识的掌 握情况。3 .教学难点：正确行使权利，对公民基本权利的理解。三、 学情分析方法我采取导学案自主学习的形式了解学生对八年级法律基础 知识的掌握情况，以及学生在学习过程中遇到的难点。采用无纸化的形式进行法律基础知识的检测，本次调查主要通过问卷星的方式。本次问卷设置了 10道法律基础知识题, 答卷数量50份，答卷全部收回。