观看《富起来到强起来》体会.docx

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1、观看富起来到强起来体会富起来到强起来是部编版五年级下册第三单元百年追 梦复兴中华的最后一个主题内容的第十二课。从我们生活、科 技、农业等各个领域发生的巨大变化，以及中国特色社会主义 不断发展下新风尚的精神文明建设对民族复兴、实现伟大中国 梦的重要支撑作用，反映出我们的祖国已然强大起来，迈入全 新的时代，作为新时代少年，要积极投身社会主义建设的伟大 实践。通过改革开放前后的对比，深刻感受改革开放政策实施 后，国家在各个方面所取得的辉煌成就，从身边寻找发展与变 化，感悟国家不仅已经富起来，更是已经开始步入到现代化强 国的领域。在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确 的价值观，具有十分重

2、要的历史意义。本节课旨在通过活动使 学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要 性，初步树立社会主义核心价值观（国家层面：富强、民主、文明、和谐：社会层面：自由、平等、公正、法治：个人层面: 爱国、敬业、诚信、友善）。懂得要从平时的一点一滴做起， 争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观O新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设 多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主 学习和独立思考。教学中教师主要通过学生参与式的教学模式, 采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代 教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。教师通过讲授富起来到强起来一课，学生们学会了很 多的知识，他们学会了管理自己，能根据自己的特点为集体做 力所能及的事。孩子们发言很积极，课堂气氛特别活跃，收到 了较好的效果。在课堂中，教师采用了灵活多样的教学方法， 激发了学生们的学习兴趣，他们的学习积极性很高，能主动地 参与到学习活动之中，孩子们的学习效率很高。另外，教师能够充分理解教材，把握教材，课堂中能紧紧 围绕知识目标、能力目标、情感态度价值观目标去选取材料和 开展活动。教师的教学充分体现了素质教育的基本要求，教学 中将讨论教学法、情境教学法、案例教学法等教学方法融为一 体，通过看图例、情境分析等加强了师生之间的互动，激发了 学生的学习兴趣，拓展了知识。