2019浙科版高中生物一轮复习3.1.4.ppt

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1、第4讲免疫系统与免疫功能,【知识梳理】一、非特异性防卫1.人体对抗病原体的第一道防线:包括身体表面的物理屏障和_,通常指_和消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的_。2.人体对抗病原体的第二道防线:_的吞噬作用、血浆蛋白的破坏作用。,化学防御,皮肤,黏膜,白细胞,二、特异性反应(免疫应答)1.第三道防线:指针对_发生的特异性反应,即_。2.淋巴细胞的起源:,特定病原体,免疫应答,淋巴干细胞,胸腺,骨髓,3.抗原的识别:_吞噬病原体抗原分子降解成肽肽与巨噬细胞的_结合抗原MHC复合体。,巨噬细胞,MHC蛋白,4.细胞免疫的过程:,巨噬细胞,辅助性T细胞,细胞毒性T细胞,效应细胞,毒性T细胞,记忆细胞,毒

2、性T细胞,5.体液免疫的过程:,巨噬细胞,辅助性T细胞,B细胞,抗体,效应B细胞,记忆B细胞,6.免疫接种(预防接种): 【加试】(1)主动免疫:通过接种_来预防某种传染性疾病的方法,如接种_来预防天花。(2)被动免疫:通过接种针对某种病原体的_而获得免疫力,如接种_来医治破伤风菌感染者。,疫苗,牛痘,抗体,抗破伤风抗体,三、免疫系统的功能异常1.过敏反应(变态反应):(1)概念:一些人对_产生强烈的免疫应答。(2)类型:_过敏反应、_过敏反应。,某种物质,速发型,迟发型,2.功能减退:(1)先天性的免疫缺乏病。特点:_。病因:缺乏_或_。,与生俱来,B淋巴细胞,T淋巴细胞,(2)后天获得的免

3、疫缺乏病艾滋病。致病病毒:_。传播途径:性接触、_、母婴传播。致病机理:大量的_被HIV破坏,严重削弱免疫功能。,HIV,血液传播,辅助性T淋巴细胞,洁身自爱,输血,毒品,人工哺乳,【速记卡片】1.人体免疫的三道防线:(1)第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物。(2)第二道防线:巨噬细胞、体液中的杀菌物质。(3)第三道防线:特异性反应,包括体液免疫和细胞免疫。,2.四类免疫细胞:(1)巨噬细胞:吞噬入侵的病原体和抗原-抗体复合物。(2)淋巴干细胞:位于骨髓中,产生淋巴细胞。(3)B淋巴细胞:哺乳动物的B淋巴细胞可能成熟于骨髓,形成记忆B细胞和效应B细胞(浆细胞)。,记忆B细胞:再次遇到抗原时形成记

4、忆B细胞和效应B细胞(浆细胞)。效应B细胞(浆细胞):分泌抗体。(4)T淋巴细胞:成熟于胸腺,包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。辅助性T细胞:分泌白细胞介素-2,促进B淋巴细胞和细胞毒性T细胞增殖、分化。,细胞毒性T细胞:形成效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞。a.效应细胞毒性T细胞:可特异性裂解靶细胞。b.记忆细胞毒性T细胞:形成效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞。,3.两种免疫接种方式: 【加试】(1)主动免疫:疫苗相当于抗原,使机体产生记忆细胞,持续作用时间较长。(2)被动免疫:使机体获得抗体,作用时间较短。,4.两类免疫失调疾病:(1)过敏反应(过度反应):分为速发型和迟发型两

5、类。(2)后天免疫缺乏病:艾滋病。,考点一免疫细胞的起源与功能1.淋巴细胞的起源:,2.免疫细胞的来源和功能:,【典例】(2017温州模拟)人体中成熟B淋巴细胞如图所示,下列叙述错误的是()A.1上有一个抗原的结合位点B.2只能接受一种抗原的刺激C.部分成熟B淋巴细胞上存在未入侵机体的抗原的受体D.此细胞接受抗原刺激后就可以分泌抗体,【解题指导】本题考查免疫细胞的来源和功能。逐项分析如下:,答案:D,【加固训练】下列组织细胞中,能发挥免疫作用的是 ()A.红细胞B.神经细胞C.肌肉细胞 D.效应细胞毒性T细胞【解析】选D。效应细胞毒性T细胞能识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞并消灭之,即具有免疫

6、作用。,【方法技巧】几种有免疫作用细胞的作用规律(1)巨噬细胞:摄取和处理病原体,暴露出这种病原体特有的抗原,并将抗原传递给T细胞。(2)T细胞:分泌白细胞介素-2,刺激B细胞;分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞。(3)B细胞:受抗原刺激,在多种蛋白质的作用下,增殖、分化为记忆B细胞和效应B细胞。,(4)记忆细胞:可在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖、分化为效应B细胞或效应细胞毒性T细胞及新的记忆细胞,快速产生大量抗体或攻击靶细胞。(5)效应B细胞:产生抗体。,考点二体液免疫和细胞免疫1.体液免疫和细胞免疫的比较:,2.记忆细胞与二次免疫反应:(1)记忆

7、细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后终生,具有抵抗力。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,迅速克隆分化出大量的效应细胞,发挥免疫作用。(3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。,3.免疫接种:【加试】,【提分技法】“三看法”判断特异性反应的类型(1)一看抗原经巨噬细胞处理后的去向。如果抗原经巨噬细胞处理后,直接被消灭,则属于非特异性防卫。如果抗原经巨噬细胞处理后,呈递给了下一个细

8、胞,并由其分泌某种物质刺激相关细胞,则为体液免疫。,如果抗原直接刺激相关细胞而不用另一种细胞呈递,则为细胞免疫。(2)二看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,被中和失效或被巨噬细胞吞噬,则为体液免疫。,(3)三看抗原的种类:不同抗原物质的免疫类型不同。存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如蛇毒或致敏原引起的免疫属于体液免疫。胞内寄生菌、自身肿瘤、移植器官等引发的是细胞免疫。病毒感染先引发体液免疫,再引发细胞免疫。,【典例1】(2017浙江4月选考真题)若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是()A.病毒

9、会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖B.成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异结合的受体分子,C.效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原-MHC复合体D.细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂,【解题指导】本题考查体液免疫和细胞免疫的过程。逐项分析如下:,答案:B,【典例2】(2016浙江10月选考真题)人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是()A.成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原致敏B.参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等,C.淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的细胞毒性T细胞D.成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化,【解题指导】本题考查

10、细胞免疫和体液免疫的过程。逐项分析如下:,答案:A,考点三免疫失调与艾滋病1.免疫失调:(1)免疫缺乏病:由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,包括先天性的免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病,如艾滋病。(2)过敏反应:已产生免疫的机体,当再次接触相同的致敏原时所发生的强烈的免疫应答。,2.过敏反应与体液免疫比较:,3.艾滋病及其预防:(1)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)。(2)致病机理:HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入辅助性T淋巴细胞,使辅助性T淋巴细胞大量死亡,导致患者的免疫功能严重削弱,对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。(3)艾滋病的传播方式:性接触、血液传播、母婴

11、传播。,【典例】(2017金华模拟)如图表示HIV感染辅助性T细胞过程示意图,下列有关叙述错误的是(),A.辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体B.HIV的逆转录过程发生在辅助性T细胞的细胞溶胶中C.从图中看出,某些DNA分子可以从细胞溶胶进入细胞核D.该过程可刺激辅助性T细胞产生多种蛋白质,促进细胞毒性T细胞分裂,【解题指导】本题考查细胞免疫的过程。逐项分析如下:,答案:D,【加固训练】(2015浙江高考)下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是()A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D.

12、患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响,【解题指南】 (1)关键知识:逆转录原理、艾滋病传播途径、体液免疫原理。(2)隐含信息:艾滋病病毒与体液免疫的关系。【解析】选A。本题考查艾滋病的流行和预防。艾滋病病毒的遗传物质是RNA,需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA,再插入宿主细胞的染色体DNA上,逆转录酶抑制剂可抑制艾滋病病毒的逆转录过程,可用来治疗艾滋,病,故A项正确。艾滋病的传播途径有性传播、母婴传播、血液传播,不能通过唾液、食物和昆虫传播,故B项错误。HIV的遗传物质是RNA,宿主细胞的遗传物质是DNA,不能直接整合到宿主细胞的染色体上,故C项错误。艾滋病病毒主要寄生在辅助性T淋

13、巴细胞中,辅助性T淋巴细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,患者的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响,故D项错误。,【易错易混】1.并非所有免疫细胞都能特异性识别抗原:(1)巨噬细胞、B细胞、效应B细胞(浆细胞)、T细胞(辅助性T细胞和细胞毒性T细胞)、效应细胞毒性T细胞和记忆细胞均可参与特异性免疫。但要注意巨噬细胞也参与非特异性免疫。,(2)巨噬细胞、B细胞、T细胞(辅助性T细胞和细胞毒性T细胞)、效应细胞毒性T细胞和记忆细胞都能识别抗原;而效应B细胞(浆细胞)不能识别抗原,但效应B细胞产生的抗体具有识别作用;巨噬细胞的识别作用无特异性。,2.免疫细胞与特异性反应过程的两点提醒:(1)体液免疫主

14、要由B淋巴细胞发挥免疫作用,但没有T淋巴细胞,体液免疫几乎不能进行。细胞免疫与B淋巴细胞没有直接关系。(2)效应淋巴细胞的来源有两个途径:淋巴细胞的增殖、分化;记忆细胞的增殖、分化。,3.抗原与致敏原的辨析:(1)致敏原具有个体差异性,而抗原不具有个体差异性。(2)过敏反应必须是机体再次接触致敏原,第一次不会发生过敏反应。而抗原与人体接触就会产生免疫应答。,【强化训练】1.(2017杭州模拟)在特异性免疫过程中,能识别并消灭被病毒感染的细胞的是()A.致敏B细胞B.效应B细胞C.效应细胞毒性T细胞D.辅助性T细胞,【解析】选C。致敏B细胞和效应B细胞参与体液免疫,不能识别并消灭被病毒感染的细胞

15、,选项A、B错误;在特异性免疫过程中,能识别并消灭被病毒感染的细胞的是效应细胞毒性T细胞,而辅助性T细胞的作用是被相同抗原激活后分泌多种蛋白质促进细胞毒性T细胞开始分裂,选项C正确、选项D错误。,2.下列物质不属于致敏原的是()A.牛奶B.结核杆菌C.花粉D.某些海产品【解析】选B。常见致敏原有花粉、室内尘土、鱼虾、牛奶、蛋类、青霉素等,结核杆菌为可使人致病的病原体。,3.(2015浙江10月选考真题)下列关于免疫的叙述,正确的是()A.巨噬细胞能特异性识别进入体内的抗原B.当相同的抗原再次进入机体后会产生更多数量的抗体,C.皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线D.效应细胞毒

16、性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体,【解析】选B。巨噬细胞可以吞噬抗原,但是不具有特异性,故A错误;当相同的抗原再次进入机体后,刺激记忆细胞,会发生二次免疫反应,产生更多数量的抗体,故B正确;皮肤破损后出现局部炎症反应,属于人体对抗病原体的第二道防线,故C错误;效应细胞毒性T细胞能识别被病原体感染的体细胞,使之裂解死亡,然后抗体将抗原消灭,故D错误。,4.(2017金华模拟)当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是()A.产生抗体使靶细胞裂解B.激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C.产生组织胺增强B细胞的功能D.促进B细胞产生淋巴因子,【解析】选B。效应B细胞产生抗体

17、作用于抗原;T细胞产生组织胺增强B细胞的功能;淋巴因子由T细胞产生;细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,促使靶细胞裂解死亡,从而达到免疫目的,选项B正确。,【加固训练】下列关于一些免疫细胞的叙述中,不正确的是()A.效应细胞毒性T细胞能识别嵌有相应抗原MHC复合体的细胞并消灭之B.辅助性T淋巴细胞表面具有能与HIV结合的受体C.成熟B淋巴细胞的致敏必须有相应的抗原与受体结合D.只有巨噬细胞才能呈递抗原MHC复合体,【解析】选D。效应细胞毒性T细胞能识别嵌有相应抗原MHC复合体的细胞并消灭之,A正确;辅助性T淋巴细胞表面具有能与HIV结合的受体,B正确;成熟B淋巴细胞的致敏必须有相应的抗原与受体结合,C正确;除了巨噬细胞外,树突状细胞等也能呈递抗原MHC复合物,D错误。,