《忘不了的笑声》.ppt

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笑笑嫣然一笑嫣然一笑 嘻皮笑脸嘻皮笑脸 强颜欢笑强颜欢笑 回眸一笑回眸一笑破涕为笑破涕为笑 嬉笑怒骂嬉笑怒骂 有说有笑有说有笑 笑而不答笑而不答相视而笑相视而笑 不苟言笑不苟言笑 眉开眼笑眉开眼笑哭笑不得哭笑不得 哄堂大笑哄堂大笑 皮笑肉不笑皮笑肉不笑合作方法：合作方法：1、勾画句子。、勾画句子。2、读句子，讨论。、读句子，讨论。3、组长填写导学单。、组长填写导学单。一、合作助学，感受笑声一、合作助学，感受笑声人物人物笑声笑声性格特点性格特点描写方法描写方法余晓格格格动作描写爱读书鲁珊方萍陈立 马上就要小学毕业了，马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的是六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑。小伙伴们的笑。啊，快乐的笑声，团结啊，快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的小队的笑声。这就是我亲爱的小队的笑声。它已印在我的脑海深处，让它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的我永远记住我们这个快乐的小队！小队！那人那人那事那事合作写作：合作写作：忘不了的笑声忘不了的笑声 作者：六年级一班学生作者：六年级一班学生第一步：小组讨论人员分工和写作方法。第一步：小组讨论人员分工和写作方法。第二步：精心创作。第二步：精心创作。第三步：展示作品。第三步：展示作品。展示展示汇报：拓展延学：拓展延学：