《中华民族一家亲》观课报告5.docx

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1、中华民族一家亲观课报告我看了中华民族一家亲一课，学生们学会了很多的知 识，他们了解了各民族的特点。学生们发言很积极，课堂气氛 特别活跃，收到了较好的效果。在课堂中玉杰老师采用了小组合作学习的方式，学生们的 学习积极性很高，能主动地参与到学习活动之中，收到了事半 功倍的效果。玉杰老师采用了表演的方式，学生们很喜欢这种 方式，在表演中，他们进一步理解了所学内容，孩子们的学习 效率很高。玉杰老师很善于评价学生，激发了他们的学习兴趣, 增强了孩子们的自信心，让他们找到了自身的价值，尝试到了 成功的喜悦，收到了事半功倍的效果，提高了课堂的教学效率。 教学目标明确、具体、可观测、可操作、可评价，体现三维目

2、 标整体要求。教学组织形式多样，方法有效，学生在自主、合 作、探究学习中有所收获。教学环节相对完整、过程流畅、结 构清晰。课堂容量适当，时间布局合理。.课堂提问具有启发性、探究性，有效推进教学目标的实现；能关注到全体学生， 并在教学过程中进行促进学生学习的学习性评价，评价活动有 效，针对性强。能根据评价活动反馈的信息调整教和学，效果 好。能在教学活动中促使学生在学科思维、实践能力和情感态 度等某一方面得到有效发展，推动教学目标的实现。不足：1 .有个别学生发言不积极。2 .学生们的知识不够丰富。改进措施：1 .我们要多提问学生，应多关注学困生。2 .教师应让学生多看书，要开阔他们的视野。在以后的教学中，我们要采用灵活多样的教学方法，争取做到寓教于乐。