幼儿园中班游戏活动教案：认识小动物教案(附教学反思).doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班游戏活

2、动教学计划：理解小动物教学计划（带教学反思）幼儿园中班游戏理解小动物教学案例的活动（带有教学反思）主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，会说出小动物的名字，热爱小动物并愿意保护小动物，合适幼儿园教师参加幼儿园中班游戏活动班，来看看小动物教学计划。设计背景我班上的小孩更多，没有中文根底。因而，在上课时，我会渐渐教小孩们，并在熟悉小动物的名字之后开场进展情感教育。我们公园内有限的户外活动并不是让小孩们每天在户外活动，因而我会在教室里安排一些活动，如此游戏就能使他们在上课时挪动。活动目的1，会说出小动物的名字。2.爱小动物，并愿意保护小动物。3.培养小孩敏锐的观察

3、才能。4.通过活泼的小孩们学习游戏，并体验游戏的乐趣。5.探究并发觉生活的多样性和特征。主要困难会说小动物的名字。活动预备小动物（小孩，小狗，牛，绵羊）土卡，小动物录像带，小动物头饰。活动程序1.对话介绍小孩们，我们四周有非常多可爱的小动物。今天我们将学习他们的中文名字。2.教授新知识1.教师将首先为您播放视频，看看您是否能够为其命名？2.要求小孩们和教师学习（看视频教师教小孩们说话）。3.关于所有幼儿，随机指小动物。4.请理解快小孩站起来说。5.小组说。三。游戏1.驾驶火车。2.查看谁在正确运转。A.告诉小孩们游戏的规则：在地面上画四个大圆圈，每个前圆椅子向后转一圈，椅子背面有一张小动物地图

4、卡，小孩戴着头饰，教师说什么小动物，以及相应的小动物头饰中的小孩带着相应的小图片卡跑到圈子里，跑错了的小孩选择表演。 （并请汉族小孩示范）。B.请和少数民族和汉族小孩一起玩。活动反思：我班上的小孩大多是少数民族学生。有些小孩不喜爱说话，特别是在学习汉语的时候。在他们乐于积极学习之前，我将单独指导他们。如今，他们愿意参加并主动提出来。它是。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人