李鸿章与近代中国.ppt

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1、 史学家陈旭麓先生说过，晚清要研究三史学家陈旭麓先生说过，晚清要研究三个人，就可以搞清晚清史。个人，就可以搞清晚清史。慈禧：慈禧：代表了清王朝满洲贵族的最高统治者；李鸿章：李鸿章：清王朝到太平天国后，汉族势力崛起，湘军、淮军，接着是后面的北洋军。赫德：赫德：代表西方，他把持中国海关的总税长达45年。这三个人实际上代表这三个人实际上代表朝野、满汉、中外朝野、满汉、中外李 鸿 章(18231901)，安徽合肥人。因行二，故民间又称“李二先生”。官至北洋大臣、直隶总督，授文华殿大学士,位列晚清汉臣之首。在在日本首相伊藤博文日本首相伊藤博文眼中，李鸿章是眼中，李鸿章是大大清帝国清帝国中唯一有能耐可和世

2、界列强一争长中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。短之人。杨三已死无苏丑 李二先生是汉奸 注：杨三据说乃清末京师之昆剧名丑注：杨三据说乃清末京师之昆剧名丑“谤满天下，未必不为伟人。谤满天下，未必不为伟人。”梁启超梁启超 生逢困局，鸿鹄之志 困中求变，大胆开拓 梦碎甲午，四面楚歌 千秋功罪，如何评说一、生逢困局，鸿鹄之志位于安徽合肥的李鸿章故居位于安徽合肥的李鸿章故居李李鸿鸿章章与与家家人人 鸿鹄之志鸿鹄之志 丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼。丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼。一万年来谁著史，三千里外欲封侯。一万年来谁著史，三千里外欲封侯。定将捷足随途骥，哪有闲情逐水鸥？定将捷足随途骥，哪有闲情逐水

3、鸥？遥指芦沟桥畔月，几人从此到瀛洲？遥指芦沟桥畔月，几人从此到瀛洲？道光二十三年（18431843年年），21岁的李鸿章在庐州府学被选为优贡，时任京官的父亲望子成龙，函催鸿章赴京准备参加次年顺天府的乡试。同期的世界局势二、困中求变二、困中求变 之之创办淮军创办淮军 中兴名臣中兴名臣 同治二年（1863年）和三年（1864年），李鸿章率淮军攻陷苏州、常州等地，和湘军一起基本剿灭太平天国。接着李鸿章又镇压了捻军，因功加封为协办大学士，且保住了即将崩溃的清王朝，因此被誉为“中兴名臣”。年富力强的李鸿章年富力强的李鸿章（摄于（摄于1872年）年）湖广总督张之洞，创办汉阳铁厂。湖广总督张之洞，创办汉阳铁

4、厂。三、困中求变三、困中求变 之之 兴办洋务兴办洋务 自强求富自强求富M H “少年科举，壮年戎马，中年封疆，晚年洋务，一路扶摇，没想到甲午一战，把我这个纸糊的灯笼给捅破了。“李鸿章三、梦碎甲午，四面楚歌三、梦碎甲午，四面楚歌图为甲午战争期间，日军占领威海卫文庙充做司令部“杨三已死无昆丑，李二先生是汉奸”学生作业李鸿章的认识是有局限的，他只看到器物上的不足李鸿章所处的背景是腐朽落后的清王朝，在这样的中国，他无法违抗统治者的意愿，也改变不了制度上的缺失。李鸿章对中国近代史的影响其实蛮大的，只可惜凭一己之力，无法回天。李鸿章处于那种处境，是不得不，是无路可走，我认为他有些“冤大头”。O B C M

5、 E 李鸿章访德期间，专程拜访了俾斯麦，两人相谈甚欢。李：为大臣者，欲为国家有所尽力。而满庭意见，李：为大臣者，欲为国家有所尽力。而满庭意见，与己不合，群掣其肘。于此而欲行厥志，其道何与己不合，群掣其肘。于此而欲行厥志，其道何由？由？俾：俾：首在得君。得君既专，何事不可为？首在得君。得君既专，何事不可为？李：譬有人与此，其君无论何人之言皆听之，居李：譬有人与此，其君无论何人之言皆听之，居枢要侍近习者，常假威福，挟持大局。若处此者枢要侍近习者，常假威福，挟持大局。若处此者当如之何？当如之何？俾良久曰：苟为大臣，以至诚忧国，度未有不能俾良久曰：苟为大臣，以至诚忧国，度未有不能格君心者，惟与格君心者

6、，惟与妇人孺子妇人孺子共事，则无如何矣。共事，则无如何矣。”梁启超李鸿章李鸿章传。精于治术，昧于国势慈禧。唐胥铁路 历史学家陈旭麓说：历史学家陈旭麓说：“在当时，顽固是一种社会病症。在当时，顽固是一种社会病症。”。近代中国近代中国“百年苦难无非是无可抗拒的历史百年苦难无非是无可抗拒的历史趋势与中国历史积垢的冲突。死的拖住活的，方趋势与中国历史积垢的冲突。死的拖住活的，方生与未死反复搏斗。生与未死反复搏斗。”袁伟袁伟时时 近代中国转型之艰1、在上：统治者一味加强满洲贵族的专制，视世界形势与国内潮流于不顾，转型缺少强有力的政权支持。2、在下：一个民族的历史无法割断，传统文化、思想观念等根深蒂固，转

7、型缺少相应的社会土壤。3、在中：体制内的改革者，难以克服自身的局限。1901年，辛丑条约签订“存亡国家泪，凄绝病床时存亡国家泪，凄绝病床时”（黄遵宪）（黄遵宪）绝命诗劳劳车马未离鞍，临事方知已死难。劳劳车马未离鞍，临事方知已死难。三百年来伤国步，八千里外吊民残。三百年来伤国步，八千里外吊民残。秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。海内尘氛犹未靖，诸君莫做等闲看。海内尘氛犹未靖，诸君莫做等闲看。“天下惟庸人无咎无誉。举天下人天下惟庸人无咎无誉。举天下人而恶之，斯可谓非常之奸雄矣乎。举天而恶之，斯可谓非常之奸雄矣乎。举天下人而誉之，斯可谓非常之豪杰矣乎。下人而誉之，斯可谓

8、非常之豪杰矣乎。故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。未必不为伟人。”梁启超梁启超四、千秋功罪，如何评说xszy人物评价应该注意的问题1、基于历史的评价：特定的时代背景2、基于事实的评价：人物的思想、行为 多了解一点历史的复杂性，就对历史及历史人物，多多了解一点历史的复杂性，就对历史及历史人物，多一点理解，多一点同情，少一点偏见，少一点仇恨。一点理解，多一点同情，少一点偏见，少一点仇恨。学生作业李鸿章的认识是有局限的，他只看到器物上的不足李鸿章所处的背景是腐朽落后的清王朝，在这样的中国，他无法违抗统治者的意愿，也改变不了制度上的缺失。李鸿章对中国近代史的影响其实蛮大的，只可惜凭一己之力，无法回天。李鸿章处于那种处境，是不得不，是无路可走，我认为他有些“冤大头”。