2023年幼儿园大班手指游戏教案及反思6篇.docx

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1、2023年幼儿园大班手指游戏教案及反思6篇 教案是老师为了保证上课进度预先撰写的书面表达，教案在撰写的时候，老师须要留意与时俱进。下面是我为您共享的幼儿园大班手指嬉戏教案及反思6篇，感谢您的参阅。 幼儿园大班嬉戏教案1 吸纸跑 设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参与一些基本的体育活动，吸纸跑这个嬉戏很受幼儿的宠爱，幼儿在嬉戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增加了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。 活动目标 1、培育幼儿主动的参加意识和变废为宝的意识。 2、增加了幼儿身体素养，强化了幼儿身体协调的实力。 活动打算： 1、哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个

2、 橡胶小鹿四个 2、录音机，音乐磁带一起加油 活动过程： 老师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简洁的热身动作。 1、导入嬉戏 老师今日和大家一起来做个新嬉戏，好不好?(幼儿回答，好)看我手中拿了什么?(幼儿回答，报纸)今日我们就用它来做嬉戏，幼儿感到很新颖，也很期盼，那么下面就要好好的看老师怎么去做，等会老师要看你们自己的表演奥。 老师首先说明嬉戏的规则和过程，并自己亲身去演示吸纸跑的过程，幼儿睁大了眼睛，新奇的看着。 老师强调，吸纸跑这个嬉戏必需是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中不能随意停下来，必需绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点，假如中途停下来，报纸就会自己掉下来

3、。假如纸掉下来了，你必需捡起报纸，重新放到胸前，再接着嬉戏。 2、嬉戏分组 将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的第一个幼儿发一张报纸，他跑回来把报纸交给下一个小挚友，看看四个小组的哪一个小组最先完成，就发给他一个小红旗。大家都要鼓掌表扬! 3、起先嬉戏 幼儿打算好以后，哨声一响，嬉戏就起先。在音乐的协作下，幼儿惊慌而劳碌起来，有的幼儿动作很规范，有的幼儿报纸掉下来好几次，但他不放弃，捡起报纸接着前进。 4、活动结束， 表扬激励，老师做刚好总结 活动反思 吸纸跑这个嬉戏对幼儿来说，很簇新，幼儿都能参加到嬉戏中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼

4、儿的默契合作。 幼儿园大班嬉戏教案2 大班体育嬉戏教案盲人摸象适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能用手指触摸的方法分辨同伴，能用手指触摸的方法分辨同伴，了解班级小伙伴的外形特征，快来看看幼儿园大班体育嬉戏盲人摸象教案吧。 活动目标： 1、了解班级小伙伴的外形特征。（重点） 2、能用手指触摸的方法分辨同伴。（难点） 3、体验嬉戏的欢乐。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 5、发展身体协调性。 活动打算： 1、自制高矮胖瘦的图片 2、眼罩 活动过程： 一、导入活动 1、出示图片，引起幼儿观看的爱好。 师： （1）图片中都有什么？它们有什么不同？（引导幼儿说出高矮胖瘦） （2）请幼儿举例说说身边

5、高矮胖瘦的小挚友，并进行比较。（引导幼儿细致视察每个小挚友的外形特征。） 二、打算活动。 1、嬉戏之前，老师引导幼儿视察挚友的外形特征及衣服的特点。 2、老师进行角色安排并讲解嬉戏玩法。 老师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈，自主推选一名幼儿为盲人，站在圆圈的中心，全体幼儿边念儿歌边转圆圈，等“盲人”说停的时候，全部的幼儿不能动，盲人向前去摸人并说出其名字，若猜不出来，去摸摸别的幼儿。 3、组织幼儿边念儿歌边转圈。（在老师的引导下嬉戏第一次。） 三、摸人竞赛 老师将选出两名幼儿在中间做盲人，两人进行竞赛看谁猜的最快。 嬉戏循环进行。 活动延长： 平常生活中多视察四周挚友的外形特征及服饰的特征，

6、以便嬉戏顺当进行。 小百科：盲人是指视觉有障碍的人。视障人士主要分为两类，一为失明或称全失明（即盲人），二为弱视（低于正常视力60%）。 幼儿园大班嬉戏教案3 活动目标： 1、通过好玩的轮胎嬉戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡实力和协调性。 2、体会合作嬉戏的欢乐。 3、通过玩轮胎发展幼儿的创建性及扩散性思维。 3、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的限制实力。 4、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。 活动打算： 1、自行车轮胎每人一个。（有大小） 2、课前听过龟兔赛跑的故事。 活动过程： 1、火车律动进场。 （1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。 （2）自编轮胎操。 2、通过轮胎练习单脚跳

7、动。 （1）通过故事龟兔赛跑引起幼儿练习单脚跳的爱好。我们都听过龟兔赛跑的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很懊悔在半上睡觉,确定和乌龟在竞赛一次,它们都在为竞赛主动的打算着,我们也来学学兔子和乌龟的本事,也象它们来比试比试. 兔子是怎么跳的? 我们今日增加点难度用轮胎来练习单脚跳。 （2）让幼儿自由探究用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。 （3）老师小结。 （4）练习行进单脚跳。 3、练习仿照乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探究手脚协调快速爬的方法。 （1） 幼儿尝试、探讨，总结出背龟壳的方法。 （2） 请做的好的幼儿示范动作，幼儿相互学一学。 （3） 老师小结。 4、嬉戏“龟兔赛跑” （1）

8、 依据意愿选择嬉戏角色。 （2） 讲解嬉戏规则。 （3） 嬉戏两次交换角色，激励表扬在嬉戏中坚持究竟的幼儿。 5、好玩的轮胎嬉戏。 其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看. 幼儿园大班嬉戏教案4 活动目标： 1、练习站在椅子上变换动作，保持身体平衡，发展平衡及跳动实力。 2、活动中能克服困难。 活动打算： 设置区域，幼儿忍受一把椅子。 活动过程： 1、热身活动：听音乐做椅子操。 2、幼儿探究：在椅子上变换动作 （1）幼儿双脚站在椅子上，变换手臂动作。 （2）幼儿单脚站在椅子上，变换手臂和腿部动作。 （3）幼儿用身体的不同部位接触椅子，变换动作。 老师有目的的视察幼儿，引导幼儿相互学习，提示幼

9、儿变换动作时保持身体平衡。 3、区域活动 （1）区域设置： 跨栏：将椅子背靠背，从椅背上跨过。 跳壕沟：将椅背着地，跳过椅背。 过小桥：将椅背着地，一张一张靠拢，排成小桥状，幼儿踩在椅子的腿上过小桥。 过桥墩：椅子左右间隔设置，幼儿踩在椅子上过小河。 （2）幼儿根据区域设置的规律将自己的椅子接下去放，将区域增长。 （3）组织幼儿参观区域，幼儿探讨该区域可以怎样玩，请个别幼儿示范，并请幼儿探讨在该区域里该留意些什么。 （4）幼儿分散到区域活动，老师提示幼儿留意平安，依据幼儿实力刚好调整椅子的摆放。 4、放松活动：幼儿坐在椅子上做骑马状，在场地上自由骑马。 幼儿园大班嬉戏教案5 活动打算：设置运动

10、障碍：小河(宽30-40厘米的平行线)，海绵垫，小屏风，小猴、小兔头饰若干，桃子，蘑菇若干;红五角星若干。 活动过程： 一、打算活动：活动身体的各个部分 1、幼儿玩机器人的嬉戏：分别做上肢、下肢腰腹及全身的打算活动。 2、追逐跑(听音乐，老师追，幼儿躲闪跑) 二、幼儿第一遍嬉戏 1、老师介绍嬉戏规则：第一跑到小河边，双脚并拢立定跳远跳过小河;其次爬过草地;第三绕过树林原路返回;第四回到队伍时拍一下第一个小挚友的手接着玩;完全按老师规则做的幼儿能得到一颗红星。 2、幼儿按规则嬉戏，老师记录结果。 3、给完全遵守规则的幼儿得红星。 4、集合提问：为什么他们得到了红星?为什么老师要制定规则?规则有什

11、么好处? 三、其次遍嬉戏 1、交代新规则：第一先跑到篓子处，男孩子取小猴头饰，女孩子取小兔头饰并戴好;其次双脚并拢立定跳远跳过小河;第三爬过草地;第四小兔采2只蘑菇，小猴采了3只桃子返回;第五拍下位小挚友的手接着玩。 2、幼儿按新规则嬉戏，老师记录状况。 3、给遵守规则的幼儿得红星。 4、后再次嬉戏，激励没得红星的幼儿要遵守规则。 四、活动的状况： 1、提问探讨：除了在体育活动中有规则，什么时候我们还要遵守规则?规则有什么好处? 2、老师：在日常生活中时时到处都有规则，有了规则我们可以有秩序、平安、开心地活动，小挚友们就要上小学了，更要懂得遵守规则。 3、表扬三次都得红星的小挚友，教化大家向他

12、们学习。 幼儿园大班嬉戏教案6 活动目标： 1、练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 2、熬炼平衡实力及快速反应实力。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。 活动打算： 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 活动玩法： （一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合实力，将沙包从前面的绳上投过。 （二）幼儿分组竞赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最终竞赛谁得分最多谁为优胜者。 （三）顶沙包走。 嬉戏探讨： 沙包不掉下来还要走得快应当怎么办？ 1保持头部不动腿要快走。 2练习头顶沙包。 3几个人一起竞赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必需捡起来顶上。） 教学反思： 1、能够较好的完成本课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。 2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。嬉戏内容比较好。 3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。 4、 对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效？