《渔家傲·秋思》吟诵教学设计.docx

《《渔家傲·秋思》吟诵教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《渔家傲·秋思》吟诵教学设计.docx（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

渔家傲秋思吟诵教学设计渔家傲秋思范仲淹任朝兴屏山县富荣九年一贯制学校一.导语：品读经典, 光亮人生. 今天, 我们一起来品读范仲淹的渔家傲秋思, 感受这位“上马为良将, 下马为良相”的儒士风采. 二.出示文本, 聆听吟诵, 初涉吟诵（播放录音）（一诵-听吟）一提到范仲淹, 我们自然而然地想起他那句千古名言：“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”. 他不仅这样说了, 而且也用自己的一生, 诠释了这种忧国忧民的济世情怀. 公元1040年, 西夏李元昊集积了十万大军, 大举入侵北宋. 当时的北宋边境, 支离破碎, 守将懦弱无能, 军心涣散, 简直不堪一击, 李元昊很快攻下了金明寨, 活捉了宋将李士彬, 锋芒直指边塞重镇延州, 延州岌岌可危. 此时, 已52岁的范仲淹主动请缨, 临危受命, 以陕西经略副使兼知延州身份, 担当起了力挽狂澜、保卫边疆的重任. 这首词即写于这一时期. 三.走近作者, 知人论世学法指导, 回顾旧知, 引入新知. 回顾知识：范仲淹：字希文, 北宋著名政治家、军事家、文学家. 江苏吴县（今扬州）人, 谥号：文正. 代表作：散文岳阳楼记, 词苏幕遮怀旧, 诗江上渔者等. 四.正字正音, 积累文言词（范读）（二诵-读诵）正字正音（思、塞、嶂、浊、燕然、羌、寐）五.理解词意, 准备吟诵第 2 页 共 2 页