2022年七年级下册《历史》期末考试【含答案】.docx

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1、2022年七年级下册历史期末考试【含答案】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这些“变化”表现在（） 王室衰微诸侯争霸民族融合变革创新思想勃兴A. B. C. D.2、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴 州。”诗词是对哪个朝代苟且偷安的反映？（）A.东晋B.北宋C.南宋D.清3、满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这里的 “匈奴”指（）A.匈奴统治者B.女真统治者C.契丹统治者D.党项统治者4、“郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船

2、上有航海图、 罗盘针只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武 力的。”材料说明“郑和这次远航”的特点不包括（）A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进 D.和平交往5、某历史兴趣小组在探究“文景之治” “贞观之治”和“开元盛世”等封建社 会的治世局面的出现原因时，发现共同点有（）国家统一、社会安定是治世出现的前提统治者善于用人，注重科举选才 统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担统治者推行垦荒政策A. B. C. D.6、北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身 者162人，武将出身者39人。这说明北宋（）A.与辽保持长期的和平B.军队战斗力得到提高C.

3、解除统兵将领的兵权D.实行重文轻武的政策7、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的此岸。其“西 行”和“东渡”的共同作用（）A.加强了边疆管理B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化D.扩大了唐朝疆域8、“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险 远思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。” 这里的“官”隶属于（）A.理藩院 B.中书省C.宣政院 D.行中书省9、有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比拟吻合的是（）A.中华文明起源B.中华民族的繁荣开放C.中华民族的大融合D.中华帝国的哀落10、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国

4、际性的大都会的是（ ）A.洛阳B.扬州C.长安D.成都11、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才 是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！ ”这段材料称道的人物应是（）A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操12、太平军进行北伐和西征的最终目的是（）A.解除天京之围B.推翻清朝统治C.消灭华尔统领的洋枪队D.建立与清政府对立的政权13、他曾发布檄文，指斥宦官当政，纲纪紊乱，并宣布要“洗涤朝廷”，为民 除害，受到民众拥护，队伍开展迅速。沉重打击了唐朝统治的农民起义是（ ）A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义14、周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多

5、，语句也愈加格式化。这 些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这说明西周时期（）A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风气C.青铜器种类丰富、工艺高超 D.青铜器的功用发生重大改变15、以下选项中，不属于安史之乱的重要影响是（）A.安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏B.安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面C.安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志D.安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭16、考古学家说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（）A.商代文字很美很实用B.我国已发现最早的体系较完整的古文字C.甲骨文是字母文字的起源D.刻在龟甲或兽骨上的文字工艺成

6、熟17、东汉中期以后，中央政权的典型特征是（）A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌18、西汉初年，统治者采取休养生息政策，其根本目的是为了（）A.吸取秦亡的教训B.减轻人民的负担C.开展生产D.巩固封建统治19、以下有关我国夏、商、周三代兴亡的表达，不正确的选项是（）A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝20、东汉刘秀统治时期，社会安定，经济得到恢复和开展，史称（）A.文景之治 B.光武中兴C.大一统 D.开元盛世21、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时期。其中造成唐朝由盛转衰的事件 是（）A.陈桥兵变B.藩镇割据C.

7、安史之乱D.黄巢起义22、唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南 乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这表达出唐代（ ）A.皇帝安于享乐B.奢靡之风盛行C.文化兼容并包D.尚武风气流行23、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中是这样描述它认为的中国“第一个王 朝”：兴起于黄河流域北部。那时，中国人已经学会织造丝帛，创造了他们独 特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术依材料推断，作者 认为的中国“第一个王朝”应是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝24、中国是传统的农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把耕犁由直辕改成了曲辕，以便于精耕细作（如以下图）。这

8、种农具创造于（）C.西汉C.西汉D.唐朝25、“春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租”“它们”指（）A.磨制石器 B.骨耙 C.青铜器 D.铁农具和牛耕二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题。材料一：用一：杯洒用兵权材料二 宋朝神童诗云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品， 唯有读书高。”宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料三宋代文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的宋朝大力开展科 举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读 书，重用文人，这里既有“

9、不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来 抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军 权及军令的枢密院长官也大都是由文官担任的。（1）材料一的图一中所示现象发生在哪位皇帝身上？ “杯酒释兵权”的目的何 在？他这样做是吸取了什么历史教训？（2）材料二反映了宋朝的一种社会风气，这种风气源于朝廷实行的什么政策？(3)根据材料二并结合所学知识，谈谈宋朝实行这一政策的目的及积极作用。(4)根据材料三并结合所学知识，宋代注重文教，改革和开展了科举，对宋代 社会产生了什么影响？2、历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代。阅读材料，完成 以下要求。材料一材料二 汉文帝认

10、为农业是立国之本，时常提醒百官劝课农桑。他曾两次 “除田租税之半”，即租率减为三十税一。这样，农业得到较大开展，粮价大 幅降低。汉初米一石值五千钱，文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。高中教材中国古代史选修材料三 孝武(汉武帝)穷奢极欲外事四夷.所以异于秦始皇者无几 矣。资治通鉴材料四史记书影南阳医圣祠(1)秦完成统一大业是在何时？比拟材料中秦汉疆城图，指出西汉开始对哪一地区进行了有效管辖？材料二反映了西汉的哪盛世局面?对西汉历史开展有何影响？材料三认为汉武帝“异于秦始皇者无几矣”，请从政治、经济、思想和民族 关系方面任选两个角度进行说明。请写出材料四中史记的体例以及医圣的代表著作。(5)根据以

11、上材料归纳秦汉时期的时代特征。3、阅读材料，回答以下问题。材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族开 始内迁到黄河流域各民族纷纷建立自己的政权他们彼此征战，人民被 屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民 众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮。(1)依据材料一指出“大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁浪潮”的 主要原因是什么？这一现象导致的直接结果是什么？材料二：三国鼎立时期，无论魏，蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种 局部统一较之东汉末年众多军间割器混战的状况前进了一步，也为后来的全国 统一准备了条件。各国都重视开展生产，整顿政治，增强国

12、力，促进了局部地 区经济的恢复和开展，魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步 促进了民族大融合。(2)依据材料二，概括指出三国鼎立局面形成所产生的重大影响。材料三：魏晋以来，内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生 活，他们不断向汉族人民学习民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到 北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。(3)结合所学知识指出，魏以来民族交地对中华民族的开展起到的历史作用是么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、B4、A5、C6、D7、C8、C9、B10、C11、D12、B13、C14、B15、D16、B17、C18、D19、C2

13、0、B21、C22、C23、B24、D25、D二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）宋太祖赵匡胤；解除将领们的兵权，加强中央集权；吸取唐末以来武 将跋扈的教训。(2)重文轻武政策。(3)为了防止唐末以来武将跋扈的弊端重现；扭转了五代十国时期尚武轻文的 风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安 定。(4)在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高， 造就了宋朝科技兴旺、文化兴盛、人才辈出的文治局面。2、(1)公元前221年；新疆(2)文景之治；文景之治稳定了政局，开展了经济，蓄养了强大的国力，为汉武帝的 大一统奠

14、定了物质基础。(3)汉武帝与秦始皇在政治上，都加强了中央集权。汉武帝通过推恩令解决王国问 题，秦始皇废除分封制，实行郡县制，使地方直接受控于中央；在经济上，二者都统 一了货币。秦始皇发行了秦半两，汉武帝那么发行了五铢钱；在思想上，二者都实行了 文化专措施，秦始皇实行了焚书坑儒，汉武帝那么罢黜百家，独尊儒术。在民族关系 上，秦汉都呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交 流频繁，北方边境战争不断。(四者任选其二即可)(4)纪传体通史；伤寒杂病论(5)统一多民族国家的建立和初步开展3、(1)北方战乱频繁；后果：北方民族大量北迁，促进了江南地区的开发。(2)为全国统一准备了条件；促进了局部地区经济的恢复和开展；进一步促进 了民族大融合。(3)为中华民族的开展注入了新的活力：为隋唐时期我国多民族国家的繁荣与 开展奠定了基础。