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1、Unit 2 The apples are falling down the stairs.第3课时【教学目标】句、否认句和一般疑问句表达自己的意愿和请求。 1 ,能用现在进行时表述正在发生的动作。2 .能在真实的情境中正确运用进行时来表述正在发生 2.能口头运用The apples are falling down the stairs.” 的动作。 的句型说明正在发生的事。3.使用“皈/谈论能力和向他人提供帮助。批注教学过程Step 1: Warming up教师进教室的时候可以有意创设个求助的情景。例如,教师可以抱很多作 巫术走迸教室,结果书掉,一地,然后说:Who can help m
2、e? ”乐而引导 学生在真实的情景中使用英语与教师进行交流。另外,在局部学生帮助教师 的过程中,教师可以就正在发生的情景询问其余的同学,例如:“What is 力力g”,有意识地加强学生对现在进行时的运用。Step 2: PresentationListen and read.1 .教师利用多媒体呈现出图片,并问:“What is happening? What things are falling?” o2 .播放录音,让学生听录音,跟读磁带。教师领读,同桌分角色表演对话。Step 4:. Consolidation创设情境练习句型:Who can help me? Sorry, 1 can
3、t, 1 can help you.1 .妈妈正忙于做饭,这时 铃响了。Mother: Iin cooking. Who can answer the phone?Xiaohai: Sorry, 1 cant. Im doing my homework.Father: 1 can help you.2 .大明正在清扫教室,垃圾桶满了。Darning: Im sweeping the floor. Who can empty the trash?Amy: Sorry, 1 can t. Iin cleaning the blackboard.【板书设计】Unit 2 The apples are falling down the stairs.第3课时stairsLook, a panda is falling!I can91 carry them all.rnessAnd the apples are falling down thestairs! What a mess!