小说阅读之情节.ppt

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1、小说阅读之,情节,情节考查,一、概述情节何时何地何人做何事二、某一情节的作用 1、内容:人物塑造 主题表达 2、结构:情节安排三、情节安排的好处与合理性 从情节安排、人物塑造、主题表达三方面看,一、概述情节,注意以下几个问题1、从理清小说的结构层次,寻找线索,抓住重要场面、重要事件等几方面概括文章的主要情节。如风雪夜归,“她”看电影晚归,进大院时叫人开门。2、答题时对事件的概括必须按照“何时、何地、何原因、何人、做何事”的格式加以概括(何人做何事不能省),3、由于事件的复杂性,在概括时要避免前后情节相互交错。4、要注意题干要求涉及的对象(陈述对象是谁),做到前后一脉贯通。,二、情节的作用(从两

2、个方面入手),内容上:情节本身对人物性格塑造和主题 思想表达有何直接或间接地具体作用。结构上:1、设置悬念;2、为后面的情节发展做铺垫或埋下伏笔;3、照应前文;4线索或推动情节发展 另外,还要注意有时从表达效果上进行分析,即从给读者的感受分析,如跌宕起伏,引人入胜等,小说常用的开头及作用,1、设疑法(悬念法) 即提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。 具体作用:a、设置悬念,引起读者思考(或阅读兴趣)b、引出下文,为下文写做铺垫。 另外,还可突出人物形象,揭示小说主题。,2、写景法,a、交代故事发生的时间、地点,暗示社会背景,为人物活动提供场景。b、(纯写景的)渲染的气氛,为后文写做铺垫

3、(暗示人物的命运;烘托人物的心理)。,小说的结局及作用,1、分析出人意料的结局的好处A、从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。如项链B、从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中,揭示深化主题。,2、分析令人伤感的悲剧结局的好处,A、从主题上看,能更好的深化主题。如药中华小栓,夏瑜的死,揭示了辛亥革命的不彻底性没有发动群众。B、从表现人物上看,能更好的塑造人物性格。如药中写华小栓吃了人血馒头后死了,突显了群众(华老栓)愚昧的性格。C、这种结局令人感动,令人回味,引人思考。,3、分析令人喜悦的大团圆结局的好处,A、从表达效果看,喜剧的结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。B、才能够阅读者的情感体验看,喜剧性的结局与主人公、作者的志愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。C、从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求,容易引起读者的共鸣。,4、分析戛然而止、留下空白的结局,A、留下“空白”让读者想象,进行艺术再创造。B、可以让读者进行艺术在创造。,三、情节的安排的好处与合理性,结尾的安排:如果考查为什么这样安排,这样的安排的作用,概括起来从三方面答:A、从情节安排上看,有B、从主题上来看,揭示表现C、从人物塑造上看,表现突出了特点。P258 偷父16,

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