德育实施方案、目标、制度.doc

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1、2012-2013学年度第二学期学校德育工作的实施方案为了贯彻落实上级领导有关学校德育工作指示精神，进一步规范中小学生日常行为，确立德育为核心的观念，把以学生发展为为本，思想道德建设为首，推动学校内涵发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生整体素质，加强指导我校德育工作，特制定此方案。一、指导思想牢固树立科学发展观，以构建“和谐校园、生态文明校园”为契机，全面开展以爱国主义为核心的民族精神教育，以集体主义为重心的团队教育，逐步培养学生的民族使命感和社会责任心，加强以文明行为习惯的养成教育、诚信教育、遵纪守法教育为重点的基础教育。以人为本，以学生为本，积极地、自主地和创造地主体式德育教

2、育，大胆放手让学生去体验、去实践，使学生自我教育和自我管理能力得到提高。加强德育队伍建设和式的教育工作经验总结，树立德育楷模，全面提升德育观、学生观，促进广大德育工作者真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人成为广大学生的良师益友和健康成长的指导人和引路人。结合青少年成长和认知特点以及青少年的生活实际，用学生生活中的真、善、美教育学生，培养学生正确、科学的人生观和价值观。二、德育工作领导小组及相关职责（一）德育工作领导小组组 长：常帅副组长：李海军、李万龙、徐立军成 员：各处室负责人、班主任、生活老师（二）相关职责1、学校德育工作实行校长负责制。2、建立健全德育工作领导小组，以校长为组长

3、，由分管德育副校、团支部书记、大中队辅导员、班主任、护校队、学生会等组成的领导小组，统一部署、指导、实施学校德育和常规管理工作。3、充分发挥少先队、班委会等组织作用，加强班主任、思想品德教师、学生班干部为主体的德育骨干队伍的选拔、培养和管理，不断提高德育骨干队伍的整体水平和能力。充分发挥和引导学生组织自我教育、自我管理、自我服务的作用。4、配备专职或兼职心理辅导教师，指导学生形成良好的心理素质，促进学校心理健康教育工作。5、建立健全各项岗位职责，分工协作、齐抓共管，不断优化育人环境。三、德育工作内容1、理想信念教育。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党的情感，了解中国近代史

4、，中华民族所受的深重灾难；了解我们党领导人民进行英勇斗争，取得革命成功建立新中国的历史；了解我们党带领人民走过的改革开放的光辉历程和取得的辉煌成果，把对社会主义、对党的信念从小扎根在青少年学生的心中。2、民族精神教育学校德育领导小组成员，要充分认识弘扬和培育民族精神教育的必要性，明确弘扬和培育民族精神教育的指导思想、实施原则、主要内容和实施途径。把民族教育深入持久地开展。3、科学精神和人文素质培养加强以科学知识、科学方法、科学思想和科学精神为主有内容的教育，提高学生的科学素养，培养学生开拓创新刻苦钻研、团结协作的科学精神。不断用中华民族和世界优秀文化感染学生，激发青少年学生确立积极的人生态度，

5、提高他们的文化素养。4、基础道德和法制教育加强校园文化建设，利用节假日、纪念日、重大仪式等，有针对性地开展学生思想道德教育活动从中培养学生自我管理、自我教育能力。组织学生学习中小学生守则和小学生日常行为规范，以文明习惯的养成教育、诚信教育、遵纪守法教育以及小公民道德教育为重点，规范学生的行为习惯，培养学生良好的道德品质。学习中华人民共和国未成年保护法、预防未成年人犯罪法，使学生了解宪法等法律，了解公民的基本权利与义务，知法、懂法、守法，维护法律尊严。树立在法律面前人人平等的观念，培养学生的民主意识和主人翁精神。5、生命教育和心理健康教育积极探索不同年龄阶段学生的生理和心理特点，丰富生命教育的内

6、容和形式。让学生了解生命教育的内容（生命教育的内容包括生命与性别、生命余生存、生命与生活、生命与安全、生命与尊严、生命与关怀、生命与价值等）。通过对学生生命教育的指导，让学生形成正确的生命观，培养学生珍惜和尊重自己及他人生命的态度，增强爱心和社会责任感，使学生人格获得健康发展。努力创设良好心理健康成长的环境，全面提高学生心理素质，培养学生健全的现代人格。四、德育教育工作时间安排三月份：入学教育、理想信念教育四月份：民族精神教育、缅怀先烈教育、五月份：爱校劳动教育、乱扔现象教育六月份：法制教育、阳光体育教育七月份：生命教育、心理健康教育和毕业班的思想教育以上的内容也可以两个或三个交叉进行。 20

7、12-2013学年度学校德育工作目标-一、指导思想：坚持以十八大精神为指导，认真贯彻公民道德建设实施纲要，以主题活动为载体，深入开展爱国主义教育、道德法纪教育和心理健康教育，坚持分层次，抓基础，重建设，严管理，创特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重实效，努力开创德育工作新局面。二、工作目标:、加强学生日常行为规范教育，加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保本学年内无重大责任事故发生。2、加强学校德育常规工作的管理和德育队伍的建设，完善德育评估体系，争创德育工作先进学校。三、工作要点1、健全学校德育工作管理网。成立学校德育工作领导小组，把德育工作摆在素质教育的首要

8、位置，确立以德育为先导的思想，采取有效措施，保证德育目标、内容和要求在学校教育教学工作中真正得到落实。学校建立分管领导总体负责，具体抓落实的工作机制，配强、配好学校德育管理队伍，形成学校德育领导小组教导处后勤任课教师的校内德育网络，家长委员会法制副校长的校外德育网络。2、加强队伍建设（一）组织教师认真学习中小学教师职业道德规范新时期教师职业道德修养中的理论篇，同时根据我校的教育实际情况，适当补充其他内容进行学习，开展师德论坛、师德演讲比赛等活动，做到学以致用。采用集中培训与校本培训。使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，

9、杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、和谐的师生关系。（二）加强班主任的管理工作，建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。班主任队伍建设一是继续做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制：（1）、微笑面对自己的学生-让任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）、蹲下身子来与孩子交谈-让每一个孩子都能和老师平等对话；（3）、睁大眼睛发现学生的闪光点-让每一个孩子的特长都能得到充分展示；（4）、闭一只眼看学生的错误-给学生改正错

10、误的机会；同时学校将有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。3、深化爱国主义教育（1）爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。（2）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，本年度的升旗仪式要求鼓号队入场，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，做到周周有主题，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。（3）围绕学校发展、“阳光体育”“快乐生活”“书香校园”的“人本化”教育，结合重大节日、纪

11、念日（植树节、三八节、五一劳动节、六一儿童节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。（四）组织学生观看爱国主义影片，开展好阳光读书活动4、突出校园文化建设，强化行为养成教育学校在规范学生个体行为，发挥先进集体的示范作用为重点，促进校园文化建设进一步上水平，上品位，努力在学生个体与群体的行为自律，文明规范上见实效，从开学第二周起，以规范教师护导，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建设的氛围。（1）完善校园文化设施建设，净化，绿化，美化，经济一体化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建设，优化班级文化氛围。（2）倡导人与人之间真诚、友

12、善、团结、合作、尊重、爱护。 开展道德风景线，风景点建设（校门区风景线，课间操风景线，放学路队风景线，课间活动风景点）本学年开展周一“温馨问候”活动，每周一学校领导、值周教师、大队委成员到门口迎接老师、家长、学生到校。(3)深入开展小学生日常行为规范养成教育，加强校级、年级、班级三级护导值勤，分层推进，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为规范，课内外行为，间操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理，履行职责，评比表彰礼仪班，文明班，期末评先出文明小标兵。规范升旗要求，优化升旗氛围，点评升旗面貌，评选最佳升旗手，升旗式。（4）本学年认真贯彻

13、落实新颁发的小学生日常行为规范、小学生守则，以守则和规范上的内容为依据，组织学生广泛学习，结合不同年龄阶段、学生的实际，采取多种形式予以强化，要求学生从小事做起，一点一滴做起，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，逐步内化为自觉行为。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，促使全校形成比、学、赶、帮、超，班班争先的良好的氛围。（5）结合学生礼仪，开创我校的德育特色。广泛开展以“我的卫生我来做、我的纪律我来管、我的板报我来写、我的幻想我来画、我的创意我来说、我的活动我来搞”为主要内容的“六我”活动。（6）本学年更进一步加强对学生的常规管理，进一步规范学生在校学习、活动、交往的行

14、为规范，要求班主任齐心协力抓好晨间、午间、课间的“三间”管理，并加强平时的检查评比，检查评比的结果与班主任的考核紧密结合。进一步完善班主任工作的考核奖惩制度，充分调动和增强班主任工作的积极性、责任心。（7）加强各学科的德育渗透，充分发挥少先队组织的作用，重视教育的实践环节。加强依法治教，深入开展法制教育，本年度我校将在广大师生中开展反邪教的五个一活动,即:组织学生观看一次反邪教宣传片;向家长下发一封反邪教的信;全体教师写一篇反邪教警示教育心得体会;各班级召开一次反邪教为主题的班队会;举行一次陶冶情操的师生演讲比赛.重视对不良行为的学习的帮教工作。班主任老师要关心全班的每一位学生，重视学生的个性

15、发展。4、积极开展社会实践活动。社会实践包括社会调查、生产学习、公益劳动、社会服务、志愿者活动等多种形式。本学年要充分挖掘我乡丰富的人文资源、环境资源，开发好学生参与社会实践活动的阵地，让广大学生参与社会实践活动，使他们在活动中潜移默化地接受教育。5、加强法制安全教育。要以加强法制教育为突破口，发挥好校外法制校长的作用，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现。“金色阳光广播站”设立普法专栏，组织学生学习公民道德建设实施纲要未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律，鼓励学生争做学法、知法、懂法、守法的小公民。另外，每位教师应特别重视学生的安全管理，要把安全工作放在首位。

16、班主任老师加强晨间、课间、午间管理，放学护送要到位。上室外课，有危险因素的体育活动及组织学生外出要有安全措施，确保平安。6、加强三结合教育。（1）开通家校沟通的管理渠道。继续办好家长学校，建立家校联盟手册，发放“家校联系卡”，发挥家长委员会的作用；办好家长学校，做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强，使家教知识普及率达100%。本学年拟举办一年级新生家长学校及一至五年级学生家长学校，通过专题讲座、经验交流、报告会、信息反馈等形式，帮助家长树立现代教育理念，建立平等的家庭关系和家教环境；帮助家长使用正确科学的教育方法；引导家长严格要求自己，不断提高自身素质。本学年还将进行阳光家长的评选活动

17、，通过评选阳光家长、进行育儿一德经验交流、表彰会等形式对家长进行激励。（2）加强家访工作。家访是联结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带，要求班主任在本学年度积极开展家访或是提前预约谈话，及时与家长进行沟通，了解每个学生的发展动态。班主任要求每周家访一次，家访率每学期班主任50%以上，每月家访情况要认真填写在班主任工作手册上，家访工作纳入考核内容。（3）开展“把你教育烦恼说给我们听，我们与你心连心”家长开放日活动。进行“快乐连心桥走访家长和分周与家长会谈”活动，评选阳光父母。开放教学，是让家长了解学校教育的一种有效形式。本学年将在各年级举办向家长半日开放活动，并召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交

18、流家教经验，促进家长与教师、学校间的情感交流，听取家长对学校、班级管理和教育教学工作的意见。6、少先队工作：（一）以队的活动为载体，广泛开展以“我的卫生我来搞，我的发明我来做、我的创意我来说、我的板报我来写、我的幻想我来画、我的活动我来搞”为主要内容的“六我”活动。逐步完善“金色阳光广播站”，开辟 “规范电子眼”等新栏目，举行“快乐节约”、“新童谣唱乐新童年”等主题活动。深化开展“争当阳光学生，争创阳光班级，共建阳光学校”系列活动。让学生在活动中受到教育，得到发展。（二）重视学生干部工作，本学年，学校将通过各种有益的集体活动让每一个学生自觉地与集体的荣辱联系在一起，确立一损俱损，一荣俱荣的观念

19、。不断优化班集体建设环境，增强对后进生的吸引力，增强集体凝聚力。优秀班集体离不开一支坚强的、有号召力的学生干部队伍，我们将继续实施干部竞争上岗制度，除了在原大队委员中竞争产生部分大队长外，其他大队委重新在学生中产生，实行大队长负责制，每人负责一项常规，每周一次小结，每月一次总结，奖优淘劣，以培养和锻炼大部分学生的才干。7、深化德育科研，提高工作水平开展树魂立根教育工程 开展“我身边最美的风景”师生演讲活动：继续开展“阳光之约爱心互助”活动，老师采取自愿的形式帮助学校就读有困难的同学。加强理论学习。全体教师向树立向科研要质量要效益的现代教育理念，认真学习科研理论，做好学习笔记，进行德育实践研究，

20、并针对新形势下学生特点，分析新情况，新问题，把德育工作置于改革开放的大环境中加以研究，要认真撰写与人一得，积极向报刊杂志投稿。期末将进行班主任工作经验交流会。白土窑乡寄宿制学校学校德育工作管理制度1、实行校长负责德育工作的领导管理体制。校长全面贯彻教育方针，主持制定切合本校实际的德育工作计划，在学校行政会议上经常研究德育工作，并组织全体教职工从本岗位实际出发认真做好德育工作。2、认真贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，每学期开展两次行为规范检查周活动，健全经常化的教育、训练、检查、评比和表彰制度，形成良好的班风、校风。3、发挥品德测评教育与管理功能，每学期实行两次学生品德自评、互评活动，开展市

21、区、学校、年级、班级四级年度评优工作。在校内树立学生先进典型，开展学习身边榜样的教育活动。4、 遵照国旗法及教育部关于严格中小学升降国旗制度的规定建立并实施升降国旗制度，并精心组织好每周一早上的升旗仪式。5、每月至少召开一次德育领导小组会议、班主任工作例会、小干部会议、定期召开学生座谈会、家长委员会会议；每学期至少组织一次全校性主题集会和班（队）主题会。6、建设有利于陶冶学生高尚情操的校园环境，教室内悬挂国旗，宣传栏的布置应体现阶段德育要求和学校办学特色。7、贯彻执行上海青少年保护条例中学校保护有关规定，经常向学生开展自我保护教育；每年开展安全教育周等专题活动，对学生进行安全教育及其它专题教育。8、科学、规范地进行德育管理，在实践中开展课题研究和实验。同时做好资料的收集、整理、保管工作。9、在内部管理中体现德育管理岗位职责要求，制定学校贯彻徐汇区小学德育管理若干意见实施细则，并在实践中逐步完善。白土窑乡寄宿制学校