创建特色德育实施方案.doc

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1、创建特色德育活动内容:1、发放宣传学校创建特色德育的告家长一封信;2、开展探索家乡经济起源问卷调查活动;3、开展“谁是最可爱的家乡人”故事演讲比赛;4、开展“学习家乡人,爱我家乡人”征文活动;5、聘请改革创业先进个人来校讲座;6、以“感恩、珍惜、拼搏”为主题开展德育实践活动月活动。具体安排:九月:发放告家长一封信,宣传学校创建特色德育的重要作用和意义,要求家长引导、帮助、支持学生调查了解家乡经济腾飞的根源,寻找创业典型,感受家乡人锐意进取、改革创新的顽强精神。十月:1、向学生下发探索家乡经济起源问卷调查表,让学生通过网络学习、走访询问等方式完善调查表。2、以班为单位由各班班主任收集调查表,开展

2、“学习家乡人创业精神”的主题班会,学生谈调查走访过程中的所见、所闻、所感。十一月:1、让学生寻找身边实例,汲取进取精神,中旬学校开展“谁是最可爱的家乡人”故事演讲比赛活动。2、开展“学习家乡人,爱我家乡人”征文活动。十二月:1、成立考评小组,对征文进行评选奖励。对获奖征文进行公示宣传,并汇编成册。2、聘请改革创业先进个人来校讲座,介绍其创业历程、成长轨迹。一月:以“感恩、珍惜、拼搏”为主题开展德育实践活动月活动。1、开展“为父母洗一次脚”实践活动,强化学生感恩教育。2、开展“自己的事情自己做”实践活动,培养学生独立生活能力。3、从学习、生活习惯,卫生纪律各方面开展“比、学、赶、超”活动,激励学生奋发图强、勇于拼搏。

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