2023年三级跳远教案.doc

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1、田径技术课学时筹划课程名称 田径三级跳远 课次 1 任课教师 教 材三级跳远运动形成与发展、三级跳远着地技术、单足跳接跨步跳技术、跨步跳接跃技术、立定三级跳远技术、三级跳远技术教学任务1.讲述三级跳远运动形成与发展。2.学习三级跳远着地技术。3.学习单足跳接跨步跳技术、跨步跳接跃技术。4.学习立定三级跳远技术5.学习六步助跑三级跳远技术。6.学习完整三级跳远技术。课某些时间课 内 容练 习分 量组织教法与教学规定次数时间开始某些21.课堂常规:1.1班长 集合整队,检查服装,向教师报告出勤状况。1.2师生问好。1.3教师宣布本课任务。1.4点名。1.5安排见习生。21.队形: X X X X

2、X X XX X X X X X X*1.5.见习生协助教师纠正同窗错误动作,同步观看教师上课组织教法。准备某些151.慢跑:400-800米2.普通体操(定位操)第一节:头部运动第二节:扩胸运动第三节:振臂运动第四节:体侧运动第五节:体转运动第六节:踢腿运动3.专项体操:第一节:腰绕环第二节:压腿运动第三节:两人一组压肩第四节:两人一组翻肩第五节:活动各关节、韧带第六节:两人一组下腰4651.慢跑排头速度适中,保持队形。2.由教师带领,学生由两列横队-两路纵队-成体操队形散开。教师镜面示范领做,学生跟做。队形:X X X X X X X X X X X X X X X X 3.同2规定:幅度

3、逐渐加大。基本某些70学习三级跳远着地技术要点:以脚后跟先接触地面,滚动至全脚掌着地,身体重心顺势向前移动。着地动作自然,接近走和跑着地动作。1.原地上一步着地动作模仿: 2.走动着地动作模仿: 3.行进间着地动作模仿: 4.跨步跳着地动作模仿: 学习单足跳接跨步跳技术要点:可采用单臂和双臂摆动,两臂和摆动腿注意先后摆动,起跳腿蹬地后屈膝折叠向前摆出。在单足跳与跨步跳起跳过程中,两臂摆动以及起跳腿互换动作速度要快。练习:1.2-4步助跑跨步跳20米 2.2-4步助跑单足跳20米 3.2-4步助跑,单足跳连接跨步跳 4.2-4步助跑,单足跳连接跨步跳,做30米。学习跨步跳接跳跃技术要点:第二跳在

4、腾空后三分之一时,开始做着地动作和第三跳动作。第二跳落地后,支撑腿缓冲迅速蹬伸,摆动腿和两臂配合积极向前上方摆动。练习:1. 4-6步助跑起跳跨进沙坑,摆动腿着地向前跑出2 4-6步助跑跨步跳,摆动腿着地起跳,两脚落入沙坑学习立定三级跳远技术动作要领:预备姿势和起跳动作同立定跳远,第一跳是在身体充足騰空后来,一腿积极前抬超越另一腿,下落时以全脚掌着地,並屈膝缓冲作好下一跳准备。第二跳为跨步跳,配合摆动腿向前摆动,支撑腿完毕扒地起跳动作。第三跳称跳跃步,当摆动腿着地后及时转换为起跳腿,异侧腿变为摆动腿积极前摆,配合完毕起跳动作。当身体充足騰起后,起跳腿靠向摆动腿,抬膝举腿,双脚落坑。在三跳过程中

5、,两臂此先后或先后交叉摆动,与两腿跳跃动作相配合。练习:立定三级跳远学习短程助跑三级跳远技术要点:起跳时上体稍前倾,起跳脚积极着地。摆动腿大腿尽量摆至水平位,向前上方跳起。互换腿时机适当。蹬摆配合要协调,摆动幅度大,积极送髋,保持腾空步姿势时间较长。练习:1. 4步助跑三级跳远 2. 68步助跑三级跳远学习全程助跑三级跳远技术要点:起跳脚积极着地,腿时机适当,技术完整,节奏快,三跳远度比例适当。练习:1016步助跑三级跳远 各2次各2次各3次各4次3次151010102015教法:1.教师解说技术要点。2.示范着地技术动作。3.指出常用错误和注意事项。(一)队形如图: * (二)规定:1.掌握

6、对的技术概念。2.掌握动作路线和用力时机。(一)教法:1.教师解说技术要点。2.示范技术动作。3.指出常用错误和注意事项。4.学生练习5.互相观摩分析技术动作,集体纠正错误动作。(二)队形如图; *(三)规定:1.单足跳与跨步跳要以脚跟先接触地面,滚动至全脚掌着地。2.单足跳与跨步跳动作结合紧密,蹬摆动作配合自然、协调。(一)教法:1.教师解说技术要点2.示范技术动作3.学生练习(及时个别纠正错误动作)4.互相观摩分析技术动作,集体纠正错误动作。(二)规定:1.助跑积极加速,两跳衔接连贯,2.动作平稳、向前性好 教法与规定:1.不追求跳跃远度,仅规定完毕动作过程,使练习者明确和掌握三跳动作过程

7、和起跳腿与摆动腿互相转换,作为学习立定三级跳远技术基本。2.在完毕三个跳跃动作时,规定动作迅速、连贯,腿蹬伸和摆动要迅速有力,腿、臂配合协调。跳跃时特别要注意推动身体向前騰越,不使身体騰越与跳跃动作相脱节。(一)教法:1.教师解说技术要点2.示范技术动作3.学生练习(及时个别纠正错误动作)4.互相观摩分析技术动作。5.集体纠正错误动作。(二)规定:1.助跑积极加速,助跑与起跳以及各跳衔接连贯。2.三跳动作平稳、向前性好。(一)教法:1.教师解说技术要点:2.示范技术动作;3.学生练习;(及时个别纠正错误动作)4.互相观摩分析技术动作;5.集体纠正错误动作。(二)规定:1.助跑积极加速,助跑与起

8、跳以及各跳衔接连贯。2.三跳动作幅度大、向前性好。结束某些31.放松练习:上肢放松练习。2.小结本次课重要任务完毕状况3.下课,师生再会。1.队形:X X X X X X XX X X X X X X*场地布置器材设备铁铣、沙耙、卷尺课后小结三级跳远运动形成与发展约公元前2,在克尔特人运动会上,就有用同一只脚连续3次跳跃三级跳远比赛。中世纪欧洲也有某些国家浮现过三级跳远比赛。1465年和1472年在苏黎世举办过三级跳远比赛,对获胜者颁发了奖品,但当时没有正式比赛规则。当代三级跳远运动,十八世纪来源于爱尔兰和苏格兰,仍然采用单脚三级跳;但在德国则浮现了互换腿跳跃办法 (左脚-右脚-左脚或右脚-左脚-右脚)。在1896年雅典奥运会上,第一种决赛项目就是三级跳远。美国运动员康诺利以13.71米获冠军,采用是“左脚-右脚-左脚”跳跃办法。从第二届到第九届奥运会,三级跳远成绩进展缓慢。日本运动员织田干雄获第九届奥运会三级跳远金牌,成为奥运史上第一位获金牌亚洲运动员。1960年波兰运动员施密特第一次突破17米。1992年美国康利突破18米。1995年爱德华兹发明了18.29米当今世界纪录。男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目,女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展,1992年被列为奥运会比赛项目。

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