《运动规律》课程介绍与教学大纲.docx

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1、运动规律课程简介课程编号：15044038课程名称：运动规律/ Rules of the Animated Movement学 分：3学 时：48 （课内实验（践）：0 上机：0课外实践：0 ）适用专业：数字媒体艺术建议修读学期：第4学期开课单位：艺术与设计学院视觉艺术设计系先修课程：设计素描、设计色彩、插画设计等考核方式与成绩评定标准：考核主要内容包括平时成绩（30%）、期末成绩（70%）。平时成绩=各阶段的平均分数。给平时成绩时，同时参考学生平时作业的完成、项目参与、 课堂表现、出勤等情况。期末成绩=大作业考核。教材与主要参考书目：1、影视动画动态造型基础陈静啥，孙立军，海洋出版社，200

2、7年03月2、原动画基础教程一一动画人的生存手册（英）威廉姆斯 编著，邓晓娥 译，中国青 年出版社，2006年1月内容概述：中文：本课程是数字媒体艺术的专业课程。学生需要经过专业的传授与经验的积累，根 据专业理论的指导与反复练习才能掌握的。通过本课程的学习，使学生彻底掌握运动规律的 技法，提升学生的动画创作的基础能力。让学生从不懂到懂，从理论上的了解到实际上的运 用，真正熟练地掌握运动规律的技巧。英文： This course is a professional course of digital media art., students need to pass the profession

3、al teaching and experience accumulation, according to the guidance of professional theory and repeated practice to master. Through the study of this course, the students can master the techniques of motion law and improve the students* ability of animation creation. Let the students to understand, f

4、rom the theoretical understanding to the actual use of the real master of the rules of motion skills.运动规律教学大纲课程编号：15044038课程名称：运动规律/ Rules of the Animated Movement学分：3学时：48 (课内实验(践)：0上机：0课外实践：0 )适用专业：数字媒体建议修读学期：第4学期开课单位：艺术与设计学院视觉艺术设计系先修课程：设计素描、设计色彩、插画设计等一、课程性质、目的与任务本课程是数字媒体艺术的专业课程。学生需要经过专业的传授与经验的积累，

5、根据专业 理论的指导与反复练习才能掌握的。通过本课程的学习，使学生彻底掌握运动规律的技法, 提升学生的动画创作的基础能力。让学生从不懂到懂，从理论上的了解到实际上的运用，真 正熟练地掌握运动规律的技巧。二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容教学要求重点 ()难点(A)学时安排实验学时上机学时备注第1章运动规律概述1、概述2、运动规律与时间C4第2章一般运动规律1、曲线运动2、预备运动3、弹性运动4、动惯性运动5、追随动作6、夸张变形BA4第3章人的结构与运动规律1、人的结构2、人的运动规律3、人的走跑跳4、口型表情5、其他动作AA12第4章动物的结构与运动规律1、兽类2、爬行类3、禽鸟类4、

6、鱼类5、昆虫类AA12第5章自然现象运动规律1、风、火、水2、雨、雪、云3、雷电、爆炸A8第6章主题创作B8（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配此课程为专业理论课程，无实践项目四、教学方法与教学手段教学方法以课堂教学为主，理论讲授、课堂讨论与课题实践相结合，辅以适当的教学 手段，通过若干专题设计加强对所学知识的综合运用和表述能力。五、考核方式与成绩评定标准考核主要内容包括平时成绩（30%）、期末成绩（70%）。平时成绩=各阶段的平均分数。给平时成绩时，同时参考学生平时作业的完成、课堂表 现、出勤等情况。期末成绩=大作业考核。六、教材与主要参考书目1、影视动画动态造型基础陈静哈，孙立军，海洋出版社，2007年03月2、原动画基础教程一一动画人的生存手册（英）威廉姆斯 编著，邓晓娥 译，中 国青年出版社，2006年1月七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，根据数字媒体专业本科生培养目标与要求制订。符合专业方向拓展 的要求，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。