优秀班主任资料.doc

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1、优秀班主任先进事迹材料自从他踏上了神圣的三尺讲台，便始终忠诚人民的教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，他并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今他已在他所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了六个春秋。他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，他所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，有以下几个方面：一、以身作则，无私忘他，做学生的表率。带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗

2、关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，他就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。每天早上他总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开；任课教师请假或自习课上他自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动或者谈话；卫生，特别是大扫除，他和学生一起搞；教室里的门窗、桌凳坏了，他亲自修；在生活上，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，他一直都陪着学生，一起

3、经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。几年来，他从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语说：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和一颗爱学生的心，才能取得学生的信任。人是有七情六欲，性格爱好、脾气秉性、兴趣特长等，作为老师的他们，要充分了解学生的这些情况，这样才有爱的基础。学习是学生生活的中心，

4、成绩的好坏，紧紧的牵连着他们的喜怒哀乐，牵连着他们脆弱的自尊。他尤其对学习上落后的学生予以关心，尽量不在公开的场合，点名批评成绩差的学生；对于每次考试在后面的学生，单独予以辅导，认真的帮他们分析原因，他班的张露露同学，一直是个聪明活泼、学习成绩优秀的孩子，有段时间突然变得沉默寡言，上课不专心听讲，成绩一落千丈，经过他和她多次谈心，才得知原来她母亲得了重病在住院。了解了这些情况后，他一边耐心细致的给她做思想工作，一边号召班上的同学多关心、帮助她，看到她后来又重现的笑颜，他感到十分欣慰。教师只有用一颗爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，才能奏出最美好的乐曲。三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和

5、心理教育。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，他

6、都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。四、重视主题班会与主题活动的开展。 他十分注重每次主题班会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。1、在活动中增强凝聚力他所带班级是个学风正、班风浓、不断创新进取的班集体，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅。多次被学校评为优秀班级体。学生在语文、数学、英语、物理、体育等科学技能竞赛中均能获得好成绩，如：在本学期春季运动会比赛中，班级中参赛学生均获得一二等奖；在学校的国旗班中共有8名学生是队员。在学校各种比赛，如学生作业展评、作文、篮球比赛、合唱比赛、个人才艺展示、书法、手抄报、“

7、红色经典诵读”等比赛活动中，学生取得了较好的成绩。为了增进友谊,加强团结,他们学校还组织了春游活动，在活动中同学们互帮、互助，充分体现了班集体的凝聚力，学雷锋日他班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应，从这些成绩中不难看出，八年5班的全体学生都能积极参与学校的各项活动，响应学校号召，已成长为一个团结奋进的班集体。2、在主题活动中受到了教育本学期，他校开展了“法制讲座”活动，在活动中法官进行了多个案例分析，使很多同学从中得到启发，例如：有的学生犯错误不让老师与其家长联系，法官通过案例分析，让学生明白：父母是自己的监护人，是对其进行抚养和教育的责任人；不少学生通过学习则更明白了作为一名新

8、时代的接班人的职责和任务是什么！学生听后撰写的心得体会也表明了“法制讲座”对学生的思想品德产生了比较大的影响，进一步加强了学生的法制观念，让学生从小培养起遵纪守法的法律意识。在汶川地震时，他们班的同学虽然没能到现场，但是他们依然伸出了自己的手，奉献出了爱心。他们学校赵飞燕同学患了白血病，生命危在旦夕，昂贵的医疗费用让这个平凡而普通的家庭遭到了承重的打击，同学们得知此事，纷纷伸出援助之手，虽然捐款不多，但是体现了同学们的一份爱，希望用这爱帮助有困难的人共渡难关。他们还利用德育实践活动课，开展丰富多彩的主题活动，如：爱水土、保家园、禁毒防艾、廉洁文化进校园等各种主题活动，使学生在每一次的活动中都能

9、有所收获、启发。 通过积极鼓励学生参加体育、英语、科技、书法、绘画、作业展评等活动，他班学生不仅取得优异的成绩，还养成了良好的学习习惯和生活习惯，大大增强了班级的凝聚力，通过开展主题班会、灾区捐款、“法制讲座”等主题活动，他班学生得到了很好的教育。五、科学的方法是做好班主任工作的关键。在干班主任工作以来，他虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。他想方设法构建学生自他管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机

10、会，调动学生学习工作的积极性。2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。4、树立学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。六、不断提高自身素质是获得成功的关键。在六年的教学中，他教过七至九年级的物理、数学、化学、历史、政治等课程。为了教好书，提高教学质量，无论春夏秋冬，寒来暑往，他备提纲，写教案，为了提高教学质量，常常起早贪黑，几乎没有

11、一个完整的星期天，学习教学改革成果和经验。他积极参加校外、校内的培训的教研活动，不断改进教法和提高教学理论水平。2011年辅导学生向海滨知识竞赛荣获地区一等奖；2012年在物理教学中怎样渗透节能减排的思想论文荣获地区一等奖、浅谈如何做好学生分组实验论文荣获地区一等奖；2011-2012学年度荣获县优秀工作者；2011-2012第二学期荣获镇级“优秀班主任”荣誉称号。工作在教学第一线的他，为党的教育事业兢兢业业，勤勤恳恳，虽然没有干过轰轰烈烈的大事，但平凡的工作赢得了社会的承认，赢得了学生家长的好评，这是用万斗黄金也换不到。他在生活上、物质上，要求也不高，比较知足，但是，在精神上，他却要求很高，他追求的是道德的高尚，事业的成功。人间的真情，他将把毕生的精力献给教育事业。