优秀班主任沟通材料-优秀班主任.docx

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1、优秀班主任沟通材料-优秀班主任优秀班主任优秀班主任沟通材料优秀班主任沟通材料班主任|分类:优秀班主任优秀班主任沟通材料2002年毕业于锦州师范学院的我以一颗年轻的心，满怀对将来的美妙憧憬，满腔热情，走上了三尺讲台，我以陶行知先生的捧着一颗心来，不带半根草去作为本人的座右铭。热爱教育事业，热爱本人的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业地工作，默默无闻地奉献，努力去做一个受学生和家长尊重和信赖的好教师。几年来，在学校领导的关心、培养和同事们的帮助下，获得了一定的成绩，也得到了领导和家长的充分肯定。那么如何才能当好一个班主任呢？经太多年的实践，我有下面几点体会：一、全身心投入事业，探索教学新法教书育人是

2、本人的职责，爱岗敬业是本人的本分。我就是这样想的，也是这样做的。作为一名老师假如没有敬业精神、不热爱教育事业那是不能够为培养人才的教育工作尽心尽力的，只要老师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，对此我有着深入的体会。每接手一个新班，我都第一时间对学生进行全面的了解，把握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着学会做人，学会求知做文章。我整天对天真可爱的学生深思：如何才能进入学生喜欢的角色呢？我知道熟悉学生的心理特点、熟悉教材教法，就像医生临床试验一样重要。于是，我把每次上课，当作锻炼本人的时机，主动向有经历的老师请教，每次争取备好课才进

3、教室，给本人加压，使自已尽快地适应教学。开学初校长给我安排了五年级班主任工作本来我教的是二年级，接班后才知道这个班无论是学习，还是班级管理都是全校最差的，学校老师没人爱接这个班级。领导把这样的班级交给了我，讲明是对我的信任，那么怎样把这个班带好呢？这无疑是一次严峻的考验和挑战。望着那一张张稚嫩的小脸她犹豫了：就这样一个班级，是接还是不接呢？接，肯定是出力也不好出成绩，不接，这些孩子怎么办？经过一番思想斗争，为了这些孩子，我决然接受了这份工作，做起了五年级班主任的工作。为了把班级带好，我就虚心向领导、老老师请教、取经，课下耐心地给学生进行个别辅导，并与学生亲切地谈心，了解学生的性格、喜好、家庭情

4、况，并随时与家长进行联络，了解学生在家的表现，向学生家长介绍学生在校的基本情况，请求家长给予工作上的支持、帮助。经过一个多月的努力，我和学生的关系渐渐变得融洽了，一部分学生的学习积极性提高了，一些孩子开场愿意主动与我谈心了，一些孩子已经改掉了以往的一些坏习惯，课堂探索合适学生学习的方式和方法，使学生逐步走入了正轨，再次得到了家长和领导的赞许，因而，我工作的劲头更大了。二、以爱为桥，倾心教育让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾讲过：教育技巧的全部奥秘就在于怎样爱护儿童。学生是将来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心

5、人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。我以为，爱学生是老师教育学生的起点和基础。班主任banzhuren爱学生，就需要老师尊重学生的人格、兴趣、喜好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，擅长洞察到他们的心灵,对于出现的状况,我没有用嘲笑鄙视的目光去看,而且像大朋友对小朋友那样平等的一起讨论爱与责任话题。讲得容易,但要真正走进五年级学生心理,真是太难了。即便学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。新接班级中一个女同学，逐步显山露水起来：根本不想学习，毁坏课堂纪律，下课淘气好动，惹是生非，比男同学还淘气。面对这样一个女孩，无时无刻都担忧她会惹出事端来。于是，我采用了

6、各种方法讲服教育她，并请家长配合。为了鼓励她，利用她胆大的优点，让她当英语科代表，因而她曾我教师你这样看得起我，我一定要学好英语。我天天利用课间和放学后时间与她谈心，小到女孩的行为举止，大到谈理想抱负；远的讲讲她的荣耀历史，近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人，我的心血总算没有空费：她的成绩进步较大，行为习惯也有些改变。家长因而还特意给我发了短信：刘教师，你是一位非常有责任心和爱心的教师，看到孩子的进步，做家长的真的很高兴，我把孩子交给你放心。家长的真心是我用爱心对待每一个学生得到的最好回报。因而这条短信我一直没删除，也是对我本人继续做好班主任工作的一种鼓励。三、

7、爱的付出，爱的收获在三尺讲台前站了七年，我深感责任的重大。我坚信：只要高素质的老师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新，还是教学内容、方法的运用，都取决于老师的素质和水平。一名老师必须具备很高的业务水平，具有广博的专业知识和理论功底，才能胜任教育教学工作。因而我利用业余时间深化学习了教育教学理论，不断总结工作经历，撰写的论文屡次获奖，如：2007年9月撰写的（浅谈小学语文课堂教学艺术）科研论文获国家级优秀论文；2020年5月撰写的（约数和倍数）被评为国家级一等教学案例；2020年9月介入的课题（中小学生命教育实验研究）获省级优秀课题研究；2020年11月撰写的（浅谈小学数学教学中的美育浸透

8、）科研论文获市一等奖；（认识人民币）、（比例的意义）、（圆的周长）等多项课件制作获得省、市优质课件；07、08连续两年被评为区级学科带头人和区级优秀老师。09、10学年度先后被评为区级优秀老师和优秀班主任。当然成绩属于过去，今后我将加倍努力，潜心钻研，大胆改革教学方法，努力探索教改新路，使本人的综合素质百尺竿头，更进一步。做班主任工作来，我固然没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。自从选择了这份太阳底下最光芒的职业，我从未懊悔过，由于我爱这份职业，爱这些孩子们，他们就是我的全部。将来的路还很长，我相信，世界上没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。只要有汗水，有付出，就一定有收获。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我要在三尺讲台这方寸之地，尽我最大努力，为祖国教育事业奉献毕生的精神。banzhurenyouxiu/1736.本文标题：优秀班主任沟通材料较旧一篇：优秀班主任申报材料：呕心化春雨，倾情撑蓝天较新一篇：优秀班主任先进事迹材料