八年级数学下册4.3第2课时一次函数的图象和性质学案(无答案)(新版)湘教版.docx

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1、第2课时 一次函数图象和性质一、学习目标:1、知道一次函数图象是一条直线,理解正比例函数图象和一次函数图象关系.2、理解一次函数中k,b对函数图象影响,掌握一次函数性质.3、培养大胆猜想,乐于质疑良好品质,体会合作探究乐趣.二、重点难点:重点:一次函数图象和性质难点:对一次函数中数与形联系理解三、学习过程:1、复习、回忆:1、什么叫正比例函数、一次函数?它们之间有什么关系?2、正比例函数图象是什么形状?3、正比例函数y=kxk是常数,k0中,k正负对函数图像有什么影响?2、合作、探究:1、在同一直角坐标系内做出y=-2x、y=2x+3、y=2x-3图像,比一比这三个函数图象有什么异同并答复下面

2、问题:x y=-2xy=-2x+3y=-2x-3y123456-1-2-3-4-5-6xo123456-1-2-3-4-5-6(1)这三个函数图象形状都是,并且倾斜程度;(2)函数y=2x图象经过原点,一次函数y=2x+3 图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=2x向平移单位长度而得到;一次函数y=2x3图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=2x向平移单位长度而得到;归纳:(1) 所有一次函数y=kx+b图象都是_(2)直线 y=kx+b与直线y=kx_(3)直线 y=kx+b可以看作由直线y=kx_而得到2、在同一坐标系中用两点法画出函数y=x+1、y=-x+1、y=2x+1、y=-2x

3、+1图象xy=x+1y=-x+1y=2x+1y=-2x+1123456-1-2-3-4-5-6xo123456-1-2-3-4-5-6观察上面四个一次函数图象,类比正比例函数y=kx中k正负对图象影响,表述一次函数性质3、练习检测1、有以下函数:y=2x+1, y=-3x+4,y=0.5x,y=x-6; 其中过原点直线是_;函数y随x增大而增大是_;函数y随x增大而减小是_;图象在第一、二、三象限是_ .2、一次函数y = mx-(m-2), 假设它图象经过原点,那么m= ;假设它图象经过一、二、四象限,那么m .3、对于函数y=mx-3,y随x增大而减小,那么该直线经过 象限.4、一次函数y=kx+b中,kb0,且y随x增大而减小,画出它大致图象.

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