2022实用的高一演讲稿四篇.docx

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1、2022实用的高一演讲稿四篇一、班级基本状况我班的任课老师共有8人，这些老师工作严谨，作风正派，看法仔细、业务精湛，能够细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，时刻“想学生所想，急学生所急”，英语老师从带上我班的英语起先，了解到班里的学生英语底子差，对英语学习的爱好不高，时常采纳各种形式进行英语教学，时常是撇开正须照看的孩子，早早的来到学校查单词、词组的背诵，时常找到我，跟我沟通每位学生学习状况、探讨实行的方法。甚至于多次跟我抢课上，在她心中有一个信念“那就是肯定要把孩子们教好”。物理老师，工作比较繁忙。但依旧挤出时间就班里学生偏科问题、提高孩子们的学习爱好问题、如何选适合自

2、己的专业问题，出办法、想方法，定策略。还有我们的包班领导杨主任时常走访班里的学生，关切他们的学习、生活，解决了不少学生们实际问题。有了这么敬业的老师们，作为班主任的我，对孩子们的管理更是不敢有丝毫的松懈。我班的管理理念是严格要求，一视同仁。倾注真情，关爱每一个学生；关注细微环节，注意个人习惯培育。我们学校学生，大部分都是来自初中的成果不太志向的学生。也就是所谓的后进生，一种表现为成果差，一种表现为思想落后及行为习惯差。他们入校分数一般都不高,分数低除智力因素和其它特别缘由外,大部分还是思想素养差引起的,在学校表现出来就是学生学习目的不明确,学习看法不端正、懒懒散散、不求上进,由于后进生的种种表

3、现欠佳而影响集体，从而他们会受到师生不同程度的冷落、薄待甚至卑视，这样更会使他们更加“破罐子”破摔，结果是差生更差。因此作为班主任工作责任大、难度大，须要扮演的角色也多，须要班主任有很强的责任心、耐性去了解学生的内心，时刻把握学生的动向，更须要倾注真情，关爱每一个学生、树立孩子们的自信念。所以从一开学，我就对每位学生的状况做了尽快的了解，在生活上、学习上进行了特殊的关爱。学生第一次住校，很想家，我打听到那天正好是她的生日，于是便发动全班的学生为她祝愿，她很感动。还有学生生病了，身上没带钱，我会连忙掏出了钱让他赶快看病并刚好探望他，给他带去饼子等吃的，还有学生因为跟其他同学有一些冲突就想辍学，我

4、会耐性的去劝阻。还有的家庭贫困，还有的学习吃力等等，我都会想尽方法去帮他们，放学的路上我会对他们说一声“慢点，当心点”虽然这些都是微乎其微小事，却拉近了与学生的距离，使他们感受到了家一般的暖和，使他们找到了生活的自信。另外我还特殊注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”相识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊是从高一新生起先，我就特别关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨、敬重师长、不顺手乱扔垃圾等方面都特殊留意要求习惯

5、的养成，习惯的养成特别重要，让学生能变更原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。在这一理念的指导下，经过几个月的努力，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，比较乖巧听话，能遵守各项规章制度，基本养成了良好的学习和生活习惯。班干部对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，另外在严抓学生文化课学习的同时，还注意学生特长的培育和发展，激励学生主动地参加了丰富多彩的其次课堂，并取得了肯定的成效。班歌竞赛、篮球竞赛、征文竞赛，演讲竞赛等各种活动中，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成果令人激昂。运动会

6、获得了“团体其次名”，班歌竞赛获得了高一年级的其次名，篮球竞赛他们同样呈现了坚韧拼搏的精神，尤其是王发杰的表现让人震撼，以至于不知何时，校内里、班级里静静的起先了学习“杨树精神”这些活动既让同学们得到了熬炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。为他们走向下一个胜利也奠定了坚实的基础。几个月来，我班无论是在班级文化建设方面，还是在学生的行为习惯养成方面，都取得了明显的进步。但是，我们也应当看到，我班在某些方面还存在一些不容忽视的问题。个别学生有拖欠作业的行为，部分学生作业书写潦草，个别学生未按规定履行请假手续就擅自离校，个别学生携带手机在休息时间和网友闲聊、打嬉戏、看电子书，个别学生有吸烟恶习

7、等。这些问题的解决不仅须要我们的严格管理和正确引导，更须要各位家长的主动协作和对子女的严格要求二、考试成果通报考试是检测学生学习状况的有效手段，考试的目的在于帮助学生查漏补缺，为学生今后的学习指明努力的方向。现将上次期末考试的相关状况作如下通报。成果已经属于过去，我们不能一味地沉醉于过去而止步不前。进入中学，高一是打基础的一年，虽然相比上届，本班学生基础显得薄弱了些，但他们依旧信念满满，早读时间踊跃的背诵过关，牺牲了许多吃饭和休息的时间来预习和复习，作为班主任我也常为孩子们的表现所感动。几次催他们赶快吃饭、赶快休息，但是我知道这些都是没用的。我信任，在将来的学习、生活、品德上他们都将会做的更好

8、。三、对各位家长的希望和建议1.尽量不要让学生将手机、mp5、学习机等音频、视频播放设备带入学校。假如要和孩子联系，可以为孩子买那种只能接打电话的手机就可以了。2.每周不要给孩子过多的零花钱，以防其乱花或丢失。一般状况下，住宿生每周最多给学生男生100元，女生80元足矣。3.学生在家时，尽量多陪陪他们，可以陪他们做作业、读书等，即使你不能帮助他们解决学习中的实际问题，你也要多督促他们学习，而不能不管不问。另外，要让孩子适当的做一些家务，培育其动手实力和生活自理实力。在假期，孩子到哪？干什么去了？家长千万不能大撒手，毫不过问。4.要多和孩子谈心，了解其思想动向，并进行正面引导，使他们保持心理健康

9、。特殊是一些家长长期在外打工以及父母离异的，往往是孩子缺乏关爱，放任自流。染上许多恶习。5.要教化孩子不要和社会闲杂人员来往。近朱者赤，近墨者黑。交友不慎势必会损害孩子的身心健康。影响他们的学习。6.不要将孩子的教化责任全部推给学校。学校不是托儿所，要想把孩子教化好，没有家长的参加和支持是不行的。7.要常常教化自己的孩子严格遵守学校的各项制度。千万不能找各种理由帮孩子违反学校的规定。比如说每次到周末总有家长替孩子请假提前回家，还有的家长亲戚挚友办事、结婚也给孩子请假。8.请敬重我们的工作，理解和支持我们的工作。要常常与我们联系，了解孩子在校的表现，了解我们对学生的各种要求。各位家长，尽管在教化

10、孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天而努力吧。高一演讲稿 篇3老师们，同学们，大家好!我特别喜爱读书，在父母和老师的引导下，名著始终伴我同行，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我欢乐的同行，让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。钢铁是怎样炼成的讲解并描述的是斗争中的

11、故事，一个被贵族称为小流氓的保尔柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在斗争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却非常眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炙热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着困难的心情看完的，一个健全的人在斗争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。还有鲁滨逊漂流记，他讲解并描述的是

12、鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会信任有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪慧、知足安命、英勇、精打细算、和善，这不行能集中于我们人类一身，即使有，全世界唯恐只有几个人，我不禁赞美鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。水浒传是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，刚好雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条他的作者施

13、耐庵把英雄胆色栩栩如生的把他们表现出来。这个小说倾向显明地描写了人民群众抗拒压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道抗拒的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农夫无穷的力气。使我们看到北宋和群众力气的强大。还有老舍先生写的骆驼祥子，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思索把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟识不亚于我们，正是他的贫苦生活的真实的感受，为我们后人留下了珍贵的财宝。祥子、虎妞、小福子这些人物的凄惨遭受反映了社会无比的黑暗，它，是中国不行磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的

14、道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。繁星可谓是文学坛上的珍宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。还有许多名著，像家喻户晓的西游记、看破世间的红楼梦、回忆童年的朝花夕拾、迂回曲折的三国演义正像我在开头所说的，名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们许多许多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴

15、，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不行缺少的一部分。我是在名著的熏陶下同行，我爱名著，爱他们给我的启迪;我爱名著，爱他们给我的哲理;我爱名著，爱他们伴我同行!阅读名著对我来说是极大的欢乐，因此，我希望，名著能伴我同行。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!感谢大家!高一演讲稿 篇4当一串嘹亮的铃声在十月的金风中响起时，我们的欢乐划破校内的宁静。十月的我们更像是一个寓言，饱满激越而深思的内心，隐藏着很多和成长相关的话语。在人生这本又厚又重的书中，有一声声欢乐的欢乐，也有一滴滴辛勤的汗水；有一缕缕金色的阳光，也有一场场狂风暴雨。撰写人生之书，我们是自己的主角。人

16、如同花，花是色、香、味，人是才、情、趣，这三样缺一不行。圆满的人格是一尊鼎，真、善、美是这尊鼎的三个足。美是皮肉，善是经络，真是骨骼。人生好比一场盛大的演出，每一个角色都在其中找寻着种种演绎的可能。在青春这短暂的一幕中，等到又一次时间飞逝，整场演出就在掌声欢乐，与在眼眶里打转的泪水中落下帷幕。当看到老师满足的表情，听到同学们赞许的由衷之言时，我们明白：不是作梦，我们是真正胜利了！信任这时的我们，都会欣慰于曾经的努力与付出； 因为，在十月的故事中，从今又多了一段自己写下的校内经典。人生的理论许多，身边的榜样也不少。这原本就不是一个只有一种颜色的世界，困惑只是因为我们还不曾经验。我们无须去抄袭别人，也不必在意别人是否会嘲讽你，每笔都要写出真情实感，每句话都要检查有没有“错别字”.这样才能使我们的人生之书变得完备。当我们回顾这一切，观赏自己的作品时，才能有一种傲慢感。一个人假如曾经仔细地追求过，思索过，拼搏过，那么不管你的地位如何，不管你的境况如何，不管你是一贫如洗还是万贯缠身，你的人生之书，都不会苍白虚浮。长串的岁月，长着热情的向往；无垠的天空，飘满梦幻的心愿。不要闷闷不乐，也不要苦苦叹息，更不要停下你“手中之笔”。人生之书是一本美妙的书，它的曲折、生动、丰富、多彩，不是别人可以代笔的，只有我们自己，才是切身感受和创建构思的最宏大、最胜利的作家。