基本乐理课后作业题.doc

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1、|基本乐理课后练习题第一单元：乐音体系一、思考题1、 物理学意义上的音是什么？音有哪四种属性？每种属性的变化由什么因素决定？ 2、 什么是乐音体系？什么是乐音？什么是噪音？什么是纯粹性噪音？什么是复合性噪音？3、 什么叫复合音？什么是基音，什么是分音？什么是泛音？4、 什么是音级？什么是基本音级？什么是变化音级？基本音级与变化音级是什么关系？ 5、 乐音体系中的音怎样分组？标准钢琴上有多少键？共分为几组？6、 中央 C 处于乐音体系的哪一组，振动频率是多少（261/Hz）？标准音是哪一个？其振动频率是多少（440/Hz）？标准音有什么作用？7、 举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。8、

2、 什么是音列？何为广义的音列？什么是狭义的音列？9、 什么是真正具有独立音高意义的音？共有多少个？10、 变化音级是不是音级？十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级？|11、 什么是音律？有哪几种？古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制？我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人？12、 什么是音名？什么是唱名？唱名与音名关系如何？二、 书写题1、 准确地画出一组钢琴键盘图示，并将每一音所对应的音级标注其上。2、 默写出以大字组 C、D 为基音所形成的 116 分音泛音列。3、 写出 C D E F G A B bA #F bE #C bB bE 各自的所有等音。|第二

3、单元：音的高低一、 思考题1、 什么是音域？什么是音区？音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定？广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定？2、 什么是变音记号？共有多少种？各自的作用如何？3、 记写变音记号应注意哪几点？4、 什么是半音？共有哪几种类型？5、 什么是全音？共有哪几种类型？6、 所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系？7、 什么是谱号，目前常用的五线谱谱号有多少种？8、 什么是谱表？主要有多少种？9、 高、低、中音谱表又称为什么谱表？10、 什么是五线谱的加线与加间？二、口头回答题1、 从 C 音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。2、 以固定音高体系为例，

4、从唱名 do 音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名，并分别举出其对应的基本音级音名。3、 从 C 音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。4、 以固定音高体系为例，从唱名 do 音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止，并分别举出其对应的|基本音级音名。5、 分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。6、 分别说出下列各音级的等音。#c bbe c #e ba bf xd g xa bb7、 分别说出下列全音与增音的类别。CD FbG bEbF D#D AbB FbbA DbbF bC#C BC EF G#G #B#C #EG bBbbD #GbB

5、 #F#G DbE bGbA三：书写题1、 用适当的变音记号将下列一组音升高半音（变化半音） 。2、 用适当的变音记号将下列一组音降低半音（变化半音） 。3、 将下列曲调中错误的变音记法改正过来。4、 在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。A；g 2; b; d3; B; f2; c; a3; E; b2; g1; G; d;5、 用音名准确写出下列各音所在的音组。|6、 以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然全音和变化全音。7、 以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然半音和变化半音。8、 用高音谱表重新记写下列旋律。9、 用中音谱表重新记写下列旋律。10、

6、 将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。（1） 移至中音谱表上。|（2） 移至次中音谱表上。（3） 移至低音谱表上。|第三单元：音的长短一：思考题1、 五线谱的音符由哪几部分组成？每种音符是否都具备这几部分？2、 什么是单纯音符？常用的单纯音符有哪几种？3、 什么样和划分是音符的基本划分？4、 什么是附点音符？常用的附点音符有哪几种？什么是双附点音符和三附点音符？5、 什么是附点？其作用如何？ 6、 单纯音符和附点音符的区别在哪里？7、 什么叫休止符？常用的单纯休止符有几种？8、 什么是附点休止符？常用的附点休止符有哪几种？9、 如何正确地书写音符的符头？如何正确地书写音符的符干？发何正确

7、地书写音符的符尾？10、 如何正确地书写音符的附点？如何正确地书写休止符？11、 什么是延音线？其作用如何？记法上有哪些要求？12、 休止符是否使用延音线？休止符能否组成节奏型？13、 什么是延长号？有哪几种用法，其作用如何？记法上有哪些要求？14、 简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同？二、口笿题|1、 一个全音符分别等于几个二分音符？几个四分音符？几个八分音符？几个十六分音符和三十二分音符？2、 一个二分音符分别等于几个八分音符？几个四分音符？几个十六分音符和三十二分音符？3、 一个四分音符分别等于几个八分音符？几个十六分音符和三十二分音符？4、 两个十六分音符等于一个

8、什么音符？两个三十二分音符等于一个什么音符？5、 三个四分音符、三个八分音符、三个十六分音符和三个十六分音符各等于一个什么音符？6、 四个单附点八分音符、四个单附点十六分音符、四个单附点三十二分音符各等于一个什么音符？7、 六个四分音符、六个八分音符、六个十六分音符、六个三十二分音符各等于一个什么音符？8、 七个四分音符、七个八分音符、七个十六分音符、七个三十二分音符各等于一个什么音符？三、 书写题1、 将下列各音符的时值分别扩大一倍和缩小二分之一。， ， ， ， ， ；2、 将下列各音符的时值分别扩大和缩小三分之一。， ， ， ， ；3、 将下列各音符的时值分别扩大二分之一。|， ， ， ，

9、 ；4、 用一个音符（包括附点音符）代替下列各组音符。（1）， ，（2）， ， （3）， ，（4）， ，（5），5、 用附点代替延音线重记以下各例曲调。（1）（2）|第四单元：节拍与节奏一、 思考题1、 什么是节奏？什么是节奏型？什么是节拍？什么是拍子？2、 什么是拍号？拍号的意义及其正确读法如何？3、 节拍与拍子有什么区别？4、 常见的拍子各类有哪些？5、 什么是单拍子？常见的单拍子有哪几种？6、 什么是复拍子？常见的复拍子有哪几种？7、 什么是混合拍子？常见的混合拍子有哪几种？各有哪几种组合方式？8、 什么是拍子的变换？有哪几种情形？其拍号的记法如何？9、 什么是散拍子？其“拍号”如何记写？10、 什么是一拍子？其特点如何？11、 什么是击拍法和指挥法？12、 几种常见的指挥图示是怎样的？13、 拍子在音乐中的作用如何？14、 节奏型一般有哪两种含义？15、 节奏中的强、弱关系是如何体现的？节奏在音乐中的表现作用如何？16、 什么是切分节奏与切分音？17、 切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式？