七年级数学下册-5.1.2《垂线》教案-(新版)新人教版(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上5.1.2垂线图1一、教学目标1、垂直的概念及其性质2、能过一点作直线的垂线二、知识回顾1、如右图所示，直线AB、CD相交于点O，AOC=90°，求其余三个角的度数，并指出它们分别是什么角。三、学习过程1、如上题，如果两条直线相交所成的角为_，则称这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的_叫做垂足。垂直用“”表示如图1用几何语言表示： AOC=90° ABCD AB_CD AOC=_°1、书本P8第4、5、6题，P9第10题5、如图，O为直线AB上一点，BOC = 3AOC，OC平分AOD； 求AOC的度数； 推测OD与AB的位置关系，并说明理由。专心-专注-专业