请各位同学准备好物理书、课堂笔记和饱满的学习热情！.ppt

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1、,请各位同学准备好物理书、课堂笔记和饱满的学习热情！,知识回顾：,1、光是怎样传播的？2、什么是光源？3、你能举出哪些物体是光源吗？,光在同种均匀介质中沿直线传播。,自身能发光的物体叫光源。,自行车尾灯是光源吗？它有什么作用呢？,你们还知道生活中有哪些光的反射现象呢？,5.2光的反射,学习目标,1、了解光的反射现象，知道什么是入射点、入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角；2、了解光的反射定律的内容，知道光的反射现象中光路是可逆的；3、知道镜面反射和漫反射的区别以及它们的应用；4、会根据光的反射定律作图。,当光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。,i,A,B

2、,N,1.反射面2.入射光线（AO）。3.反射光线（OB）。4.法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的直线。（虚线）5.入射角(i)：入射光线与法线的夹角。6.反射角(r)：反射光线与法线的夹角。7.入射点（0）：入射光线和镜面的交点。,r,一点、两角、三线,0,光在反射过程中遵循什么规律？,1.三条线的位置有什么关系？,2.两个角的大小有什么关系？,实验表格,1.反射光线、入射光线、法线在同一平面内。,2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧。,3.反射角等于入射角。,三线共面,法线居中,两角相等,光的反射定律,（温馨提示：在叙述反射定律时要先说反射）,1.如果入射光线垂直于平面镜反射光线怎样

3、射出？,2.此时入射角和反射角分别是多少度？,入射角和反射角都是0度,小游戏：找眼睛,两人一组：一个同学通过手中的小镜子看另一个同学的眼睛，另一个同学看小镜子，能否看到拿镜子同学的眼睛呢？说明了什么？,在反射现象中，光路是可逆的。,A,B,O,想一想：如果逆着原来反射光的方向入射，反射光线会怎样射出呢？,例：根据光的反射定律，画反射光线。,1. 过入射点画法线。,2. 画反射光线(根据反射角等于入射角)。,画法：, i = r,小试牛刀：1.画出下图的入射光线。, i = r,1.镜面反射,平行光线射到光滑的平面上时，反射光线也是平行的。,镜面反射现象的应用,1.成像2.改变光的传播方向,1.

4、成像,（1）两个平面镜相互垂直组合在一起就是一个角反射器，自行车尾灯是有很多个角反射器组成的,当汽车的头灯照到它时，它能将光按原路反射回去，以便司机观察到自行车。,角反射器,（2）潜望镜,2.漫反射,平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向。,漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。,漫反射应用,3.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,为什么坐在教室中不同位置的同学都能看到黑板上的字？,答：黑板字的表面粗糙不平，光射到它的表面后发生漫反射，从而坐在教室中不同位置的同学都能看到黑板上的字。,解释生活中的物理现象,为什么在烟中能看到光沿直线传播的路径呢？,答：烟是固体颗粒，表面粗糙

5、不平，,解释课堂中的物理现象,光射到它的表面后发生漫反射，从而使光线射到人的眼中，使人看到光线。,本节课你有哪些收获？,反射光线与入射光线分别位于在法线两侧,反射角等于入射角,反射光线与入射光线 、法线在同一平面内,一、光的反射定律,三、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，,漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。,小 结,作业：,书后作业题1-4题,1.在图中，根据入射光线和反射光线的位置，画出平面镜的位置。,2.放电影的银幕形成的是：,A.光的会聚。 B.光的发散。 C.光的漫反射。 D.光的镜面反射。,3.当入射光线与法线的夹角变小时，反射角将：,A.变小。B.不变。C.增大。,4

6、.一个雨后的晚上，天刚放晴，地面上仍留有不少水坑，为了不踩到水坑里，下面判断正确的是： .迎着月光走，地面上发亮的是水坑。.迎着月光走，地面上暗处是水坑。.背着月光走，地面上发亮的是水坑。.以上说法均不对。,考考你,贴纸有什么作用？,从生活走向物理,1.人眼为什么能看到本身不发光的物体？2.灯光下,为什么砖瓦看起来比较暗淡,而油漆的家具看起来却比较光亮?3.教室里的黑板为什么使用毛玻璃？4.上课时,为什么有时会因为“反光”而看不清黑板上的字？,比较表格中反射光线与入射光线相对法线的位置，能找出什么规律？比较每次实验中两角的关系，可找出什么规律？把纸板F向前折或向后折，还能看到反射光线吗？若沿法线入射到镜面时，光线怎样被反射呢？,分析与结论,请同学们快速阅读教材学生实验部分，找到入射点、入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角的概念，并理解其含义。,