小学体育：六年级体育课教案.docx

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1、教学内容健康知识：青春期的卫生和科学锻炼课次1教学目标认知目标：了解青春期的概念、青春期卫生及保健知识，明白青春期为什么要进行体育 锻 炼，懂得科学锻炼的方法及益处技能目标：能够解决青春期的困扰、疑惑，建立自信情感目标：能够与他人沟通思想教学重点 与难点重点：在青春期进行科学锻炼的方法及考前须知难点：以正确的心态对待青春期课堂课堂内容组织教法和学练法教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )L清点人数，体育委员或班 提示学生保持安静2 .利用语言、手势等按照班 级座位坐好。3 .教师宣布本课内容、要求4 .热身游戏：猜谜语要求要求讲解简洁、清晰，声1.保持安静音洪亮2.认

2、真听讲，遵守课堂纪律*4*8拍55基本 局部 (28)一、青春期卫生问题与科学锻炼二、体育活动和营养1 .组织学生做好，讲解 本节课内容。2 .讲解示范法3 .教师点评学生的回 答。4引导学生积极回答问 题5纠正错误动作*假设干27结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:教室班级:学生数:执教老师:口期:班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1

3、课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运

4、动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏

5、3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部

6、 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极

7、 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场

8、地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次

9、教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点：

10、难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部

11、 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级:教学内容队列队形：行进间分队走课次2教学目标认知目标：积极参加队列队形练习，培养学生的组织性、纪律性。技能目标：在队列队形变化中提高学生的注意力、观察力，开展学生下肢力量。情感目标：培养团结协作的团队精神。教学重点 与难点重点：口令中

12、的预令和动令的下达，以及口令下达时的出腿顺序。 难点：学生之间默契配合的能力。教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 (81)1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*4*8拍35基本局部(28，)行进间的分队走1.令提示2教师讲解动作要领3教师指导，学生练习4组织学生进行完整练习1示范标准2 口令清晰3及时巡回指导，纠正 学生的错误动作。4时刻强调平安* 假设干29结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真

13、听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：学生数:执教老师:口期:班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3

14、场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：教学内容队列队形：行进间合作走课次3教学

15、目标认知目标：理解合作走的基本技术原理技能目标：初步学会进行合作走时的技术动作 情感目标：促进学生身心的协调开展教学重点 与难点重点：听清口令，体会动作方法及行进间的基本姿态 难点：用不同走法完成动作，感受队形变化等教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*4*8拍35基本 局部 (28)1 口令提示。2教师讲解、示范动作要领。3.进行分组练习，教师巡回 指导1示范、口令清晰2及时巡回指导3.学生认真练习4遵守课堂纪律，积

16、极 参与5听教师口令统一练习*529结束 局部 (4,)1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级:学生数:执教老师:口期:班级:教学内容小足球组合动作：脚背正面接球(停球)课次4教学目标认知目标：培养学生对足球的兴趣，获得良好的足球体验。技能目标：提高学生的认知能力和注意力，增强集体主义观念。情感目标：加强个人与队友的合作，增进同学间的友谊。教学重点 与难点重点：接球前的支撑、触球动作以及接球后的跟进等。 难点：移动选位以及接球时机。教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习

17、时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*4*8拍35基本 局部 (28)脚背正面接球(停球)：1.脚背正面接球的部位应是 鞋带的位置。2教师讲解示范，组织学生练 习3 .组织学生进行分组练习， 教师巡回指导纠错。4 .优秀学生进行展示5教师点评1示范标准2 口令清晰3及时巡回指导，纠正 学生的错误动作，4时刻强调平安5听教师口令，统一练 习*假设干29结束 局部 (4,)1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总

18、 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：学生数:执教老师:口期:班级:教学内容小足球攻防练习：二攻一、三攻二课次5教学目标认知目标：掌握足球二攻一、三攻二的战术。技能目标：学会基本的攻防战术，并将其加以灵活运用。情感目标：培养学生勇于克服困难的意志品质，促进学生身心的协调开展。教学重点 与难点重点：学会足球的基本攻防技术。难点：在比赛中灵活运用攻防技术。教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*4*8拍35

19、基本局部(28/ )二攻一、三攻二L教师通过讲解示范，让学 生了解基本的攻防战术理论 和基本站位2 .组织学生进行模仿练习3 .教师巡视并观察学生的站 位1 .示范标准2 .口令清晰3 .及时巡回指导，纠正 学生的错误动作。4 .学生认真练习。5 .遵守课堂纪律积极 参与。6 .注意平安。*假设干29结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：学生数:执教老师:口期:班级:教学内容七人制小足球比赛课次6教学目标认知目标：进一步加深对脚内侧踢、停球技术动作的理解。技能目标：巩

20、固、提高脚内侧踢、停球技术动作。情感目标：培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质。教学重点 与难点重点：脚内侧踢、停球的技术动作要领。难点：脚内侧踢、停球的脚形及触球的部位、力量。教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*4*8拍35基本 局部 (28)1 .讲解游戏规那么、要求2 .分组进行比赛，五分钟一 场。1组织学生站好队伍并 分组。2.口令清晰3判罚公正4.认真听讲5遵守课堂纪律，积极 参加比赛129结束 局部 (

21、4,)1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：学生数:执教老师:口期:班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下

22、课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：班级：学生数：执教老师：口期:教学内容课次教学目标认知目标： 技能目标： 情感目标：教学重点 与难点重点： 难点：教学过程教学内容学练标准组织形式练习 次数练习时间准备 局部 )1课堂常规2队列队形3慢跑两圈4热身活动4.1头部运动4. 2甩臂运动4. 3腰腹运动4. 4跳跃运动1静、齐、快2精神饱满，跟上节奏3动作与节拍一致*假设干4*8拍35基本局部(28/ )结束 局部 )1放松操2教师小结3回收器材4宣布下课1 .学习放松动作，积极 进行放松。2 .认真听本节课的总 结内容。1四列横队4*8拍3场地器材场地:操场 器材：