江苏省徐州市王杰中学高中化学专题一第二单元常见物质的检验第2课时学案无答案苏教版必修1.doc

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1、常见物质的检验 锁定目标 找准方向预设生成【学习目标】1、学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能2、能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分【学习重点重点难点】Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能课前向学生展示目标 自我构建 快乐无限阅读课本完成填空小组代表回答明确思路识记阅读课本P1821完成以下问题：一、已知硫酸钡、氯化银既不溶于水，也不溶于酸；碳酸钡、碳酸银不溶于水，却可溶于酸，完成下列实验现象及化学方程式：1、向碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸：现象： 有关反应化学方程式_ _。2、向氯化钠溶液中滴

2、加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸： 现象： 有关反应化学方程式_ 3、向碳酸钠溶液中滴加氯化钡溶液，再滴加稀盐酸：现象： 有关反应化学方程式_ 。4、向碳酸钠溶液中滴加澄清的石灰水：现象_。有关反应化学方程式_ 5、向碳酸钠溶液中加入稀盐酸，现象_。有关反应化学方程式_ 6、向硫酸钠溶液中滴加用硝酸酸化了的氯化钡溶液，现象_。有关反应化学方程式_ 7、向硝酸银溶液中滴加用硝酸酸化了的氯化钡溶液，现象_。有关反应化学方程式_ 8、氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热，现象_ _。 有关反应化学方程式_ 二、碳酸盐的检验方法：_。 通过化学方程式举例说明： 合作探究 携手共进展示交流帮助学生建立在课堂上敢于表现

3、自我，展示自我的学习品质【活动与探究】演示课本P21 活动与探究一离子检验法：1、NH4+的检验： 实验原理：铵盐与强碱溶液在加热时发生下列反应： NH4Cl + NaOH _ _ NH3的检验_实验步骤：_ _ _ _实验现象:_实验结论: 2、Cl-的检验：实验原理： NH4Cl + AgNO3 _实验步骤：_ _ _ _实验现象:_实验结论: 3、SO42-的检验：实验原理： （NH4）2SO4 + BaCl2 _实验步骤：_ _ _实验现象:_实验结论: _二、焰色反应法：焰色反应：定义：_根据焰色反应所呈现的特征颜色,可以检验_的存在 钠_、 钾_（透过蓝色钴玻璃）属_ _变化操作步

4、骤：把装在玻璃上的铂丝（也可以用光洁无锈的_丝代替）放在酒精灯火焰（最好用煤气灯，它的火焰颜色较浅）里灼烧，直到_.用铂丝蘸取溶液，放在火焰上灼烧，观察火焰的颜色。注：实验后，要用_洗净铂丝，并在火焰上灼烧到没有颜色时，再分别蘸取碳酸钠、氯化钾等溶液作实验三、灼烧法: 如何鉴别某纤维是蛋白质纤维? 拓展提升 学以致用1、角色扮演：分组以第一人称介绍几种离子的检验方法。2、下列说法正确的是：A、某溶液与NaOH溶液共热，产生使湿润蓝色石蕊试纸变红气体，说明原溶液中存在NH4+B、某溶液中加入硝酸银溶液时，产生白色沉淀，说明原溶液中含有Cl-C、用铂丝蘸取某溶液在酒精灯上灼烧时，火焰呈黄色，说明原

5、溶液中含有Na+D某溶液中加入BaCl2溶液时，产生白色沉淀，原溶液可能存在Ag+或SO42-或CO32- 或SO32-4、某校化学课外活动小组对实验室两瓶失去标签的白色固体Na2SO4和NH4Cl进行鉴别，经讨论可行的实验方案有多种。请你设计四种实验方案加以鉴别。简要写出操作过程、现象和结论。方案操作过程现象和结论反馈检测 体验成功1、下列离子检验的方法正确的是：A、某溶液+AgNO3溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl-B、某溶液+BaCl2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42-C、某溶液+NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+D、某溶液+稀硫酸生成白色沉淀，说明原溶液中有C

6、O32-2：对于某些离子的检验及结论一定正确的是 A加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32 B加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42C加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+D加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+3某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是 A用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3）C用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物4、只能用焰色反应的是：A、碳酸钾和

7、氯化钾 B、氯化钾和碳酸钠 C、氯化钠和氯化镁 D、氯化钠和氯化钾3：对于某些离子的检验及结论一定正确的是 A加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32 B加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42 C加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+D加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+独立完成限时5分钟我的收获【课堂作业】1进行焰色反应实验时，通常用来洗涤铂丝的是（ ）A硫酸 B烧碱溶液 C稀盐酸 D蒸馏水2某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是 （ ）A用食醋

8、除去暖水瓶中的薄层水垢 B用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3）C用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物3某物质灼烧时，焰色反应为黄色，下列判断中正确的是 （ ）A该物质一定是钠的化合物 B该物质一定含钠元素C不能确定该物质中是否含钾元素 D该物质一定是金属钠 4能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是（必要时可以加热）（ ）ABaCl2 BNaOH CBa(OH)2 DAgNO3 5下列有关判断中，正确的是 （ ） A某种无色无味的气体能使澄清石灰水变浑浊，这种气体为二氧化碳B可用无水硫酸铜检

9、验酒精中是否含少量水C通过灼热的CuO，能使固体由黑变红的气体一定是H2D用pH试纸来鉴别盐酸和醋酸6对于某些离子的检验及结论一定正确的是 （ ） A加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32 B加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42 C加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+ D加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+7下列除去杂质的方法正确的是 （ ）A除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末B除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液C除去KCl溶液中的少量K2CO

10、3：加入适量的盐酸D除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤8某气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，依次通过澄清石灰水（无浑浊现象）、氢氧化钡溶液（有浑浊现象）、浓硫酸、灼热的氧化铜（变红）和无水CuSO4（变蓝），判断该气体中一定有 （ ）AHCl、CO2、H2 BCO、H2、H2O CCO、H2、NH3 DHCl、CO、H2O9有一固体粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba（NO3）2、K2CO3、K2SO4中的一种或几种，现按下列步骤进行实验。（1）将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀。（2）在滤出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同时产生无色气体。（3）取滤液做焰色反应，焰色为紫色（透过蓝色钴玻璃观察）。由上述现象推断：（1）该混合物中一定含有 ；一定不含有 ，可能含有 。（2）如要检验其是否存在，将如何操作 。（3）写出以上各步反应的化学方程式：_附:板书设计: 第二单元 常见物质的检验 一 常见离子的检验:1.NH4+的检验:所用试剂:实验现象:结论:化学方程式:2.SO42-检验:所用试剂:实验现象:结论:化学方程式:3.Cl-的检验：所用试剂:实验现象:结论:化学方程式:4钠离子、钾离子的检验所用试剂:实验现象:结论:教学反思： 4