《中考物理总复习》考点38 电流的磁效应-备战2019年中考物理考点一遍过.doc

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1、一、电生磁1奥斯特实验：最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。奥斯特实验：对比甲图、乙图，可以说明：通电导线的周围有磁场；对比甲图、丙图，可以说明：通电导线周围磁场的方向跟电流的方向有关。2通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。3安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。解读：（1）关于通电螺线管的题目有三种类型：第一种是已知电源的正、负极和绕线方法来判断螺线管的极性；第二种是已知螺线管的极性和绕线方法来判断电源的正、负极；

2、第三种是已知电源的正、负极和螺线管的极性画螺线管的绕线情况。解决这三种问题，应从以下几点入手：记住常见的几种磁感线分布情况。磁场中的小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向和该点的磁感线方向。磁感线是闭合曲线：磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发回到磁体的S极；在磁体内部磁感线从磁体的S极出发回到N极。对于通电螺线管关键是根据N、S极或电源的“+”、“”极判断出螺线管的电流方向，绕线时的线形状应像“S”或反“S”，螺线管朝向读者的一侧应画导线，内侧不画导线，最后将导线跟电源连接成闭合电路。二、电磁铁1定义：插有铁芯的通电螺线管。2特点：电磁铁的磁性有无可由通断电控制，通电有磁性，断电无磁性；电磁

3、铁磁极极性可由电流方向控制；影响电磁铁磁性强弱的因素：电流大小、线圈匝数。电磁铁的电流越大，它的磁性越强；电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，它的磁性越强。3电磁继电器：电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。电磁继电器的结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点和静触点组成，其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。在物理史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体（如图所示），当这种物

4、体被磁化时，其内部的分子电流会整齐排列，对外表现出磁性，根据安培的这一假说，以下说法正确的是A这一假说能够说明磁可以生电B磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的C未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流D这一假说能够说明磁现象产生的电本质【参考答案】D【详细解析】A、由题知，分子电流会形成磁场，这一假说能够说明电可以生磁，故A错误；B、安培认为，物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体，磁化时，分子电流的方向大致相同（不是杂乱无章的），于是对外表现出磁性，故B错误；C、未磁化的物体，其微粒内部仍然含有这样的环形电流，只不过分子电流的方向非

5、常紊乱，对外不显磁性；故C错误。D、安培提出的分子环形电流假说，解释了为什么磁体具有磁性，说明了磁现象产生的电本质，故D正确；故选D。1从如图所示的奥斯特实验中，能得出的正确结论是该实验证明了地球周围存在磁场甲、乙两图的实验说明电流的周围存在着磁场甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关该实验证明了磁极间的相互作用规律ABCD【答案】A【解析】小磁针在磁场中受磁场力的作用而偏转；甲图导线中有电流，小磁针偏转，乙图导线中无电流小磁针不偏转；比较甲乙两图说明：通电导体周围存在磁场。甲、丙两图导线电流方向不同，小磁针偏转方向不同，说明小磁针受力方向不同，磁场方向不同，比较甲、丙两图说明：通

6、电导体产生的磁场方向与电流方向有关。故正确；故选A。2如图所示，标出了四个通电螺线管的N极和S极，其中正确的是ABCD【答案】A【解析】AB、据图可知，电流从左端流入，线圈的第一匝在外面，据安培定则可知，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故A正确，B错误；C、据图可知，电流从左端流入，线圈的第一匝在里面，据安培定则可知，该螺线管的右端是S极，左端是N极，故C错误；D、据图可知，电流从右端流入，线圈的第一匝在外面，据安培定则可知，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故D错误。故选A。如图是一种江河水位自动报警器的原理图。则下列说法中正确的是A当水位未到达金属块A时，红灯亮B当水位未到达金属块A时，

7、衔铁被吸引C当水位到达金属块A时，绿灯亮D当水位到达金属块A时，红灯亮且电铃响【参考答案】D【详细解析】AB、当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮，故AB错误；当水位到达A时，电路接通，电磁继电器有磁性，衔铁受到吸引与红灯和电铃接通，红灯亮电铃响，故C错误，D正确。故选D。1如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是A地球仪悬浮时，它的重力和底座对它的斥力是一对相互作用力B这种装置是根据异名磁极相互排斥的原理来工作的C换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变D换用一个质量较大的地球仪仍

8、然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流大小就可以了【答案】D【解析】A地球仪悬浮时，它的重力和底座对它的斥力作用在同一物体上，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误。B这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的，故B错误。C换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，质量较大，重力较大，重力和磁力是一对平衡力，大小相等，则地球仪受到的磁力变大，故C错误。D电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流大小就可以了，故D正确。答案为D。2如图所示是一个限流装置示意图。图中P是电磁铁，S是闸刀开关，Q是衔铁，可绕O轴转动

9、。当电路由于短路或接的用电器功率过大等原因导致电路中的_过大时，电磁铁的磁性_（选填“变强”或“变弱”），吸引衔铁的力_（选填“变大”或“变小”），使衔铁向左转动，闸刀开关在拉力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。【答案】电流 变强 变大【解析】如图所示是一个限流装置示意图。图中P是电磁铁，S是闸刀开关，Q是衔铁，可绕O轴转动。当电路由于短路或接的用电器功率过大等原因导致电路中的电流过大时，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁的力变大，使衔铁向左转动，闸刀开关在弹簧拉力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。1第一个发现电流磁效应的科学家是A奥斯特B法拉第C安培D沈括2关于电磁现象，下列说法中正

10、确的是A磁感线是磁体周围真实存在的B磁场对放入其中的磁体一定有力的作用C铜导线中有电流通过时，导线周围不会产生磁场D放在磁场中的小磁针S极静止时的指向为该点的磁场方向3如图所示，上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上。闭合开关条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方。下列措施可以使条形磁体向上运动的是A滑片P向右缓慢移动B在螺线管中插入铁芯C增大电源电压D将a、b间电源的正负极对换位置4法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过

11、程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A电磁铁右端为N极B滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小5下列说法中正确的是A用磁感线可以形象描述磁场B如果导线中有电流通过，导线周围一定会产生磁场C通电导体产生的磁场方向与通过该导体的电流方向无关D地磁场的N极同地理北极重合6如图所示，闭合开关，滑片P向右移动，则螺线管A左端为S级，磁性减弱B左端为S级，磁性增强C左端为N级，磁性减弱D左端为N级，磁性增强7如图所示，通电螺线管N极，磁感线方向、小磁针N极和电源正负极标注正确的是ABCD8硫化镉（CdS）晶体是一种光敏材料，其电

12、阻随光照强度增大而减小。如图所示的是用它和继电器组成的控制电路，可以用来控制路灯，使路灯白天灯灭，夜晚灯亮，下列说法正确的是A白天流过CdS的电流比夜晚大B给路灯供电的电源应接在a、b两端C为缩短路灯点亮的时间，可将电阻R的阻值调小D若要延长路灯点亮的时间，可将电阻R的阻值调小9在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是A通电螺线管M端为S极B小磁针N极指向水平向左C若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强D若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱10在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻

13、值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是A螺线管左端为S极，右端为N极B当R1的滑片向左滑动时，电压表示数增大C当R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大D在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小11如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是A小车受到电磁铁斥力作用，向右运动B小车受到电磁铁引力作用，向左运动C只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强D只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱12在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B，如图所示，当开关S闭合时，A、B两螺线管将A向左右分开B向中间靠拢C静止不

14、动D先向左右分开，后向中间靠拢13图中的通电螺线管极性标注，正确的是ABCD14物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着磁场（如图所示）。物理课上同学们通过分组实验进行研究：当较粗的铜直导线未通电时，小磁针静止时针尖指向_（选填“南北”或“东西”）方向；将放在小磁针上方的粗直导线通以_（选填“南北”或“东西”）方向电流时，小磁针会发生明显的转动；实验中，同学们发现粗直导线与电池长时间连接，会非常烫手，这是因为电池被_而导致的；为保证实验效果，并解决粗直导线过热，你的改进措施是_。15通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似。甲 乙 丙（1）如图，甲图中箭头表示电流方向，小磁针北极指向如图所

15、示，则螺线管的A端是_极（选填“N”或“S”）。（2）螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是_极（选填“N”或“S”）。（3）地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，如图丙所示，结合图甲、乙分析推断：地球的圆形电流方向与地球自转方向_（选填“相同”或“相反”）。物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带_（选填“正”或“负”）电。16丹麦物理学家_于1820年发现了电流的磁效应，第一次揭示了电和磁的联系；同年，法国物理学家安培提出了

16、安培定则，也就是右手螺旋定则，请你利用安培定则判断图中螺线管左端为_极（选填“N”或“S”）。17标出小磁针的N、S极及磁感线的方向。18如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互吸引，滑动变阻器滑片P向右移动会使引力变小。19在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，某同学制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）当滑动变阻器滑片向_移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越强，电磁铁磁性越强。（2）根据图示情况可知_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强。（3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_

17、（填“N”或“S”）极。20学校元培楼安装的应急照明灯，内部结构如图所示，分电器的作用是把220 V的交流高压转化为12 V的直流低电压，并且分两路输出220 V的供电线路有电时，蓄电池相当于_（选填“电源”、“用电器”），灯泡_（选填“亮”、“不亮”）；供电线路停电时，蓄电池相当于_（选填“电源”、“用电器”），灯泡_（选填“亮”、“不亮”）21如图所示的电路，当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），铁钉的上端是电磁铁的_极。22（2018·攀枝花）下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系A法拉第B焦耳C奥斯持D安培23（2018&

18、#183;贵阳）如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是A首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变24（2018·眉山）如图所示，闭合开关，条形磁铁静止后，将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将A缩短B伸长C静止不动D先伸长后缩短25（2018·江西）消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。如

19、图所示的电路中符合要求的是ABCD26（2018·哈尔滨）如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，L1和L2分别是“2.5 V，0.3 A”和“2.5 V，0.5 A”的灯泡，下列说法不正确的是A液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体B液面上升，金属块A受到的液体压强变大CL1工作1 min电流做功45 JD若在电路中M点接入电铃，电铃响表示水位到达警戒线27（2018·威海）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是A电磁铁的右端为N极B小磁针将顺时针旋转C当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强

20、，指示灯变暗D当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小28（2018·临沂）小磁针静止时的指向如图所示，由此可知Aa端是通电螺线管的N极，c端是电源正极Ba端是通电螺线管的N极，c端是电源负极Cb端是通电螺线管的N极，d端是电源正极Db端是通电螺线管的N极，d端是电源负极29（2018·广东）如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为_极，条形磁铁受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平_。（选填“向左”或“向右”）30（20

21、18·盐城）在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_，通过小磁针静止时_极的指向确定该点磁场的方向，调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与_有关。31（2018·枣庄）在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_的磁场相似。（2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_方向有关。（3）小明继续实验探究，并按图乙连接电

22、路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_，来探究_的关系。32（2018·广东）如图1所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”。这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具。（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极

23、相互_，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦。（2）如图2所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于_要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的_，不用消耗过多的电能或化学能等能量。（3）如图3所示，当列车进站时，乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是_。（4）小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，则列车相对于地面正在向_行驶。1A【解析】1820年，在一次讲演快结束的时候，奥斯特抱着试试看的心情又作了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小

24、磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下。这一跳，使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。但是因为偏转角度很小，而且不很规则，奥斯特经过进一步研究，发现了电流的磁效应。故选A。2B【解析】A、磁感线实际上并不存在，故A错误；B、磁体的周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，故B正确；C、铜导线中的自由电子在定向移动时，导体中有电流，因为通电导体周围存在磁场，所以金属导体中的自由电子在定向移动时一定产生磁场，故C错误；D、物理学中把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场方向，故D错误；故选B。3D【解析】A闭合开关，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为S极，异名

25、磁极相互吸引，条形磁体向下运动。滑片P向右缓慢移动，滑动变阻器连入电路的阻值减小，电路中电流增大，螺线管磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故A错误。B在螺线管中插入铁芯，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故B错误。C增大电源电压，电路中的电流变大，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故C错误。D将a、b间电源的正负极对换位置，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为N极，同名磁极相互排斥，条形磁体向上运动，故D符合题意。4D【解析】A、由安培定则可知，图中电磁铁的左端为N极，故A错误；B、滑片P向左滑动过程中，

26、变阻器接入电路的电阻变小，左侧电路中电流变大，电磁铁的磁性增强，故B错误；CD、由题可知，滑片向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，说明右侧电路的电流增大，巨磁电阻GMR的电阻减小；滑片向左滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，左侧电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强；所以，当电磁铁的磁性增强时，巨磁电阻的阻值减小，即巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小，故C错误，D正确。故选D。5A【解析】A、磁场是确实存在的，且磁场是看不见摸不到的，但用磁感线可以形象地描述磁场的强弱和磁场的方向；故A正确；B、导线中的自由电子在定向移动时，导体中有电流，因为通电导体周围存在磁场，所以导体中有电流时一定产生

27、磁场，故B错误；C、奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场，该实验还表明电流方向改变时，其磁场方向也随之改变，所以，通电导体产生磁场的方向与通过该导体的电流方向有关，故C错误；D、地磁场的南极在地理北极附近；故D错误。故选A。6B【解析】伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，因此螺线管右端为N极，左端为S极；滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电流变大，因此通电螺线管的磁性增强。综上分析，选项B正确，ACD错误。故选B。7D【解析】AC、图中电源右端为正极，则电流从螺旋管的右侧流入；根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，

28、则大拇指指向螺线管的左端即为N极，其右端为S极；在磁体外部，磁感线方向由N极指向S极；根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左上端应为N极，故AC错误；BD、图中电源左端为正极，则电流从螺旋管的左侧流入；根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管右端即为N极；在磁体外部，磁感线方向由N极指向S极；根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左上端应为S极，右下端为N极，故B错误，D正确；故选D。8ABC【解析】A、因为白天时，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，由可知，白天流过CdS的电流比夜晚大，故A正确；B、光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小，所以白天时光敏电阻的电

29、阻值小，电路中的电流值大，电磁铁将被吸住；静触点与c接通；晚上时的光线暗，光敏电阻的电阻值大，电路中的电流值小，所以静触点与B接通；所以要达到晚上灯亮，白天灯灭，则电源应接在ab之间，故B正确；C、若要缩短路灯点亮的时间，应减小R的电阻；同理若想增加路灯点亮时间，则需增大R电阻。故C正确，D错误。9BD【解析】A、电流从螺线管左端流入，右端流出，据安培定则可知，此时电磁铁的M端是N极，N端是S极，故A错误；B、据磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，右端是S极，即小磁针N极指向水平向左。故B正确；C、D、滑动变阻器的滑动片P向b端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱。故C错误

30、、D正确。故选BD。10D【解析】A、电流从电磁铁的右端流入，左端流出，利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极，故A错误；B、当滑片P向左滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性增强，因此磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路起分压作用，因此磁敏电阻分得的电压变小，故电压表示数变小，故B错误；C、当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，通电螺线管的磁性减弱，因此磁敏电阻的阻值变大；由欧姆定律可知电流表示数变小，故C错误；D、在螺线管中插入铁芯后，螺线管的磁性增强，则磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路起分压作用，因此磁敏电阻分得

31、的电压变小，故电压表示数变小，故D正确。11B【解析】电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动，故A错误，B正确；滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C错误；将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误；故应选B。12B【解析】由安培定则知，开关闭合后，A的右端是N极，B的左端是S极，由异名磁极相互吸引知，要相互吸引，故B的说法正确。故选B。13C【解析】A、由图知，电流由

32、螺线管的右端流入，且电流从第一匝线圈的外边流入，由安培定则可知，螺线管的左端为N极，故A错误；B、由图知，电流由螺线管的右端流入，且电流从第一匝线圈的里边流入，由安培定则可知，螺线管的右端为N极，故B错误；C、由图知，电流由螺线管的下端流入，且电流从第一匝线圈的里边流入，由安培定则可知，螺线管的上端为N极，故C正确；D、由图知，电流由螺线管的下端流入，且电流从第一匝线圈的外边流入，由安培定则可知，螺线管的下端为N极，故D错误；故选C。14南北 南北 短路 通过试触来产生短暂电流【解析】由于小磁针静止时要指南北方向，在验证电流周围有磁场时，一般也把直导线南北放置，这样导线下方的小磁针偏转会更明显

33、。用导线将电源额定两端直接连接起来叫短路；短路时电流大，产生热量多，为保证实验效果，并解决粗直导线过热，可通过试触来产生短暂电流或串联一个电阻减小电流。15（1）S （2）S （3）相反 负【解析】（1）已知小磁针北极向上，根据磁极间的相互作用可知，螺线管的A端是S极。（2）根据安培定则，用右手握住单匝线圈，四指弯向电流的方向，大拇指指向单匝线圈的上端，所以上端为N极，B端是S极；（3）由于地磁北极在地理南极附近，根据安培定则，拇指指向N极，四指的方向为电流的方向，所以电流自东向西，与地球自转的方向相反；物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向，所以地球带负电。16奥斯特 N【解析】丹麦物理学家

34、奥斯特于1820年发现了电流的磁效应；图中电流的方向右进左出，螺线管外侧的电流方向向上，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的左端，即螺线管的左端为N极，如图所示。17【解析】从图可知，电流从螺线管左侧流入，右侧流出，用右手握住螺线管，使四指环绕的方向与电流的方向相同，此时拇指所指的一端就是螺线管的N极，即图中右端为N极，左端为S极；磁感线的方向是：在磁体的周围从N极流出，回到S极。由于螺线管的右端为N极，由此可以确定磁感线的方向是向左的；根据异名磁极相互吸引，则与螺线管左端的S极靠近的是小磁针的N极，则小磁针的右端为N极，左端为S极。18【解析】开关闭合后，要使

35、螺线管与条形磁铁相互吸引，应使电磁铁左侧是N极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向上；滑动变阻器滑片P向右移动会使吸引力变小，即此时电路中电流变小，滑动变阻器连入电路的阻值变大，可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路，故连接如图所示。 19（1）左 （2）甲 线圈匝数越多 （3）S【解析】（1）由电路图知道，电磁铁甲、乙与滑动变阻器串联，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的接入电路的阻值减小，电路中的电流变大，此时电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强；（2）由图知道，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强；甲乙串联，电流相等，但甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，所

36、以，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）由电源的正极可知，乙中导线的电流的方向是斜向下的，应用安培定则可知，下端为N极，上端为S极。20用电器 不亮 电源 亮【解析】在220 V照明电源正常情况下，应急照明灯通过充电器给蓄电池充电，所以蓄电池相当于用电器，此时，电磁铁吸引衔铁，灯泡与蓄电池所在电路形成开路，灯泡不发光，当照明电源突然停电时，电磁铁没有磁性，衔铁在弹簧的作用下向上抬起，使灯泡和蓄电池所在电路形成通路，蓄电池供电作为电源给电路提供电源，灯泡亮，从而实现自动应急照明。21增加 S【解析】由图知道，当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路的阻值减小，电路中的电流变大，所以，

37、电磁铁的磁性增强，故吸引大头针的个数增加；由图知道，电流从螺线管的上方流入，根据右手螺旋定则，四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即铁钉的下端是N极，则铁钉的上端是电磁铁的S极。22C【解析】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，首次揭开了电与磁的联系，证明了“电生磁”，故C正确。故选C。23C【解析】A、首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特，故A错误；B、当直导线通电时，导线的周围存在磁场，小磁针会发生偏转，不会悬浮起来，故B错误；C、小磁针偏转，能说明通电导线周围存在磁场，故小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场，故C正确；D、磁场方向与电流方向有关，改变直导线中电流方向，小磁

38、针N极的指向改变，故错误。故选C。24B【解析】滑片从左往右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以电路中的电流变大，通电螺线管的磁性增强；由图知，电流从螺线管的下方流入，根据安培定则可知，螺线管的上端为N极，下端为S极，则螺线管和条形磁铁相对的磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，所以螺线管对磁铁的吸引力增大，弹簧的长度变长。故选B。25C【解析】A、由图知，没有停电时（即220 V的电路接通），电磁铁有磁性，吸引衔铁，使下面的一只灯泡发光，故A不合题意；B、由图知，右侧电路的电源电压为36 V，而两盏灯的额定电压均为36 V，要使外部电路停电时，两盏灯都能正常发光，则两盏灯应并联，而图

39、中两盏灯串联，不能正常发光，故B不合题意；C、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，上面的两只灯泡都不发光（即熄灭）；停电时，衔铁被弹簧拉起，上面两只并联的灯泡可以在36 V的电压下正常发光，故C符合题意；D、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，下面的两只灯泡都发光，而停电时，衔铁被弹簧拉起，则两只灯泡都不发光，故D不合题意。故选C。26D【解析】A、容器中装有盐水，液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明有电流通过电磁铁，盐水相当于闭合的开关，所以是导体。故A正确；B、盐水密度不变，由公式p=gh知，当液面上升，盐水深度增加时，金属块A受到的液体压强变大。故B正确；C、L1

40、工作1 min电流做功W=UIt=2.5 V×0.3 A×60 s=45 J故C正确；D、由图知，如果将电铃接在M点，电铃与两只灯泡都是串联，所以无论水位是否达到警戒线，电铃电能发声。故D错误。故选D。27D【解析】根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用可知，右侧的小磁针将会逆时针旋转，故AB错误；闭合开关S1和S2，使滑片P向左滑动，电阻变小，电流变大，磁场的磁性增强，巨磁电阻的阻值减小，电路电流变大，所以指示灯的亮度会变亮，故C错误。使滑片P向右滑动，电阻变大，电流变小，磁场的磁性变弱，巨磁电阻的阻值变大，电路电流变小，根据U=IR可知，

41、灯泡两端的电压减小，电压表示数变小，故D正确。故选D。28B【解析】据题目可知，小磁针左端是N极，右端是S极，所以电磁铁的左端，即a端为N极，b端为S极，据安培定则可知，电流从d端流出后进入电磁铁，故d端是电源的正极，c端是负极，故B正确。故选B。29N 变大 向左【解析】由安培定则可知，螺线管左侧为N极；因异名磁极相互吸引，故条形磁铁所受磁场力向右；因条形磁铁处于平衡状态，即条形磁铁所受摩擦力应与引力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向左；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，由欧姆定律得螺线管内的电流增大，则可知螺线的磁性增强，条形磁铁所受到的吸引力增大；因条形磁铁仍处于平衡状态，所

42、以条形磁铁所受摩擦力也增大。30磁场 N 电流方向【解析】如图所示的实验，闭合开关前，小磁针静止且能指向南北，这是因为地磁场的作用；闭合开关后，导线下方的小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场；小磁针静止时N极的指向为该点磁场的方向；调换电源正负极，即改变螺线管中的电流方向，发现小磁针静止时N极所指方向与原来相反，说明磁场方向与螺线管中的电流方向有关。31（1）条形 （2）电流 （3）控制两次实验的电流大小不变 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数【解析】（1）通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极；（2）如果改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所

43、指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。（3）实验中，他将开关S从a换到b上时，连入电路的线圈匝数发生了变化，为了保证电流不变，应调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。32（1）排斥 （2）惯性 重力势能转化为动能 （3）流速大的地方压强小 （4）西【解析】（1）磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，由于它们的同名磁极相互排斥，从而使得接触面彼此分离，达到了减小车轮与轨道之间摩擦力的目的；（2）进站时列车由于惯性要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的势能转化为动能，不用消耗过多的电能或化学能等能量。（3）液体或气体流速大的地方压强小，当列车进站时，靠近车的地方，流速大压强下，容易把乘客吸到车旁，造成危险，故乘客必须站在站台和黄色线以外的安全位置候车；（4）小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，即房屋是向东运动的，这是以列车（或小张）为参照物；如果以地面为参照物，则列车正在向西运动。