《中考物理总复习》考点37 磁现象-备战2019年中考物理考点一遍过.doc

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1、一、磁现象磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。(若两个物体互相吸引,则有两种可能:一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质;两个物体都有磁性,且异名磁极相对。)磁化:一些物体在磁体

2、或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。解读:判断物体是否是磁体,主要可依据磁铁的吸铁性,指向性以及磁极间的相互作用规律。跟判断物体是否带电相类似,要判断某物体是否有磁性,可以将另一磁体靠近它,并观察到两者相互排斥时,就能判定被考察物体是有磁性的。如果被考察物体是铁磁性物质的,由于另一磁铁具有吸铁性,因此两者互相吸引不能证明双方都一定具有磁性。二、磁场:磁体周围的空间存在着磁场磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。磁感线:在磁场中画一些有方向

3、的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。地磁场的北极在地理南极附近;地磁场的南极在地理北极附近。地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离(地磁偏角),世界上最早准确记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。(梦溪笔谈)解读:对磁感线的认识:磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示;在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。在磁体内部正好相反;磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,

4、磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀;磁感线在空间内不可能相交。典型的磁感线: 在探究磁现象的活动中下列说法正确的是A在条形磁体周围撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B用磁铁能吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管C将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极【参考答案】B【详细解析】A、磁体周围始终存在磁场,在条形磁体周围撒铁屑是为了显示磁体周围的磁场分布特点,但不是将原来不存在的磁场显示出来,故A错误;B、铜导线制成的轻质螺线管通过电流时,周围会产生磁场(通电螺线管相当于磁体),所以用

5、磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管,故B正确;C、将条形磁体用线悬挂起来,让磁体自由转动,当它静止时北极会指向地理北方(即地磁南极附近),故C错误;D、磁体周围存在磁场,把小磁针放在磁铁周围的任何位置,受到磁体磁场的影响,静止后小磁针的北极都指向该点的磁场方向,不一定指向地理北极,故D错误。故选B。1下列关于磁的说法正确的是A磁体能吸引铜片B磁场看不见、摸不着,不是真实存在的C磁体的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极D小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用【答案】D【解析】A、磁体只能吸引铁、钴、镍等少数金属,不能吸引铜片,故错误;B、磁感线实际上并不存在,是为了研究的方便,

6、人们在磁体周围画出来的,故错误;C、在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发,回到S极;磁体内部,磁感线从磁体的S极出发,回到N极,故错误;D、小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用,故正确。2一蛋糕盒里放有一条形磁铁,盒外均匀放有八个小磁针,小磁针静止时,指向如图所示,由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为(小磁针黑色端为N极)A沿26连线位置,N极在2,S极在6B沿15连线位置,N极在5,S极在1C沿37连线位置,N极在3,S极在7D沿48连线位置,N极在4,S极在8【答案】B【解析】从图可以看出,1处的磁感线向里的,5处磁感线向外,而其他位置都没有发出或进入的磁感线,故1、5应是磁场的两

7、极,然后从5指向1,即:5为N极,1为S极。关于“磁场和磁感线”下列说法正确的是A磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在B磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线C磁感线是铁屑组成的D将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向【参考答案】AD【详细解析】A、磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法,故A正确;B、磁感线是不存在的,是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线,故B错误;C、磁感线是不存在的,磁感线是铁屑组成的说法错误,故C错误;D、将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向,故

8、D正确。故选AD。1爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了A磁场是为研究问题而假想的B磁场是真实存在的一种物质C椅子一定是磁体D磁场是看得见、摸得着的【答案】B【解析】磁场看不见、摸不着,但磁场是一种真实存在的物质;而磁感线是为研究磁场而假想的一种模型,不是客观存在的;故A不对,B说法正确。爱因斯坦是把椅子比作磁场,并不是说椅子就是磁场,故C不对。我们生活的世界是物质世界,许多物质都是看得见、摸得着的,但也有些物质是看不见、摸不着的,比如磁场。故D不对。故选B。2下图表示的是条形磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图象,其中正确的是【答案】D【解析

9、】条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱,几乎为零,而N极和S极磁性相同,所以D正确,前三个选项的图象表示两极磁性不相等,所以错误。1如图所示,我国早期的指南针(司南),它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。关于指南针,下列说法中正确的是A有的指南针只有一个磁极B指南针周围不存在磁场C指南针的指向不会受到附近铁块的干扰D自由转动的指南针,其静止时指南北是由于地磁场的作用2将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起,如图为仅在地磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态,其中正确的是(黑色一端为小磁针N极)AB

10、CD3小磁针有两个磁极,若从中间截成两段,则A一段是N极,一段是S极B每段都有两个N极或两个S极C每段都有一个N极和一个S极D每段都没有了磁极4小红在学习磁现象时,她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒,为了判断钢棒的磁性情况,小红做了个小实验,她发现当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则小红可判断A一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C甲、乙都可能有磁性D甲、乙都一定有磁性5下列说法中正确的是A一切物体都能被磁化B磁场对放入其中的磁体有力的作用C磁场和磁感线都是客观存在的D沈括是世界上第一个发现地磁偏角的科学家6关于地磁场,下列说法错误的是A地球周围的磁

11、感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近B兰州地区地磁场方向由北向南C宋代沈括在梦溪笔谈中最早记载了地磁偏角D在地磁南极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面7小明做实验时,不小心将一条形磁铁摔成两段,小明得到的是A一段只有N极,另一段只有S极的磁铁B两段均无磁性的铁块C两段各有N极和S极的磁铁D两段磁极无法确定的磁铁8下列说法正确的是A指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用B能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理南极附近C磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多D磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在9关于磁现象,下列说法中正确的是A磁场是由磁感线组成的B磁场对放入其

12、中的小磁针不一定有力的作用C磁体一定有两个磁极D利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向10关于磁场和磁感线的说法,正确的是A磁感线是磁场中确实存在的线B没有磁感线的区域就没有磁场C任何磁体的周围都存在着磁场D磁感线总是从磁体的N极出发回到磁体的S极11如图所示,是条形磁体周围铁屑的分布情况和小磁针所在处的指向情况,从图中可知A铁屑被磁化成小磁针B每一条磁感线从S极指向N极C条形磁铁中央附近磁场最强D磁感线可以相交12使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下,它就有磁性了,这个过程中缝衣针被_了。利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针。他们用硬纸板和大头

13、针制作指南针的底座,用前面的方法让缝衣针获得磁性后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的小指南针。该指南针静止后,针尖指北,则针尖是小指南针的_(选填“N”或“S”)极。两个磁铁靠近时,同名磁极相互_。13研究发现,人体内部存在磁场,人体内部的磁场与人体健康密切相关。(1)人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场则下列判断中合理的是_;A人体内部磁场的磁感线分布较疏B人体内部磁场的磁感线分布与条形磁铁相似C人体内部磁场的磁感线分布与地磁场相似D人体内部磁场的磁感线应该是闭合的(2)对人体内部磁场存在的原因提出猜想并写出依据:_。14如图甲所示的司南是

14、我国的四大发明之一,古文论衡中记载“司南之杓,投之于地,其柢(握柄)指南”。司南静止时能指南北,说明地球周围存在_,司南的握柄应为该磁体的_极。建立模型在科学研究中有着重要的作用,模型可以帮助人们揭示客观对象的形态、特征和本质。如图乙为条形磁铁的磁感线模型,磁体周围的磁场强弱是通过_来描述的。15如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有_(选填“铜”、“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内材料是否有磁性,现提供

15、下列器材:小磁针、大头针、碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有_(填序号)。16如图所示:将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后,两小车将迅速分离。此现象说明:_、_(只要写出两条)17图中的小磁针静止,请在图中标出条形磁体的N极和磁感线的方向18如图所示,请标出蹄形磁铁的N极和S极。19(2018·绵阳)指南针是我国四大发明之一,论衡记载:司南之杓,投之于地,其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是A地理南极,地磁北极B地理南极,地磁南极C地理北极,地磁北极D地理北极,地磁南极20(2018·自贡)自贡一学生利用手中的条

16、形磁体做了以下实验,其中结论正确的是A同名磁极互吸引B条形磁体能够吸引小铁钉C将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了21(2018·怀化)信鸽是靠地球的_来导航的。指南针静止时S极指的是地理的_(填“南方”或“北方”)。22(2018·连云港)将小磁针放在磁场中,小磁针静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向;磁场越强的地方,磁感线分布越_。1D【解析】A、任何磁体都有两个极,故A错误;B、指南针被磁化后,周围存在磁场,故B错误;C、磁勺指向会受到附近铁块的干扰,是由于铁块被磁化后干扰了附近的地磁

17、场。故C错误;D、磁勺能够指向南北,是由于地球具有磁场,地磁场是南北指向。磁勺由于受地磁场的作用而工作的,故D正确;故选D。2C【解析】可自由转动的小磁针,仅受地磁场的影响,静止时,N极总是指向地理的北极方向,故C正确。故选C。3C【解析】一个磁体总有一个磁极指向北方,我们称这个磁极为N极,另一个磁极指向南方,我们称这个磁极为S极;小磁针被从中间截成两段,变成了两个磁体。所以每段都有一个N极和一个S极。故选C。4C【解析】由于磁体能够吸引铁、钴、镍等物质,所以甲、乙两个钢棒中可能只有一个是磁体故ABD均错误;若甲、乙如果都有磁性,且两个异名磁极靠近时,也相互吸引。故C正确。故选C。5BD【解析

18、】A、磁性材料才能被磁化,故A错误;B、磁场对放入其中的磁体有力的作用,正确;C、磁场是客观存在的,磁感线实际不存在,故C错误;D、沈括是世界上第一个发现地磁偏角的科学家,正确;故答案为BD。6B【解析】A、地磁场的南北极和地理的南北极刚好相反,地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近,故A正确;B、地磁场的N极在地球的地理南极附近,地磁场的S极在地球的地理北极附近,磁场方向由地磁场N极指向地磁场S极,故兰州地区地磁场方向由南向北,故B错误;C、宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合,存在磁偏角,故C正确;D、根据磁极间的相互作用规律可知,自由转动的小

19、磁针N极指向磁场的方向,故在地磁南(S)极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面,故D正确。故选B。7C【解析】A、任何磁体都有两个磁极,故A错误;B、将一块磁体分成若干块,每一块都是一个新的磁体,都有两个磁极,故B不正确;C、将一条形磁铁摔成两段,每一段是一个新的磁体,都有两个磁极,N极和S极,故C正确;D、磁体的磁极可以利用磁极间的相互作用规律,借助一个已知磁极的磁体进行判断,故D错误;故选C。8A【解析】A、指南针是小磁针,是由于受到地磁场的作用,所以能够指南北,故A正确;B、地理两极和地磁两极相反,地磁场的N极在地理的南极附近,磁感线是从N极出来回到S极的,故小磁针静止时,其N极指

20、向地理北极附近,故B错误;C、磁体的磁性越强,只表示吸引磁性物质的能力强,与能吸引的物质种类无关,故C错误;D、磁体之间的作用是通过磁场发生的,磁场是一种真实存在的物质,故D错误。故选A。9C【解析】A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误;B、磁场对放入其中的小磁针有力的作用,故B错误;C、磁体中的磁极是成对出现的,一定有南极和北极,故C正确;D、利用铁屑检验磁体周围磁场分布情况,因看不出N、S极,不能判断磁场的方向,故D错误;故选C。10C【解析】A、磁感线是为了描述磁场而引入的有方向的曲线,不是实际存在的,故A错误;

21、B、没有磁感线的区域也有磁场,故B错误;C、任何磁体的周围都存在着磁场,故C正确;D、磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,在内部则是从S极回到N极,故D错误。故选C。11A【解析】A、从图上可以看出铁屑被磁化成小磁针,此时在磁场的作用下,小磁针会指示不同的方向,据此可以判断磁场的方向,故A正确;B、在磁体外部磁感线的方向是从N极指向S极,故B错误;C、从图上可以看出条形磁体两个极端吸引铁屑最多,两端磁性最强,故C错误;D、从图上可以,磁感线不可以相交,故D错误。故选A。12磁化 N 排斥【解析】没有磁性的缝衣针,与磁铁接触后具有了磁性,这个过程叫做磁化。被磁化后的缝衣针就是一个小磁针,可以指示

22、南北,针尖指示的方向是北方,所以针尖是小磁针的N极。磁极间相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。13(1)AD (2)人体有电流,电流周围存在磁场【解析】(1)为了形象、准确的描述磁场,我们用一些带箭头的闭合的曲线来表示,这样的曲线叫磁感线,所以人体内部磁场的磁感线应该是闭合的,即D正确;磁场越强,反映在磁感线上分布较密,磁场越弱,反映在磁感线上分布较疏;人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则人体内部磁场的磁感线分布较疏,即A正确,故选AD;(2)由奥斯特实验知道,通电导体周围有磁场,所以,对人体内部磁场存在的原因提出猜想:电流周围有磁场,人体内有电流

23、。14磁场 S 磁感线的疏密程度【解析】地球是一个大磁体,指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用;指南针静止时,指向南的一端是磁体的南(S)极;指向北的一端是磁体的北(N)极,司南的握柄指南,所以司南的握柄是S极;磁感线的疏密可以反映磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁场越强,越疏的地方,磁场越弱;故磁体周围的磁场强弱是通过磁感线的疏密程度来描述的。15铁 【解析】笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,笔头内的材料会被小磁铁吸引,说明该材料为磁性材料,可能含有铁;若想探究笔头内材料是否有磁性,可以用小磁针:两小磁针的两极分别靠近笔头,若出现相互排斥的情况,则说明笔头里面有磁体,具有磁性;若出现

24、的都是相互吸引的情况,则说明笔头里面只是铁类物质,不是磁体;若不吸引也不排斥,说明笔头里面只是非磁性材料。可以用大头针:将笔头靠近大头针,若出现相互吸引的情况,则说明笔头里面有磁体,具有磁性;不能用碎纸屑:将笔头靠近碎纸屑,不会出现相互吸引、相互排斥的情况;可见可用来完成探究任务的有。16同名磁极互相排斥 力可以改变物体的运动状态【解析】两辆小车上装有磁铁,磁铁中间的磁极是S极,同名磁极相互排斥,两个小车受到排斥力的作用,力可以改变物体的运动状态,小车就会由静止变为运动。17【解析】图中的小磁针静止,小磁针的右端为N极,所以该点的磁场方向为向右,则上方磁感线的方向也是向右的;又因为磁体周围的磁

25、感线总是由北极出发回到南极的,所以该条形磁体的左端为N极,右端为S极。18【解析】据图可知,磁铁的磁感线由下侧指向上侧,故可知蹄形磁铁的下侧为N极,上侧为S极。真题19A【解析】地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在地球的磁场中受到磁力的作用,其静止时其勺柄指向南方,即指南的南极用S表示;地理上的南极是地磁的北极,故长柄所指方向是地理北极,地磁南极。故BCD错误、A正确。故选A。20B【解析】A、由磁极间的相互作用规律可知,同名磁极相互排斥,故A错误;B、由课本知识知和:磁体能吸引铁、钴、镍等物质,故条形磁体能够吸引小铁钉,故B正确;C、将条形磁体用线悬挂

26、起来,让磁体自由转动,静止时指向地理南极的磁极叫南(或S)极,指向地理北极的是磁体的北极(N极),地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,故C错误;D、玻璃不能隔离磁场,条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用,故D错误。故选B。21磁场 南方【解析】地球周围存在着地磁场,信鸽是靠地球的磁场来导航的;磁体周围存在着磁场,地球也是一个磁体,周围有地磁场;指南针静止时S极指向地理的南方,N极所指的是地理的北方,根据同名磁极互相吸引,说明地磁场的南极在地理的北极附近。22北 密【解析】磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用;放在磁场中的某一点的小磁针静止时,北极所指的方向就是该点的磁场方向;为了描述磁场,人们引入了磁场的概念,磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。磁场越强的地方,磁感线分布越密。

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