家长训练孩子学习的心得汇编(6篇)_同学家长训练心得.docx

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1、家长训练孩子学习的心得汇编家长训练孩子学习的心得汇编(6(6 篇篇)_)_同学同学家长训练心得家长训练心得新学期又将开头了，趁现在还有时间，总结一下女儿上学校一班级第一学期的学习状况与家教心得。和大家共享。记得开家长会当天的早上，莉莉的班主任通知我，让我在下午的家长会上发言，谈一谈训练心得。当时，我跟老师说：“说起来真惭愧，作为家长，我们两个人每天都很晚才下班，莉莉放学后都在托管中心，在家的辅导工作比较少，我觉得自己做得不够好。”老师还始终劝说我。于是，我答应了。当天下午，当我来到学校，学校里张贴着一到六班级各班的各种各样的光荣榜，什么优秀干部呀、免考生呀、三好同学呀等等。于是，我凑到一班级那

2、一栏去看。结果，我惊异地发觉，莉莉是全级成果最棒的一个。两科全部免考，而且，语文科就只有莉莉一个人得到免考称号。当时，我还不明白免考生是什么意思，一问之下，原来是平常成果优秀，可以不用考试，知道以后，我一下子心情放开了许多，明白了老师为什么总说她成果好，让我发言。此刻的感觉比吃了蜜还甜。在会上，与几个平常和莉莉比较要好的同学家长谈起，她们的确觉得在家辅导比较吃力。我特别明白他们的心情，她们负出的比我要多，由于她们每天的时间几乎都花在做作业上了。所以，我觉得自己还是比较幸运的，由于，莉莉回家的时候，基本上已经完成了作业。我的任务是检查功课就行了。那许多家长会问：“去托管是不是真的好呢?”答案是否

3、定的。每天我检查作业的时候，总会发觉托管的老师没有仔细地对作业进行检查，时不时会出现检不出错误的状况。所以我会更加留意，特殊是一些有难度的题目，我总会问莉莉是不是真懂了。然后，我会出一道相像的题目让她做，假如她会做，那证明她真懂了，假如不会做，那就是说那个答案只是纯粹抄下来的。当然，我不是否定托管中心的老师，说实话，在托管中心的老师水平也不过如此，再加上七八个小孩子一齐，而且不是来自同一个学校同一个班，难免会疏忽，所以这个责任还是应当由家长去负责。每个小伴侣出错，基本上都是由于马虎大意而造成的，莉莉也不例外，她常常都会把不经检查的作业扔给我，我会发觉许多不应当错的地方。于是，我发觉一个好方法：

4、每次发觉她是属于马虎大意的错题时，我会让她自己拿一本小册子抄一遍，错得越多抄得越多。这种既是一种惩处也是一种熬炼的手段。有些题目比较长，字也多，她要花的时间也不少。所以进展到后来，她为了不用抄这些题目，自觉地仔细地检查过之后，才交到我的手里，渐渐地我发觉她出错的机会越来越少，我也变得轻松一了些。这种方法对她来说还是比较凑效的。另一个方法：这是一个关于数学的方法，我会在她玩其它玩具的时候，问她一些数学加减法，(由于她现在才一班级)让她在没有预备的状况下脱口而出，这样会比较真实地反反映出她是否清楚地算对题目。有时，会和她竞赛算数的速度。假如可以的话和爸爸一齐竞赛，作为父母，有时会有意地算错，看她是

5、否有信念把错误的答案订正过来。这样可以让她有荣誉感，增加她的信念。一班级的上半学期，莉莉是取到了成果，但并不代表以后也能取到好成果，所以，我盼望，她能保持现有的学习态度，争取保持在以后的学习也能做出成果，和其它的同学共同进步。我更盼望其它的家长也能够把一些好的训练方法和大家共同共享。家长训练孩子学习的心得(篇二)我是孙思慧的家长。我的孩子今年五班级了，她从入学以来，在老师和家长的共同关心下，很快地适应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的学校生。在此，我对各位老师的辛勤训练和对孩子无微不至的关爱，表示诚心的感谢。训练孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯

6、。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。一家庭训练首先要从学习习惯开头每天孩子放学回家，都是询问沟通学习作业和学校学习状况,然后开头做作业。在做的过程中，告知她按课本和老师课堂讲的仔细独立的思索,有实在不会的问题再告知家长。在检查作业有马虎大意错题时,总是细致耐心告知她避开以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少 9 小时到 10 小时，不让孩子在学习上打疲惫战.现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。家长有时就通过教材或网络查找答案。双休日两天除了完成作业外，家长

7、会在天气好时带孩子出去玩，这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。二不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和整理餐具等)，我们也都会让她去做,有时也关心

8、大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。三期望值不过高，但仍要严格要求家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜爱的事情。尽量让孩子做自己喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对.有用的人。近年对儿童的犯罪案件屡屡发生,在电视节目看到相关案例时,总是细致告知孩子科学的平安爱护留意事项,有状况准时向家长和老师讲.父母更要随时关注孩子的行动，时常通过电视新闻法律法规案例讲解儿童平安常识爱护及交通平安/人身平安训练,教会孩子车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的处置方法。四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境忠告各

9、位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。要给孩子一个宁静读书学习的环境.我们家凡是孩子爱读的书刊,家长都尽量先扫瞄翻阅一下,防止不良信息的出现,也便利与孩子沟通沟通。在家里为孩子营造的是一个和谐、轻松欢快的氛围，把孩子当成伴侣，建立起和孩子沟通的平台，以便能把握孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点/爱好/爱好/行为习惯某些方面的不足,正在努力培育孩子的自理力量/乐观主动学习力量.多提高动脑动手力量。教孩子养成“不耻下问/勤于思索”的好习惯，独立思索，擅长分析难题等良好读书习惯，在一些作业疑难问题讲解上准时将原理思路方法告知子女,力争使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相像的

10、问题就可以自主思索解决了。五、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是最好。我不求孩子办大事，但求脚踏实地仔细做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，学习不断有进步,我的目的就达到了。总之，训练孩子的方法有很多，这就需要我们做家长的平常应做到有一颗爱心，还要细心、专心、耐心。我信任只要我们

11、家长能做到这几点，再加上学校和.的共同关怀，我们的孩子将来肯定能够成为一个对国家，对.的有用人才。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望家长和老师共同对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙！家长训练孩子学习的心得(篇三)家庭是.的细胞，是少年儿童健康成长的摇篮。家庭训练是.主义训练事业和精神文明建设的重要组成部分。搞好家庭训练，对提高国民素养，对培育德、智、体等全面进

12、展尤为重要。下面就如何搞好家庭训练，谈几点个人体会。一、明确家庭训练的地位接受家庭训练的主要对象是家庭中未成年子女，他们多系独生子女，被视为“小皇帝”、“小公主”，从小娇生惯养，其最大的弱点就是“独”；又由于和成年人接触的机会甚多，易形成早熟。须知，这时的训练是对人生起重要作用的阶段，这个阶段一旦错过，将影响终生的进展。然而现在不少家长受着“子女少”、“一代只管一代”等错误观念的影响，听其放任自流，有的甚至认为训练是学校的事。其实，正由于是独生子女，家庭人口少，家庭才会有更多的时间和更充分的精力管教。因此父母应明确家庭训练的地位，充分熟悉到家庭是儿童成长的第一学校，并把握家庭训练的技巧，为孩子

13、健康成长供应良好的家庭训练环境。二、提高家长的道德素养人的品德是肯定的.关系所要求的思想政治、道德规范在人们身上的体现。它是人们在.交往的实践中形成和进展的。家庭作为.的一个最小细胞，父母的品德素养，家庭的训练是奠定子女品德的必要基础。一个孩子从降生到完全独立进入.，有三分之二的时间是在家庭中度过，父母的思想及其世界观和人才观，是影响子女做人的思想基础。身教胜于言教，家长要不断学习、完善自己，通过提高自己的思想道德修养，影响和训练孩子成为品德高尚的人。三、与学校训练有机结合家庭是孩子成长的摇篮，学校对孩子的健康成长更起着更直接、重要的作用。搞好家庭训练，提高家长素养，就要做到与学校训练有机结合

14、。老师要常常性进行家访。在家访过程中老师要向家长传授训练孩子的正确理念和方法。家访时要针对孩子的表现，与家长共同讨论，制定一些切实可行的方法，让家长在老师的理论指导下去训练孩子，有步骤有方案的实施家庭训练。学校与家庭要定期与不定期联系机制，随时保持联系。由于受各种条件的限制，家访的时间和次数都受到限制，家长要通过电话、信件、互联网等多种形式，与学校保持常常的、准时的联系。四、遵循家庭训练的原则家庭训练的方法与效果因家庭而异，因个人而不同，但训练的基本原则全部家庭应严格遵循。全面关怀。家长要关怀子女的学习但不能只关怀他们的分数，培育孩子良好的品德，才是家庭训练的根本。家长首先要训练孩子做一个正值

15、、诚恳的人，懂得做人的起码道德，学会一些力所能及的劳动。家长要关怀孩子的健康。现在很多孩子的学习负担很重，家长再布置外加作业，使孩子处于紧急状态之中，剥夺了孩子玩的机会，严峻影响孩子身体的发育和健康。家长要给孩子肯定自由的空间，让他们欢乐的成长。爱严结合。家庭要从爱动身，用父母之爱打动孩子的心。但爱孩子就必需严格要求孩子。严格要求能使孩子从小养成良好习惯，自觉抵制不良思想和行为的影响。但必需指出的是，家长对待孩子应有共同始终的要求，不能各自指东打西，更不要出尔反尔，让孩子无所适从。以身作则。家长的一言一行，都会成为孩子的仿照对象。要求孩子做到的，家长首先要做到。家长的以身作则，还必需伴以说理训

16、练。在讲清道理的基础上，向孩子提出详细要求，指导孩子反复实践，直至成为孩子的自觉要求，形成孩子的良好品德。循序渐进。家庭训练要针对孩子的遗传素养、智力水平、爱好爱好等布置训练环境，制定训练目标，选择训练内容，使用训练方法。父母要敬重孩子的个性差异，从实际动身，量力而行，训练内容和要求要适当，从少到多，由低到高、由浅入深、由易到难，循序渐进。正面引导。家庭训练中，父母要用公平、民主、耐心的态度，以说理和表扬为主，多用榜样的力气，敬重孩子的自尊心，发挥孩子的主动性。家长训练孩子学习的心得(篇四)学校同学是一个特别的群体,他们处于一种半成熟、半稚嫩、半听从、半逆反、半独立、半依靠、半封闭、半开放、青

17、春期萌动、渴望异性交往的特别年龄段。在这个年龄结构的孩子最简单走向极端，所以这个阶段对整个人生人格魅力的奠定起着特别重要的作用。针对这个年龄群的孩子来说，我们父母要能降低自身的身材以公平的心态，与子女沟通沟通，深化了解他们的思想动态，对他们稚嫩错误的想法及行为要进行合理化的引导，而不是一味的批判和阻拦，那只会适得其反使他们更加的走向叛逆、封闭的境地。如同洪水决口时来势汹涌，光靠堵截是栏挡不住，只能顺势合理化的引导才能使他们健康平稳的奔向茫茫的人生大河。作为一个家长必需在日常生活的每个细节中，时时刻刻留意自己的言行举止，要做一个表里如一的人，要做到一个有责任心、敢担当、有目标、有掌握力、有爱心的

18、人，并要求他也必需做这样的一个人。孩子在这个年龄段已经有了自己独立的想法和行为冲动，只要是有利于孩子健康成长的，作为家长应当给孩子一个独立行动的机会，使他们能有独立的机会处理问题，其中家长可以提出合理化的建议与指导，敬重孩子自己选择如何处理问题，并勇于担当相应的责任，这样使孩子才能对这个世界及自身的不足有深刻的熟悉，关心分析总牢固践中的不足与优势，对孩子的.力量及心理有很大的关心。在学校阶段要孩子养成一个良好的学习习惯，要做出一个具体的学习生活日程表，如：几点起床、刷牙洗脸，几点写作业，几点休息等，要每天严格仔细根据日程表行事才能养成良好的习惯，良好的习惯会影响孩子的一生。要让孩子熟悉到学习的

19、重要性，学会把握自己的自控力量，比如如何调整看动画片或玩嬉戏与写作业的调整掌握准时间的掌握等，使孩子在一个劳逸相接，乐观向上的学习环境中健康成长。在此对全部代课的老师真心地说声感谢！也特别感谢学校为我们家长供应这次难能珍贵培训的机会，万分感谢！仓促之笔还望见晾。家长训练孩子学习的心得(篇五)家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还需要留意在日常的家庭训练中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。众所周知，训练系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当把握它。阅读当然，学校训练孩子如何进行阅读，但传统的训练方式

20、往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、规律性和真实性。动力要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一开头，先设定一些较小的简单达到的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。效率这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且讨论如何克服。.胜利的一个重要途径，就是找到使你.洋溢的事物，并全情投入。你的孩

21、子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的.所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。合作从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤恨埋怨布满了我们的生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以达到共赢的，关心他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交伴侣胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。同情这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地了解别人，并去关心别人摆脱痛楚。爱心爱心和同情是双胞胎，同情着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是盼望他人幸福。这两者都是至关重要的。倾听我们的孩子在学校学习

22、到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要力量的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。交谈交谈与倾听是紧密关联的，而学校往往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。编辑推举参考.亲子阅读家长心得 6 篇亲子阅读家长心得(篇一)记得有位作家曾说过：“一个家庭没有书籍，就像一座房子没有窗户。我们小时候没有精致的图书，但课文中丑小鸭、卖火柴的小女孩等栩栩如生的形象却深深印在我的心

23、里，从今阅读也就成了我最大的爱好爱好。上班后成天忙，要抽出时间读书还真是难，不得不把各类书籍、杂志摆在床头。如今工作.家庭、生活都非常稳定，孩子都上四班级了，闲暇时陪她读读书，还真让我受益匪浅，女儿在阅读的过程中，也学会了很多道理，懂得了世间的真、善、美。在亲子读书过程中，让我深深熟悉到作为一名家长要照亮孩子，首先自己身上要发光，要点燃孩子，首先自己心中要有火种。作为一个妈妈对孩子的训练是潜移默化的、深远的，甚至是受益终生的。我们是孩子的榜样，而在很多时候书籍又是我们的老师！在一起读书时，我们共同感受着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们贴的更近了，彼此间没有隔阂，能够像伴侣一样亲热无间，而我

24、能够零距离感受到她内心的变化，以便准时为她调整生活方式及学习方法，制造良好的生活和学习环境。在与女儿一起阅读的过程中，我都会耐心回答她提出的各种问题，有时我也会反问她，让她来思索并说出她自己的想法。当我们的答案不统一时，我们会一起争论，彼此用自己的观点去劝说。在更多的状况下我们一起查阅资料，再结合书的内容，找出最佳答案！这样不仅孩子接受了新的学问，我也增长了以前所不感爱好的问题。我和孩子在阅读过程中一起成长着，并积累着学问！我们应当给孩子一个“爱和自由、规章与公平”的环境。“书是人类进步的阶梯”，读书是一种享受、是一种乐趣，我和周雨会一如既往的喜爱读书！亲子阅读家长心得【篇二】阅读，是一种能给

25、幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。孩子是我们的盼望，我们家长都盼望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力量，也是现代.生活中一个人获得胜利的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们需要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础！我的孩子特殊喜爱汽车和动物，因此家中玩具大部分是汽车，给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书，看的时候特殊专注；有时也会让我们给他讲解里面的内容，更喜爱和我们一起看和

26、做好玩的.习题；有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高孩子的学习爱好，我们常常买些动物的画册给他临摹，也会常常带他去动物园及游乐场游玩，接触和观看动物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到孩子很快乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让孩子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否合适，主要选择了一些 经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等书刊，同时也购买一些漫画书如.，发觉孩子都挺喜爱的，常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在！

27、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我孩子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持！有时孩子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲乏的我总是以各种借口推脱，那时孩子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间赐予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读 15至 30 分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的！亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉孩子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看.时，电视转为广告，奶奶就说

28、：“电视说放完了，没有了。”孩子说：“谁说的？”奶奶说：“电视说的。”孩子立马反对说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊！”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多，增加了很多乐趣，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中渐渐积累熬炼起来的呀。我盼望我能坚持陪着我的孩子进行开心的阅读，培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯！亲子阅读家长心得(篇三)亲子阅读是家庭训练的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。通过亲子阅读，我已经发觉孩子的语言表达力量有了很大的提高。例如他在玩车时会说到“看

29、我的车一排一排的，真多。”“哇塞，五颜六色的真好看”“我喜爱我更喜爱等等还有很多。所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。一、选择适合自己孩子的书书的选择很重要。孩子由于年龄尚小的关系，应当选择一些图画比较多文字较少、颜色比较艳丽、语言比较规范，能正确运用语言，从而提倡“完整语言”的训练。同时也可以依据孩子的爱好选择读书。如，儿子最喜爱看车书。所以我有选择性的给孩子买了几本熟悉各种名车的书。他也很津津有味的给你叙述“我将来买：阿斯顿 马丁赛车，给妈妈买：迈巴赫。这也是孩子的一种成长。二、培育孩子的阅读爱好1.每天都要坚持读书。用各种方法去引导他去读书。（故事嬉戏法、

30、角色扮演法）一点一点的培育孩子的爱好。（大家建议一般在晚上睡觉之前，由于 幼儿在睡觉的浅睡眠时期最简单进行总记忆）2、言传不如身教。家长本身就要喜爱读书，给孩子制造一个良好的阅读环境。3.从几个字、几行字开头逐步成长，渐渐增加。让她感觉有熟识感，从而喜爱它。同时，我个人觉得亲子阅读中还要留意一些细节。1、要和孩子互动，跟着孩子爱好走。假如孩子喜爱提问题是再好不过的事情，对于他的问题不能应付，反而要激发他连续提问。2、重复叙述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事，不断产生新的熟悉和更深化的理解，我们要不厌其烦。3、要真正愿意陪孩子阅读，不是应付式，要始终保持一个乐于阅读的心情。以上是

31、我对于亲子阅读的理解，以及在与孩子亲子阅读过程中的一些体会，与大家共勉，盼望共同给孩子留下无形的财宝。亲子阅读家长心得(篇四)我喜爱读书，我的女儿也喜爱读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的进展、身心健康有益，始终是我的困惑。现代物质文明的进展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子喜爱读，可我觉着许多书对孩子的身心进展并不太好，甚至是有害的；而对孩子有训练意义的书，孩子又不喜爱。学校开展亲子共读活动特别有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的乐观性。为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的乐观性，买

32、到孩子喜爱的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30 分钟，孩子有爱好可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发觉孩子只是看喧闹，看里边的小故事，明显对语文学问力量的培育及训练没起到多大作用。于是开头抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子竞赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子相互争论、沟通，提高了孩子的语言表达力量。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的欢乐，然后共同争论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，争论，思索的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，

33、我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注意引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了专心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也专心多了，这有利于提高孩子的写作水平。与孩子一起共读不仅是共享欢乐，同时也要共享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了学问，训练了思维力量。如今，我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思索的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康欢乐地成长。亲子阅读家长心得(篇五)陪伴孩子阅读有

34、一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很仔细，还会问许多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和规律推理层次。阅读，这个认知世界、吸取学问的重要方式，现在已经渐渐融进了孩子的爱好世界里所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短

35、小、通俗，内容好玩的图画;又要有肯定的价值，情节进展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜爱的书有可爱的动物、奇妙的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过细节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓舞她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最终以嬉戏的方式提问，让孩子在填空嬉戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(好玩、好听的词语鼓舞她多说一说)。答对就赐予肯定的表扬和鼓舞，激发、培育他的潜能和爱好，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只

36、要她情愿看，我们就很兴奋陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全部的内容。在爱好的基础上更能把书读到心里去。最终是环境。因孩子简单受外界的影响，所以要给孩子制造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前 30 分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节省了开支，更能培育孩子疼惜书本、掌握时间，敬重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰

37、。亲子阅读，不仅能熬炼孩子的语言表达、观看力量;又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏才智之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油!总之，亲子阅读，不是形式，需要家长专心去投入，专心去实践;孩子的潜力，需要我们家长专心去引导，专心去激发!信任，每一次专心地参加，都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!亲子阅读家长心得【篇六】刚有孩子的时候，也不知什么叫亲子阅读，只是认为孩子接触事物越早越好，于是，在女儿刚诞生没几天，我就想着肯定让孩子尽早接触图书，让她爱上阅读，为此查阅了大量书籍、资料。首先，培育孩子的阅读爱好。爱好的培育不是一朝一夕的事，需要家长耐心，以身示范，影响是潜移默化的。这

38、种影响当然越早越好。不要以为孩子什么也不懂，孩子的大脑刚诞生时是一张白纸，是海绵，事物出现在孩子的大脑中的时间越早越好。婴儿时一张卡片就是阅读，及至长大，一个词语就是阅读，久而久之，孩子就会喜爱上阅读。记得我给孩子买得第一本书，上面是红红的苹果，可爱的小猫，女儿歪着脑袋看得很起劲。另外，还得为孩子制造阅读的氛围。我特地给孩子买的书柜，这样她能每天将自己看完的绘本整理好，想阅读什么样的绘本她能随时取出。我坚持每天晚上都要给读不少于二本绘本，给孩子一起专心看，最主要的是专心读，我们的专心程度孩子能感受到。其次，亲子阅读不应片面化。时代在进步，学问的获得也不仅仅可以从书中获得。我从不反对孩子看电视，

39、玩电脑。关键是要有度，培育孩子正确的看电视，玩电脑习惯更重要。不要实行“堵”的方式，而应运用“疏”的策略，看电视玩电脑堵不住，即使堵住，孩子也要落伍。我认为，与孩子看电视，玩电脑也是一种亲子阅读。当然，内容不是成人连续剧，暴力嬉戏。女儿常常看的电视是动画片，时间要掌握好，动画片的内容，要让女儿讲讲。最终，亲子阅读要与生活相结合，与孩子聊谈天，谈谈班里发生的事，说说自己工作上的事情，让孩子随时了解大人的工作，我们随时了解孩子内心的喜怒哀乐。多让孩子说，父母多听听，这是很有益的。书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生气，长成参天大树，启迪心灵，滋养

40、才智。我水平有限，观点正确与否，请老师赐予提出珍贵看法。有关青春期训练的家长学习心得简短推举四篇心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。因此在共享育儿心得时就可以把自己所感悟到的写出来。家长育儿心得体会的内容详细要怎样写呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“有关青春期训练的家长学习心得简短”，但愿对您的学习工作带来关心。有关青春期训练的家长学习心得简短(篇一)让家进步行阅历沟通是家长会极其常见的方式之一，由于主题通常围绕家长在家是如何训练孩子绽开的，因此家长们沟通的内容也大同小异。为了让台下的家长们听有所得，这一次家长会，我采纳了专

41、题阅历沟通的方式，主题我出，家长们负责预备材料，刘佳睿家庭：如何引导孩子爱上阅读。荆晶家庭：怎样培育孩子的语言表达力量。王恩泽家庭：日常生活中对孩子的严格要求。贺延熙家庭：我们是这样培育孩子快速适应新环境的。孙明哲家庭：培育孩子的全面进展，家长需要理性。佳睿爸爸的发言虽然简明扼要，但是说的每一条都点出了问题的要害所在。睿爸说：“现在的孩子特别会察言观色，假如家长松一松，孩子就松三松；当孩子在写作业的时候，家长尽量不要来回走动去干别的事情，以免孩子不能静心，假如孩子写作业，家长能陪在孩子身边是最好的，不但可以了解到孩子的课本上改动的内容，而且看到孩子学习上出现的问题能随时指出。”听到这里，我觉得

42、一般家长做不到有如此的耐心和细致，尤其睿爸说到孩子喜爱看什么动画片就给孩子去买什么书看，我当时倒是给犬子买了二十多套动画片光碟，可是没有去书店买过一套相关的图书，想想这个损失真不小呢。谁都不能否认，家长的训练才智影响着孩子的人生之路。荆晶的语言表达力量强，我觉得首先是遗传了妈妈的口才，晶妈竟然没拿稿子，自信地面对五十多个家长侃侃而谈，从晶妈列举的小事例里，我也明白了为什么荆晶的性格开朗乐观而又和善，有一个擅长引导孩子凡事往乐观的方面去考虑的妈妈，怎么能不培育出一个内心布满阳光，乐观向上的女儿呢？！最震撼我的还是恩泽爸爸的发言，我知道平常恩泽爸妈对孩子的要求很严格，甚至是严苛，夫妻二人私下跟我沟

43、通的时候就说过，只要孩子在学校有什么问题，务必和他们说，他们不盼望孩子因小成大，我能理解但是并没有支持，我总觉得有些芝麻小事不值得兴师动众。在恩泽爸爸长达 15 分钟的发言里，我都不敢信任当下的家庭里还会有这么苛求的家长，就是由于孩子违纪加了黑星，爸爸就把睡意朦胧的孩子从被窝里拖出来，从四楼拖到二楼，让孩子在外边站了 20多分钟，家里老人来劝，都丝毫没能动摇泽爸的打算，不知道在座的其他家长们是怎么想的，我认为泽爸这样做表面看是残忍了一些，但是我还是要给泽爸点一个大大的赞，古话说的好“棍棒底下出孝子”，现在的家长哪舍得让自己的孩子吃点苦受点罪？泽爸就是一位虎爸，虎爸训练出来的孩子肯定不会是孬种，

44、我信！而让一个一班级的孩子短时间内改掉课堂上说闲谈，课间打闹，动不动跟老师告状等等不良习惯，家长究竟是如何训练孩子的呢？延熙的姥姥在台上是百感交集，发言中既表达了对外孙在新学校没有伴侣想转回去的心疼，又纠结于外孙在校表现得不尽人意，在一次听到外孙差点用铅笔戳了女同学的眼睛之后，姥姥彻底震怒，动手打了外孙，外孙最听姥姥的话，平常即使妈妈让看电视，外孙都得再去问问姥姥的看法，可见祖孙二人的感情有多么深，孩子的快速转变，不知道姥姥花费了多少心思，我想对姥姥说：“您辛苦了，感谢您。”孙明哲作为我们班民主评议选出来的班长，为人谦逊，做事仔细，我特殊喜爱这种低调负责的班干部，明哲身上那种稳重大气的范儿很与

45、众不同，听了明哲妈妈的发言，我的结论是家长训练孩子的时候越有自己的原则，孩子就越懂法规，说话办事越有分寸。五位家长讲完以后，我依旧意犹未尽，生养孩子的重点在哺育上，哺育孩子的重点在训练上，家长们，您觉得在孩子上一班级的这一年里，您对自己的训练成果还满足吗？有关青春期训练的家长学习心得简短(篇二)在平常，常有一些家长、伴侣和我探讨孩子的训练问题，我认为幼儿阶段要培育好的是生活习惯；学校阶段要培育好的是学习习惯；中学阶段要培育好的是学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。因此，我对孩子习惯的培育特殊重视。在不同阶段，不同时间准时培育孩子好习惯的形

46、成，在这个过程中家长要有足够的耐心。首先是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动准时完成作业。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要观察孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际动身依据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。其次是培育孩子遵守纪律，仔细听讲的好习惯。由于上课仔细听是学习质量的保证。学校老师讲的课程学问及练习，回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定，最大的收获就在于课堂上学到的学问把握比较扎实，

47、然后回家又能仔细完成家庭作业。这样两者结合，课本学问就会把握很好了。我的女儿平常很少在家练习卷子，做大量的题，这样可以有大量时间看课外书籍，画画、做自己喜爱的事情。可以做到学习与玩两不误，孩子也会把学习当成了一种乐趣。再次要培育独立思索的好习惯。在写作业过程中，我从来不陪在她的身边，不负责检查作业，不回答问题，这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思索解题，或者查找工具书等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思索、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习，待到检查、签字的时候我们一起仔细点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草，我都会让她擦过重新再写，目

48、的是要给孩子养成学习就要仔细的思维意识。当然了，培育孩子良好的习惯太多了，信任各位家长比我心里还清晰。除了重视孩子学习习惯的培育，作为家长，每天都要抽出肯定的时间与孩子沟通。陪孩子谈天、谈心的时间长短并不重要，重要的是肯定要与孩子沟通。当然和孩子谈心沟通的场合也不重要，重要的是我们要问问孩子学习的状况，问问孩子今日学校发生了哪些好玩的事情。我和孩子的这种谈心沟通多是在接放学回家的路上，或者送孩子上学的路上，或者是晚饭后的漫步中。与孩子的沟通不仅仅局限在语言方面，假如作为家长时间特别充分，还可以和孩子一起看看书，争论争论书的内容，和孩子一起看看电视，一边看一边争论，甚至一起上网玩玩小嬉戏，在这些

49、活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜爱他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的心情，也直接关系着孩子的成果，也就是说孩子喜爱某位老师，他就喜爱听这位老师的课，当然孩子的学习成果就好。最终我想谈谈个人认为的，训练孩子过程中的几个留意点：1、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校深厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时，假如家长看电

50、视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公正，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。2、要参加孩子的活动，培育孩子爱好爱好。要敬重孩子的爱好爱好。王璟凡从小就喜爱绘画，目前绘画水平虽然不高，但热忱不小，基本每天在画，许多时候不是照着东西画，而是凭想象去画，一开头就是画小人，后来能自己想象一个故事，然后画成一本本连环画。我们很支持她这一爱好，为她预备充分的纸和笔，她的卧房里画过的纸堆起来起码 2 尺高。我们不求她在这方面能有太好的进展，能画成画家，但这样起码在学习课本学问之余，有了一份爱好，能够自娱自