山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册 第9课 西欧和日本经济的发展导学案 新人教版.doc

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1、第9课 西欧和日本经济的发展 【课标要求】战后西欧和日本经济发展的原因及表现。 【学习目标】1.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。2.分析比较战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。3.通过学习认识到科学技术是第一生产力，激发努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。【学习重点】战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。【学习难点】 “欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。【学习过程】本课的内容设计分为两部分：第一部分为“一体化进程的推进”。第二部分为“科技支撑的强国”

2、。一、欧洲联合一体化进程的推进1.阅读教材，找出战后西欧国家经济发展的特点及原因；概括指出欧洲联合的进程及作用。2.沉浮欧洲世界关注的焦点。阅读下列材料回答问题。材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些? 材料二 战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经

3、济百废待举；美、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 岳麓版普通高中课程标准实验教科书必修() (2)据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措? 材料三 下表 【表中西欧六国为：英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时，均为欧共体(欧盟)成员 数据采编自【英】安格斯麦迪森世界经济千年统计(3)据表分析，1952-1999年西欧六

4、国经济呈现出了怎样的发展趋势?结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?二、日本的崛起科技支撑的强国1.阅读教材，概括指出战后日本经济发展的特点、地位及原因。2.阅读材料，回答问题。材料一 朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。材料二 二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。1950年1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244亿元，增加近25倍。材料三 日本是缺乏资源的

5、国家，是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。1984年日本文部大臣在北京大学的演讲(1)根据材料并结合所学知识，归纳日本经济崛起的原因是什么？（2）从材料可知，二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么？（3）综合本课的学习，你认为二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？你觉得哪些经验值得中国借鉴？【自主建构】 【直击中考】 1.（2014四川广安）20世纪50年代初，西欧国家工业生产总体上已恢复到第二次世界大战前的水平。促进当时西欧国家经济恢复的原因不包括A.原有经济基础好 B.第三次科技革命兴起 C.

6、马歇尔计划的援助D.欧洲联盟的建立2（2014四川宜宾） “欧洲的分裂所造成的影响是灾难的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。”为此，欧洲做出的努力是（ ）A实施“马歇尔计划” B建立北大西洋公约组织C参与“冷战”对峙 D建立欧洲共同体3（2014四川凉山州） 1967年法、意等国成立欧洲共同体的主要目的是（ ）A第三次科技革命兴起 B“欧洲复兴计划”的实施C北大西洋公约组织的建立 D重振西欧雄风和提高国际地位4.（2014山东聊城）右边漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程，联合的关键环节是哪一组织的建立？（ ）A联合国 B北大西洋公约组织C独

7、立国家联合体 D欧洲联盟5.（2014四川遂宁）随着经济的发展，西方国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体（ ）A国际联盟 B欧洲联盟 C联合国 D世界贸易组织6.（2014河南）20世纪六十年代，西欧国家为发展经济和提高国际地位密切合作，表现在（ ）A北约的建立 B欧洲共同体的建立 C华约的建立 D国际货币基金组织的建立7.（2014辽宁沈阳）大国崛起的解说词中说道：“1945年之后，德、法两国都毫无疑问地认识到，两国之间的对抗，不仅仅削弱了自己，而且还削弱了欧洲。二战后，由法国和德国作为发动机带动起

8、来的欧盟组织，由于形成了统一的市场、统一的货币，组建共同的议会，一个超强的地区联合体便横空出世了。”对这段文字理解最准确的是（ ）A二战后德法两国继续对抗 B二战后世界经济呈现全球化趋势C二战后欧洲各国之间合作增强 D二战后世界格局呈现多极化趋势8.（2014福建莆田）第二次世界大战后，欧洲逐渐走向联合。其主要进程依次为（ ）A欧洲煤钢共同体欧洲共同体欧洲联盟B欧洲煤钢共同体欧洲联盟欧洲共同体C欧洲共同体欧洲煤钢共同体欧洲联盟D欧洲共同体欧洲联盟欧洲煤钢共同体9.（2014江苏宿迁）191967年成立的欧洲共同体，是由下列哪三个共同体合并而成？欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体

9、欧洲地区防务联盟A B C D10（2014四川成都）日本外务省次官粟山尚一在动荡的90年代与日本外交的新展开中写道：“当今世界20亿美元的国民生产总值中，美欧各点5万亿美元，日本为3万亿美元。”这表明当时的日本A.俨然已经成为政治大国B.经济强国地位显著C.国际地位可与美欧匹敌D.在联合国中举足轻重11.（2014云南）促使日本经济在“二战“后高速发展的原因有（ ）美国的扶植 废藩置县，加强中央集权重视科技和人才培养 实施“产业复兴法”A B C D12（2014湖北荆州）20世纪5070年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是（ ）A都得到了马歇尔计划的援助 B都拥有丰富的人力和自然资源C

10、都制定了恰当的经济发展政策 D都得到了朝鲜战争的军事订货13.（2014黑龙江大庆）（1）在第二次世界大战中，美英军队在欧洲开辟第二战场，进人粉碎德国法西斯的最后决战阶段。今年是这次两栖登陆作战行动70周年。根据右图指出这次作战行动是 。（2分）材料一 西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平接近。具备一定的联合基础。自近代以来.各国冲突和战争连绵不断.给欧洲人民带来无穷灾难和痛苦。二战后，受到来自美、苏两个超级大过的控制和威胁。西欧有识之之士认识到，只有消除仇恨和战争.走联合发展的道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日的辉煌。-摘编自岳麓版高中历史教材经济成长历程（2）请根据材料概括

11、指出西欧走向联合的背景（5分）材料二 各国经济增长率比较时间美国联邦德国法国意大利1952-19602.37.54.85.81961-19904.14.55.85.6材料三 1973年，欧共体九国贸易出口额为2100亿美元。超过美苏；欧共体国民生产总值超过苏联，是美国的77.7%。材料四 20世纪70年代，美国承认了西欧的伙伴地位，并将1973年定为欧洲年。以上所引用材料均摘编自岳麓版高中历史教材（3）请根据材材概括指出欧洲联合的作用。（3分（4）综上所述，请指出欧洲一体化给我们的启示。（2分）第9课 西欧和日本经济的发展参考答案【学习过程】一、欧洲联合一体化进程的推进1.特点：经济繁荣；原因

12、：美国的援助；发挥高素质劳动力的优势；采用最先进科技成果；制定恰当的经济发展政策。联合进程：由经济一体化到谋求经济政治一体化，欧洲共同体到欧洲联盟。作用：促进经济发展，提高国际地位。2.沉浮欧洲世界关注的焦点。阅读下列材料回答问题。(1)地位：世界中心或称霸全球。 原因：工业革命的推动；政治堇命或资产阶级革命与改革运动的完成；科学革命或自然科学的发展。(答到任意两点即可)(2)因素：欧洲国家遭受战争的创伤，经济实力和政治地位下降；美苏冷战，欧洲国家需要寻求自身的安全。举措：加强经济、政治合作，推进欧洲一体化。或走向联合；成立欧共体(欧盟)。 (3)趋势：不断增长。影响：推动世界政治格局向多极化

13、方向发展。二、日本的崛起科技支撑的强国1.特点：持续稳定高速发展地位：20世纪70年代日本成为仅次于美国的第二号资本主义强国。原因：进行社会改革，推行非军事化政策；美国的援助；制定适当的经济政策；引进和采用最新科学技术成就；推行“科技立国”政策，发展教育和科学技术，培养人才；第三次科技革命的推动。2.阅读材料，回答问题。(1)进行社会改革，推行非军事化政策；美国的援助；制定适当的经济政策；引进和采用最新科学技术成就；发展教育和科学技术，培养人才。(2)大力发展教育和科学技术。（3）共同原因：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。经验：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。【直击中考】1-12DDDDBB BCADBCC13.（1）诺曼底登陆；（2分）（2）背景：欧洲有共同的文化遗产和心里认同感；（1分）经济发展水平接近；（1分）战争带给人民的教训；（1分）美苏两国的威胁；（1分）有识之士的认识。（1分）（3）作用：促进了西欧的经济发展；（1分）西欧经济实力增强；（1分）提高了欧共体在国际上的地位和作用（削弱了美国的霸权地位）；（1分）（4）启示：团结合作有利于和平与发展（言之有理即可得分）。（2分）6