山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级历史下册《第四单元 第9课 西欧和日本经济的发展》课件 新人教版.ppt

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1、 西欧，在西欧，在自然地理概念上自然地理概念上是指欧洲是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。在在国际政治概念上国际政治概念上，主要是指二战后，主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的除苏联和东欧国家之外的2424个欧洲资本个欧洲资本主义国家。主义国家。课本采用的是后一概念课本采用的是后一概念 有一位从小在柏林长大，对这个城市的每一个街区每一个角落都了如指掌的美国士兵，写了一篇报道说，当时房屋毁坏的如此厉害，人们视线所到之处四处都是大量的烂废墟破瓦块，以至于如果没有太阳的帮助，人们连方向都找

2、不到了，甚至连一个可以定方向认路线的目标建筑都没有了 在一位美国记者眼里：看到的是一群一群穿着破烂长裙的女人们，排成长长的大队赤手空拳在两三层楼高的废墟里整理砖瓦石块。男人们都死光了，这个半死的城市里，留下的只有寡妇老人和孩子们了。高素质人才高素质人才欧洲城市的繁荣一、欧洲的联合一、欧洲的联合1.二战后西欧经济的恢复和发展二战后西欧经济的恢复和发展（1）时间：）时间：20世纪世纪5070年代年代（2）特点（表现）：）特点（表现）：20世纪世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经大年代初，西欧各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。体达到甚至超过了战前水平。5070年代，年代，西欧经济持续繁

3、荣西欧经济持续繁荣。（3）原因：）原因：外因：外因：美国的援助美国的援助（马歇尔（马歇尔计划计划）内因：内因：a.发挥高素质的劳动力优势发挥高素质的劳动力优势b.采用最先进的科学技术成果采用最先进的科学技术成果 c.制订恰当的经济发展政策制订恰当的经济发展政策马歇尔 二战后，美国在经济方面推行援助西欧的欧洲经济复兴计划（也称马歇尔计划）。1948年1952年，美国共拨款130亿美元（其中80%为赠款），援助了欧洲16国。2.欧洲的联合欧洲的联合（1）欧共体的成立）欧共体的成立成立目的（成立目的（原因原因）政治：政治：经济：经济：为了促进经济的发展为了促进经济的发展为了提高国际地位、为了提高国际

4、地位、为了维护自身安全为了维护自身安全成立：成立：20世纪世纪60年代，年代，法国和联邦德国法国和联邦德国等西等西欧国家成立了欧国家成立了“欧洲共同体欧洲共同体”组织。组织。经济经济：政治：政治：有利于促进西欧经济的发展有利于促进西欧经济的发展有利于提高西欧的国际地位有利于提高西欧的国际地位成立作用：成立作用：（对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。）（对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。）材料一材料一 西欧国家希望通过建立一个经济西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。能性。材料二材料二 共同体的目标

5、应是：通过共同市共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员经济政策的逐步接近，场的建立和各成员经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济的活动和谐发展在整个共同体内促进经济的活动和谐发展以及成员国越来越密切的联系。以及成员国越来越密切的联系。欧洲经济共同体欧洲经济共同体没安好心没安好心我给你我给你拜年了拜年了控制西欧，对付控制西欧，对付苏联，苏联，称霸世界称霸世界材料三：杜鲁门曾直言不讳地说：材料三：杜鲁门曾直言不讳地说：美国向西欧提供援助美国向西欧提供援助“除了经济上除了经济上的考虑以外，的考虑以外，将在欧洲国家中将在欧洲国家中激起新的希望和信心，从而提供生激起新的希望和信心，从而提供生动

6、的论据来对抗共产党。动的论据来对抗共产党。”（2）欧盟的成立）欧盟的成立成立：成立：1993年，年，西欧国家在欧共体的基础西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟。上成立了欧洲联盟。欧盟推进一体化的措施欧盟推进一体化的措施(欧盟成立后欧盟成立后成员国将出现的变化成员国将出现的变化)（前（前3点）点）（TheEuropeanUnion）缩写缩写EU a各成员国使用统一的货币各成员国使用统一的货币欧元；欧元；b不同国家的人在成员国内可任意工作、学习不同国家的人在成员国内可任意工作、学习或居住；或居住；c欧盟成员国人员资本和货物可以自由流通；欧盟成员国人员资本和货物可以自由流通；d力求力求在外交和国家

7、安全方面步调一致。在外交和国家安全方面步调一致。生活的变化生活的变化意义意义单一货币单一货币欧元欧元人员、资本和货物人员、资本和货物可以可以自由流通自由流通外交和国家安全外交和国家安全步调一致步调一致经济：经济：有利于经济发有利于经济发展，成为最大经济体展，成为最大经济体政治：政治：逐步摆脱美国控逐步摆脱美国控制，提高国际地位制，提高国际地位文化：文化：欧盟即欧盟即“国家国家”1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重1965年1993年从欧共体到欧盟其他49%西欧16%其他46%美国35%美国27%西欧27%欧盟成员国之间资源共享，优势互补，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利

8、于经济的发展。有利于经济的发展。a.经济：经济：b.政治：政治：提高了欧盟的国际地位；提高了欧盟的国际地位；（2）欧盟的成立）欧盟的成立作用：作用：牵制美国称霸世界，促进世界格局向多牵制美国称霸世界，促进世界格局向多极化方向发展极化方向发展.欧盟成为世界上最大的经济体欧盟成为世界上最大的经济体有利于维护世界和平有利于维护世界和平.欧洲欧洲一体化进程的特点：一体化进程的特点：由经济联合走向由经济联合走向经济和经济和政治联合。政治联合。欧欧盟的性质盟的性质：区域性经济政治组织启示：启示：国家之间的合作将促进和平与国家之间的合作将促进和平与发展，发展，各个国家和地区可以相各个国家和地区可以相互合作，

9、发展经济。互合作，发展经济。西欧的联合西欧的联合欧洲共同欧洲共同体成立体成立1991年，欧共体年，欧共体12国首脑在荷兰的国首脑在荷兰的马斯特里赫特签署了马斯特里赫特签署了马斯特里赫特条约马斯特里赫特条约，1993年年11月条约正式生效，欧洲联盟诞月条约正式生效，欧洲联盟诞生，简称欧盟。生，简称欧盟。加入（欧共体）欧盟的国家加入（欧共体）欧盟的时间六国会议决定成立欧洲经济共同体六国会议决定成立欧洲经济共同体Unity through Diversity多元一体多元一体多元一体多元一体euroeuro战后初期日本的经济社会状况战后初期日本的经济社会状况 二战结束时，日本经济陷于瘫痪和崩溃边缘。据

10、日本经济安定本部1949年报告中统计：日本物质财富损失总额为1057亿日元，相当于1944年全部国家财富的35%。1946年，日本工矿业生产指数仅为19341936年平均水平的30.7%，农业生产降至战前的60%，人均国民生产总值仅及战前一半。就连美国国占领军最高司令官麦克阿瑟都说：“由于这次战争，日本已降为四等国。”战后初期日本的经济社会状况 战后，一片废墟的广岛废墟中的生活（日本）战后贫饥的日本儿童两个学龄儿童失学流浪街头，虽然衣不蔽体、食不饱肚却大吸拾来的烟头 日本的经济的崛起城市的繁荣城市的繁荣日本汽车工业日本汽车工业新干线铁路新干线铁路1964年东京奥运会年东京奥运会二、日本经济的崛

11、起二、日本经济的崛起时间时间特征特征原因原因20世纪世纪50年年代中期以后代中期以后的近二十年的近二十年20世纪世纪70年代年代中期中期 20世纪世纪80年代中期年代中期以后以后影响：影响：时间时间特征特征原因原因20世纪世纪50年代年代中期以中期以后的近后的近二十年二十年经济持续经济持续高速高速发展（发展（成成为仅次于为仅次于美国的世美国的世界界第二号第二号资本主义资本主义经济大国）经济大国）时间时间特征特征原因原因20世纪世纪50年代年代中期以中期以后的近后的近二十年二十年经济持续经济持续高速高速发展（发展（成成为仅次于为仅次于美国的世美国的世界界第二号第二号资本主义资本主义经济大国）经济

12、大国）美国在日本进行了社美国在日本进行了社会改革，推行会改革，推行非军事化非军事化政策政策美国扶持日本：美国扶持日本：朝鲜战争爆发，美国在朝鲜战争爆发，美国在日本大量日本大量采购军用物资采购军用物资1.外因：外因：日本经济崛起的原因 日本天皇裕仁（右）到美国驻日使馆拜访麦克阿瑟将军1947年日本新宪法生效（美国主导）日本在宪法中被迫放弃战争权，以后又以允许美国驻军为代价，换取美国的“核保护伞”，致使其军费开支相当少，能够把大量的人力物力投入和平经济的发展。日本经济崛起的原因 为美军修理战车的日本工厂朝鲜战争期间，日本直接向战场美军提供的“特需订货”达13亿美元.美国的“特需订货”动员了日本各部

13、门的经济力量，在侵朝战争期间，日本电力的70%，煤炭的80%，船舶和陆地交通的90%的上部直接或间接地为美军服务。工矿业生产在1950年10月已达到战前水平。农业生产1952年已达战前水平的111.2%。国民生产总值1951年达152亿美元，为战前水平的119.4%。时间时间特征特征原因原因20世纪世纪50年代年代中期以中期以后的近后的近二十年二十年2.内因内因：日本政府制订了适当日本政府制订了适当的经济政策的经济政策引进第三次科技革命引进第三次科技革命的成就的成就 发展教育发展教育1.外因：外因：经济持续经济持续高速高速发展（发展（成成为仅次于为仅次于美国的世美国的世界界第二号第二号资本主义

14、资本主义经济大国）经济大国）战战后后初初期期的的露露天天教教室室日本经济崛起的原因日本经济崛起的原因 二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的费用的1/51/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。19501950年年19721972年，教育经费由年，教育经费由15991599亿日元增加到亿日元增加到4024440244亿元，增加近亿元，增加近2525倍。倍。日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日

15、本在经济上、生心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。活上获得发展的原动力。19841984年日本文部大臣在北京大学的演讲年日本文部大臣在北京大学的演讲1947年又进行教育改革，将义务教育的范围扩大到初年又进行教育改革，将义务教育的范围扩大到初中。到中。到50年代中期，全国年代中期，全国25岁以上的人口中受教育率岁以上的人口中受教育率高达高达94，70年代中期又基本普及了高中教育。年代中期又基本普及了高中教育。时间时间特征特征原因原因经济发展经济发展速度减缓速度减缓20世纪世纪70年代年代中期中期受受19741975年经济大危机年经济大危机的打击的打击时间时间

16、特征特征原因原因经济发展经济发展20世纪世纪80年代中期年代中期以后以后实行实行“科技科技立立国国”政策政策时间时间特征特征原因原因20世纪世纪50年年代中期以后代中期以后的近二十年的近二十年20世纪世纪70年代年代中期中期 20世纪世纪80年代中期年代中期以后以后影响：影响：提高了日本提高了日本的国际地位的国际地位日本谋求政治大日本谋求政治大国的欲望开始膨胀国的欲望开始膨胀引起亚洲邻国引起亚洲邻国的关注和不安的关注和不安威胁世界的威胁世界的和平和平 19721972年，日本外相大平正放在记者招待会年，日本外相大平正放在记者招待会上说：上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经日本跟着美国脚步走的时

17、代已经过去了。过去了。”20042004年年9 9月月2121日，前日本首相小泉纯一郎日，前日本首相小泉纯一郎在纽约联合国总部召开的第在纽约联合国总部召开的第5959届联合国大届联合国大会一般性辩论会上发表讲话称，日本希望会一般性辩论会上发表讲话称，日本希望成为联合国安理会常任理事国。成为联合国安理会常任理事国。各国人士在纽约联合国总部前手举标语参加反对日本“入常”活动 一名美国人士在纽约联合国总部前发表反对日本“入常”的演讲 2005200520052005年年年年目前，日本自卫队由海、陆、空三军组成，现存总兵力已经突破和平宪法规定的两倍多，大约为28.6万人。而且，日本自卫队军费相当庞大，

18、超过俄罗斯，目前与中国、英国、法国相当。日本航空自卫队2003年3月28日，日本首次发射间谍卫星日本潜艇日本自卫队员在伊拉克日本自卫队员在伊拉克在伊拉克的日本自卫队车队在伊拉克的日本自卫队车队在伊拉克的日本自卫队车队在伊拉克的日本自卫队车队日本海上自卫队在亚丁湾执行反海盗任务日本海上自卫队在亚丁湾执行反海盗任务日本首个海外军事基地今年建成。吉布提所在的中东地区是“三洲五海之地”，在这里驻守一支军队，只要稍稍调遣，就可以控制世界的石油命脉和东西方海运。日本海上自卫队的两架P-3C飞机抵达吉布提机场 从修改宪法，到修建礁石，再到出兵海外，最终演变到建立海外基地从修改宪法，到修建礁石，再到出兵海外，

19、最终演变到建立海外基地如今，日本对侵略亚洲国家犯下的罪行不反省，不向中国和亚洲国家道歉，谢罪；还继续霸占着偶尔得到的钓鱼岛海域的管辖权，妄想着将历史上本属于中国的钓鱼岛海域霸占成为日本的岛屿。瞭望新闻周刊最新一期发表专文警告，日本军备不断发展，已具有了“仅次于美国的军事实力”，它的海上自卫队综合战斗能力也超过俄罗斯的太平洋舰队。文章也说，日本“完全能够在短短一个月内制造出核弹”文章指责日本别有用心渲染“中国威胁论”，发布防卫白皮书，再次强化成为军事大国的思想，壮大军事实力，向海外扩展防务范围，“令曾遭受日本侵略的亚洲各国深感忧虑”。1.二战后西欧各国及日本经济发展有何共同特点？二战后西欧各国及

20、日本经济发展有何共同特点？2.从图中可知，经济增长速度最快的是哪个国家从图中可知，经济增长速度最快的是哪个国家?3.西欧各国及日本经济增长的共同原因有哪些西欧各国及日本经济增长的共同原因有哪些？答：各国经济迅速增长，步入高速发展时期。答：各国经济迅速增长，步入高速发展时期。答：日本。答：日本。答：答：原因：原因：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都得到了美国在经济上的援助或扶植；都制定了恰当的经济政策。都制定了恰当的经济政策。都大力引进最先进的科学技术，发展教都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；育，培养人才；请思考：请思考：西欧：西欧：发挥高素质的劳动力优势；发挥高素质的劳动力优势

21、；利用美国的援助；利用美国的援助；采用最先进的科技成果；采用最先进的科技成果；制定恰当的经济发展政策制定恰当的经济发展政策日本：日本：战后美国在日本进行社会改革，战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；推行非军事化政策；战后美国对日本的扶持；战后美国对日本的扶持；引进最新的科技成就，发展教育和科技引进最新的科技成就，发展教育和科技日本政府制定适当的经济政策；日本政府制定适当的经济政策；共共同同点点都得到美国的经济援助或扶持；都得到美国的经济援助或扶持；都大力引进最先进的科学技术；都大力引进最先进的科学技术；发展教育，培养人才；发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。都制定了恰当的

22、经济发展政策。三、共同探究：三、共同探究：战后西欧与日本经济发展的共同原战后西欧与日本经济发展的共同原因有哪些？因有哪些？四、学以致用：四、学以致用：战后西欧、和日本经济发展战后西欧、和日本经济发展的原因有哪些值得我们借鉴？的原因有哪些值得我们借鉴？要善于抓住机遇，加强要善于抓住机遇，加强国际间经济联系国际间经济联系；都得到美国的经济都得到美国的经济援助或扶持援助或扶持都大力引进最先都大力引进最先进的科学技术进的科学技术都大力发展教育，都大力发展教育，培养人才培养人才都制定了恰当的都制定了恰当的经济发展政策经济发展政策要大力发展教育，培要大力发展教育，培养人才；养人才；积极引进先进科技，积极引

23、进先进科技，大胆创新；大胆创新；坚持改革开放，坚持社会坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。国情的经济发展战略。战后主要资本主义国家的发展变化战后主要资本主义国家的发展变化美国美国日本日本西欧西欧经济恢复发展的原因经济恢复发展的原因经济发展的三个阶段经济发展的三个阶段国际地位提高的表现国际地位提高的表现经济恢复发展原因经济恢复发展原因欧共体欧共体欧欧盟盟欧洲的欧洲的联合联合 课堂小结课堂小结一道令人惊醒的日本历史试题一道令人惊醒的日本历史试题日日本本的的教教师师给给他他的的学学生生布布置置了了这这样样一一道道历历史史试试题题：“日日本本跟跟中中国

24、国每每一一百百年年就就打打一一次次仗仗，1919世世纪纪打打了了日日清清战战争争（即即甲甲午午战战争争），2020世世纪纪打打了了一一场场日日中中战战争争（即即抗抗日日战战争争），2121世世纪纪如如果果跟跟中中国国开开火火，你你认认为为大大概概是是什什么么时时候候？可可能能的的远远因因和和近近因因在在哪哪里里？如如果果日日本本赢赢了了，是是赢赢在在什什么么地地方方？输输了了又又输输在什么条件上？分析之！在什么条件上？分析之！”警钟长鸣警钟长鸣其其中中有有个个日日本本学学生生是是这这样样分分析析的的：“我我们们跟跟中中国国很很可可能能在在台台湾湾回回到到中中国国以以后后，有有一一场场激激战战。

25、台台湾湾如如果果回回到到中中国国。中中国国会会把把基基隆隆和和高高雄雄封封锁锁。台台湾湾海海峡峡就就会会变变成成中中国国的的内内海海，我我们们的的油油轮轮就就统统统统走走右右边边。这这样样，会会增增加加日日本本的的运运油油成成本本。我我们们的的石石油油从从波波斯斯湾湾出出来来跨跨过过印印度度洋洋，穿穿过过马马六六甲甲海海峡峡，上上中中国国的的南南海海，跨跨台台湾湾海海峡峡进进东东海海，到到日日本本，这这是是石石油油生生命命线线。中中国国如如果果把把台台湾湾海海峡峡封封锁锁起起来来，我我们们的的货货轮轮一一定定要要从从那那里里经经过过，我我们们的的主主力力舰舰和和驱驱逐逐舰舰就就会会出出动动，中

26、中国国海海军军一一看看到到日日本本出出兵兵，马马上上会会上上场场，那那就就打打！按按照照判判断断，公公元元20152015年年至至20202020年年之之间间，这这场场战战争争可可能能爆爆发发。所所以以，我我们们现现在在就就要做好对华抗战的准备。要做好对华抗战的准备。”经过第三次科技革命的洗礼，日本一跃成为经过第三次科技革命的洗礼，日本一跃成为仅次于美国的第二经济大国，日本亡我之心仅次于美国的第二经济大国，日本亡我之心不死，日本阻挠我们统一台湾、在钓鱼岛要不死，日本阻挠我们统一台湾、在钓鱼岛要抢我们领土、在东海要抢我们资源、在教科抢我们领土、在东海要抢我们资源、在教科书上乱改侵略历史书上乱改侵

27、略历史,21,21世纪如果跟日本开火，世纪如果跟日本开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果中国赢了，是赢在什么地方？在哪里？如果中国赢了，是赢在什么地方？输了又输在什么条件上？分析之！输了又输在什么条件上？分析之！”警钟长鸣警钟长鸣 材料：成员国之间互相逐步取消关税；对材料：成员国之间互相逐步取消关税；对有困难的成员国提供援助；在政治上加强合作，有困难的成员国提供援助；在政治上加强合作，协调各自的外交政策，对外尽量协调各自的外交政策，对外尽量“用一个声音用一个声音”讲话。讲话。请回答：请回答：（1 1）材料描述的是一个组织，它的名称是什）

28、材料描述的是一个组织，它的名称是什么？成立于什么时期？么？成立于什么时期？（2 2）该组织成立的作用是什么？）该组织成立的作用是什么？（3 3）自）自19931993年起，该组织又有什么新发展？年起，该组织又有什么新发展？材料一材料一：日本国民生产总值的增长示意图日本国民生产总值的增长示意图材料二：材料二：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。1984年日本文部大臣在北京大学的演讲 请思考：请思考：(1)材料一表明日本经济发展有何特点？材料一表明日本经济发展有何特点？答：答：特点：特点：战后日本经济持

29、续高速发展。（或呈战后日本经济持续高速发展。（或呈快速稳定增长趋势）快速稳定增长趋势）(2)材料二表明日本经济发展的主要原因是什么材料二表明日本经济发展的主要原因是什么？答：答：原因：原因：大力发展科技和教育事业，培养高素大力发展科技和教育事业，培养高素质的人才和人力资源。质的人才和人力资源。材料题材料题（0808乌鲁木齐中考）乌鲁木齐中考）下列三幅图所反映的是世界近现下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中代史上日本社会发展过程中3 3个不同时期的史实。个不同时期的史实。认真观察下图，回答问题。认真观察下图，回答问题。图一：明治维新图一：明治维新时期的小学课堂时期的小学课堂 图二

30、：军国主义图二：军国主义化的化的 日本少年日本少年图三：日本的汽车工业图三：日本的汽车工业 （1 1）图一所反映出的史实，与日本历史上的什么）图一所反映出的史实，与日本历史上的什么改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？措施？明治维新明治维新 提倡提倡“文明开化文明开化”，向欧美学习，向欧美学习，努力发展教育努力发展教育（2 2）图二所反映出的）图二所反映出的“军国主义化的日本军国主义化的日本”建立建立于何时？它的建立标志着什么？于何时？它的建立标志着什么？19361936年年 日本军部法西斯专政建日本军部法西斯专政建 立标志着世界大战的亚洲战

31、立标志着世界大战的亚洲战 争策源地形成。争策源地形成。（3 3）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实？这样发展的结果如何？速发展的史实？这样发展的结果如何？2020世纪世纪5050年代年代7070年代年代 日本成为仅次于美国的第日本成为仅次于美国的第 二号资本主义经济大国。二号资本主义经济大国。（4 4）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发展过程中，我们可以得到哪些启示？展过程中，我们可以得到哪些启示？努力发展教育和科学技术；改革开放，学习和引努力发展教育和科学技术；改革开放，学习和引进先进的科学技

32、术；和平发展，反对战争。进先进的科学技术；和平发展，反对战争。日本总能在日本总能在“危机危机”中寻求国家发展道路，中寻求国家发展道路，实现实现1919世纪和世纪和2020世纪中后期两次重要的飞跃，世纪中后期两次重要的飞跃，那么你对那么你对“危机危机”与与“发展发展”的关系有什么的关系有什么认识？认识？危机促使国家寻找出路，寻求发展，符合危机促使国家寻找出路，寻求发展，符合国情的发展道路可使一个面临危机的国家国情的发展道路可使一个面临危机的国家摆脱危机，后来居上摆脱危机，后来居上危机危机危险危险机遇机遇达标练习达标练习1.1.西欧国家经济恢复的条件有西欧国家经济恢复的条件有经济基础好经济基础好

33、欧洲共同体欧洲共同体 的成立的成立美国马歇尔计划的援助美国马歇尔计划的援助 朝鲜战争期间，美国军事朝鲜战争期间，美国军事订货的刺激订货的刺激A.B.C.D.A.B.C.D.2.2.小明同学喜欢搜集各种图片，右图小明同学喜欢搜集各种图片，右图是他刚搜集的一张图片。这是那一个是他刚搜集的一张图片。这是那一个组织的旗帜？组织的旗帜？A.A.国际奥委会国际奥委会 B.B.欧洲联盟欧洲联盟 C.C.国际红十字会国际红十字会 D.D.世界贸易组织世界贸易组织3.203.20世纪世纪7070年代，在资本主义国家中，一跃成为第二经年代，在资本主义国家中，一跃成为第二经济大国的是济大国的是A.A.美国美国 B.

34、B.日本日本 C.C.德国德国 D.D.意大利意大利 BBB4.4.二战后日本经济发展对我国社会主义建设最大的二战后日本经济发展对我国社会主义建设最大的启示是启示是A.A.利用美国的经济援助利用美国的经济援助 B.B.大量出售军用物资大量出售军用物资C.C.推行非军事化政策推行非军事化政策 D.D.实行科技立国政策实行科技立国政策5.5.1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本

35、在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”可见，当今日本经济发展的一个重要因素可见，当今日本经济发展的一个重要因素是：是：A.A.大量进口原料大量进口原料 B.B.推行非军事化政策推行非军事化政策 C.C.美国的经济援助美国的经济援助 D.D.大力发展科技教育大力发展科技教育DD6.20056.2005年年5 5月月2929日，法国全民公决否定了日，法国全民公决否定了欧盟宪法条约欧盟宪法条约。下列有关欧盟的表示。下列有关欧盟的表示不正确的是不正确的是A.A.成员国之间资源共享、优势互补成员国之间资源共享、优势互补B.B.成员国内部人员、资本、物资可以自

36、由成员国内部人员、资本、物资可以自由流通流通C.C.成员国之间没有任何矛盾，在外交方面成员国之间没有任何矛盾，在外交方面完全完全“用一个声音说话用一个声音说话”D.D.不同国家的人可以自由地在任何一个成不同国家的人可以自由地在任何一个成员中工作、学习员中工作、学习C7二战后西欧经济得以恢复的原因有二战后西欧经济得以恢复的原因有美国的援助美国的援助采用最先进的科学技术成果采用最先进的科学技术成果制定恰当制定恰当的经济发展政策的经济发展政策发挥高素质的劳动力优势发挥高素质的劳动力优势ABCD8二战后，西欧各国的工业生产达到甚至超过了战前水二战后，西欧各国的工业生产达到甚至超过了战前水平是在平是在A

37、20世纪世纪50年代初年代初B20世纪世纪60年代年代C20世纪世纪70年代年代D20世纪世纪90年代年代920世纪世纪50年代初，西欧经济得以恢复的外部原因年代初，西欧经济得以恢复的外部原因A美国的援助美国的援助B日本的支持日本的支持C欧洲共同体的成立欧洲共同体的成立D引进先进的技术引进先进的技术DAA1020世纪世纪50年代初，西欧经济恢复的内因有年代初，西欧经济恢复的内因有采用最先进的科学技术成果采用最先进的科学技术成果采用恰当的经济发展政采用恰当的经济发展政策策美国的大力援助美国的大力援助发挥高素质的劳动力优势发挥高素质的劳动力优势ABCD11建立欧共体最主要的目的建立欧共体最主要的目

38、的A与美苏争夺霸权与美苏争夺霸权B保证自己的安全和国际地位，促进经济发展保证自己的安全和国际地位，促进经济发展C摆脱经济摆脱经济“滞胀滞胀”状态状态D建立国际经济新秩序建立国际经济新秩序121993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的组年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的组织被命名为织被命名为A欧共体欧共体B欧洲同盟国欧洲同盟国C欧洲联盟欧洲联盟D欧洲协约国欧洲协约国BBC131993年欧盟成立后，各国逐步使用的单一货币是年欧盟成立后，各国逐步使用的单一货币是A美元美元B英镑英镑C法郎法郎D欧元欧元11至今，世界上最大的经济体是至今，世界上最大的经济体是A美国美国B英法英法C日本日本D欧盟

39、欧盟1419741975年使日本经济受到打击的事件或原因是年使日本经济受到打击的事件或原因是A美国经济的遏制政策美国经济的遏制政策B日本军国主义死灰复燃日本军国主义死灰复燃C欧盟的崛起欧盟的崛起D世界性经济危机世界性经济危机DDD1520世纪世纪80年代中期以后，促使日本经济发展的政策年代中期以后，促使日本经济发展的政策是是A“科技兴国科技兴国”政策政策B“经济全球化经济全球化”政策政策14“信息产业化信息产业化”政策政策D“科技立国科技立国”政策政策16截止到截止到2007年，欧盟共有成员国年，欧盟共有成员国A11个个B12个个C24个个D27个个1720世纪世纪60年代，对西欧国家经济发展和国际地位的年代，对西欧国家经济发展和国际地位的提高发挥着重要作用的组织是提高发挥着重要作用的组织是A七十七国集团七十七国集团B世界贸易组织世界贸易组织C欧洲共同体欧洲共同体D亚太经济合作组织亚太经济合作组织DDC