高中语文重要知识点附答案精华版第b9885期.docx

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1、高中语文重要知识点附答案精华版选择题（经典例题高频考点名师出品必属精品）1、以下古代文化常识的有误的一项为哪一项。（）A.墨子思想的核心是兼爱，墨子认为爱人当不分亲疏贵贱，爱无等差，这样才能防止混乱，从而实现天下 太平。B,孟子、荀子、墨子、韩非子都继承了儒家学派的传统，是战国时期重要的思想家。C. 四书，宋代朱熹抽取礼记中的大学中庸两篇，和论语孟子编在一起，合称四书。D.礼记是儒家十三经中的三部礼学经典之一，另外两局部别是记载周代各种礼仪的仪礼和记载周 代官制及战国时期各国制度的周礼。答案：B 解析：此题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。B.墨子、韩非子都继承了儒家学派的传统错误，墨子是

2、墨家学派的代表，韩非子是法家学派的代表，说他们两个人继承了儒家学派的传统不当。应选Bo2、以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项2、以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项A.迤通(IT)玷辱(zhan) B.连累(固)髭须(zT) C.提防(di) *D.浸透（qTn）答案：B解析：彤云(t6ng) *供桌(gong) ()酒馔(zhuan)洗漱(shCD庇祐(pi)央浣(mian)搠倒(shud)剜心(wan) 仓戚(ao)模样(mu)此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. 玷辱的玷应读di台n；C.庇祐的庇应读bi；D.浸透的浸应读央视的浣应读m百。应选Bo 无稽之谈：毫无根据的说

3、法。自吹自擂：比喻自我吹嘘。拨乱反正：消除混乱局面，恢复正常秩序；扭转乱象，归于正道。解析：此题考查学生理解词语含义的能力。解析略。17、解释词语或诗句。【吴楚东南诉】【无一字】【戎马关山北】【凭轩涕泗流】答案：【吴楚东南拆】意思是，吴/楚两地以此划分疆域：东为吴，南为楚。圻，分裂，这里引申为划分。【无一字】音讯全无。字，指书信。【戎马关山北】北方边关战事又起。大历三年八月，吐蕃以十万人进攻灵武（今宁夏中卫以北），以二万人进 攻邠（bin）州（今陕西旬邑西）。戎马，借指战争。【凭轩涕泗流】凭，倚靠。轩，窗。涕泗，眼泪和鼻涕。解析：此题考查学术理解诗歌语言的能力。解答此类题目，需要学生平时就要养

4、成好的习惯，认真研读课文注释，不 懂的地方要勤查工具书，注重积累。在此题中，吴楚东南麻意思是：”吴、楚两地以此划分疆域。东为吴， 南为楚。“诉，分裂，这里引申为划分。无一字，音讯全无。字，在这里指书信。戎马关山北，北方边 关战事又起。当时是大历三年八月，吐蕃以十万人进攻灵武（今宁夏中卫以北），以二万人进攻邠（bin）州（今陕西旬邑西）。戎马，借指战争，运用了借代手法。凭轩涕泗流，“凭，倚靠。轩，窗。涕泗，眼 泪和鼻涕。涕泗要分开来解释。18、按要求填空。（1）老子曰：大音希声，与琵琶行中的，有异曲同工之妙。（2）找出不是文天祥诗的一句（）。A.山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍10B.从今别却江南

5、路，化作啼鹃带血归C.天地有正气，杂然赋流形D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中（3）找出与儒家思想不符的一句（）oA.穷那么独善其身，达那么兼济天下B.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄C.穷天理，灭人欲D.兼相爱，无差等答案：别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 D D解析：此题考查文学常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。尤其要注意名家名篇、作者、朝代、主要人物、故事情节等重点内容。（1）大音希声意思是：最大最美的声音乃无声之音。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声意思是：像另有一 种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。这两句意境相

6、同。（2）此题考查文学常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程 中结合文章内容积累、识记。尤其要注意名家名篇、作者、朝代、主要人物、故事情节等重点内容。A项，山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。出自文天祥过零丁洋。B项，从今别却江南路，化作啼鹃带血归。出自文天祥金陵驿二首。C项，天地有正气，杂然赋流形。出自文天祥正气歌。D项，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。出自郑思肖的寒菊。应选Do（3）此题考查文学常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。尤其要注意名家名篇、作者、朝代、主要人物、故事情节等重点内

7、容。D项，兼相爱，无差等是墨家思想。应选Do小提示：复习时识记、积累大量的文学常识是解题的关键，而且掌握一些识记技巧对应考是十分必要的。介绍三种常用11 的记忆方法：1.穿针引线法。这根线可以是时间、空间、风格、内容等。例如记忆中国古代文学史，可以以 内容为线索，用时间线穿起各个朝代文学现象。具体如下：韵文类：诗经玲楚辞玲乐府民歌玲唐诗玲宋词玲元 曲。散文类：尚书f先秦散文玲六朝陶渊明散文玲唐宋八大家今明初诗文三大家玲明中叶唐宋派玲明末公安派 今清代桐城派。2.联想记忆法。识记文化常识要进行相关的联想，或相似联想，或相反联想。比方记忆屈原: 屈原玲离骚好中国浪漫主义文学的源头玲李白、李贺。这样

8、能较系统地记住许多知识。3.积累法。对于一 些常识性知识，要加强梳理和记忆。如古代的官职常识人物称谓常识文集命名常识科举常识地理常 识古籍常识等，可以将所有需要记忆的文学文化常识化整为零，分配在各个时间段里予以记忆。19、正字音：给加点字注音。浸渍（）菲薄（）绯红（）攒射（）尸骸（）屠戮（）桀瞥 （）干练（）喋血（）赁屋（） 山四（）殒身不恤（）长歌当哭（ ）f V A ZI / I 、 Z|-VI 答案： zi feifeicuanhailuao gandieImeyundang解析：此题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、 方言、生僻

9、字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性等记忆。解答此题时重点注意以下字的读 音：菲薄佗i；绯红的i；桀瞥台。；殒身不恤yun；长歌当哭dango20、给下面加点的字注音。枯槁（）啜（洪醐）渔父（）怀瑾（）握瑜 答案： gao chud li fu jin解析：此题考查学生对重点字音的识记能力。做这种题重在平时反复强化，多从意思层面和形声字的角度去识记，更 主要的是养成勤于翻阅工具书的习惯。枯槁的槁读作必。，槁”的意思是干枯的样子，和枯同义。啜读chub,该字和辍字读音相同。要注意和这些形似字的读音相区别：掇、缀。酶读h,意思是味不浓烈的酒。渔父的父通甫，声调读三声，读作伯。12“瑾

10、读jin,美玉的意思，和谨慎的谨读音相同，形体相似，注意正确书写。21、作家作品。李斯（？前208）,字,楚国 人。秦朝著名的、,荀子的弟子，表达思想。参与制定法律，统一、制度。李斯的政治主张的实施，对中国和世界产生了深远的影 响，奠定了中国两千多年封建专制的基本格局。答案： 通古 上蔡 政治家 文学家 书法家 法家 车轨 文字 度量衡解析：此题考查学生识记文学文化常识的能力。李斯，秦朝著名的政治家、文学家、书法家。战国末年，生于汝南上蔡（今河南省驻马店市上蔡县重阳办事处李斯楼社区）。其字号不见于史记汉书 等文献记载，元人吾丘衍学古编等书那么称其字通古。年轻时，李斯做过掌管文书的小吏。在战国时

11、期人人争名逐利的情况下，李斯也是想干出一番事业来的。为了 到达飞黄腾达的目的，李斯辞去小吏，到齐国求学，拜荀卿为师。荀子的思想很接近法家的主张，也是研究如 何治理国家的学问，即所谓的“帝王之术。李斯学完之后，经过对各国情况的分析和比拟，决定到秦国去。他受到秦王政的重用后，以卓越的政治才能和远见，辅助秦王完成了统一六国的大业，顺应了历史开展的趋势。 秦朝建立以后，李斯升任丞相。他继续辅佐秦始皇，在巩固秦朝政权，维护国家统一，促进经济和文化的开展 等方面做出了卓越的贡献。他建议秦始皇废除分封制，实行郡县制。又提出了统一文字的建议，之后又在统一 法律、货币、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。李斯的一

12、生，绝大局部时间都是在实践着法家思想的。22、给以下加点字注音。执拗（） 山坳（）黑黝黝（） 花瓣（） 殴打（）啜泣（） 答案： niu ao you ban du chud解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此题，考生需要结合字形结构以及字义来区分读 音。此题重点考查形近字的读音。拗坳黝三字字形相近，但读音不同，执拗意思是固执任性，不接受别人的意见，拗是指固执，不 随和，不驯服，读ni。； 山坳意思是“山间的平地，坳是低凹的地方，读力。；黑黝黝意思是黑得发亮,13黝黝指黑得发亮，读y6u。花瓣的瓣可以联系辩辨等,读吟n。殴打的“殴可以联系鸥欧,读6u。啜泣的啜可以联系

13、辍，应读chud。23、给下面加点的字注音。自分（）已死喟（）然命沾（）衿 答案：枪n kui zhan解析：此题考查学生对字音的识记能力。自分意思是料想、以为，应读候n； 喟然意思是感叹，应读kui； 沾衿意思是沾湿衣襟，应读zh而， 记忆时可结合字义。24、识记字音虾蟆陵（）红绡（）钿头（） 银篦（） 答案： ha xiao dian bi解析：此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、 音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。虾，ha, 亦作下马陵，古地名；绡,xiao,生丝,生丝织物；

14、钿，dian,古代一种嵌金花的首饰；篦，bi,篦子， 梳发用具，中间有梁儿，两侧有密齿。25、说是一种文体。说就是谈谈的意思，以、或 等方式来阐述事理，大多是陈述作者对某个问题的见解，写法较灵活。说木叶就是谈谈古代诗歌中的木叶这个词，这个形象。答案：记叙议论说明解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。说是以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体，大多是陈述作者对某个问题的见解。说与论无大异 所以后来统称呼理辨析之文为论说文。说”的语言通常简洁明了，寓意深刻；写法较灵活，通常采以小见大的 方法，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理，这就是我们所说的“托物寓意”。说就是谈谈的意思，比方

15、 马说从字面上可以解作说说千里马或说说千里马的问题。说木叶就是谈谈古代诗歌中的木叶这个 词，这个形象。1426易混字形（ti）（）笑皆非（di）屏息（ti）（）笑皆非（di）屏息（所（di）瓜熟（）落（di）（）结盟约（2）（chuan）如（）巨笔 （yuan）（）木求鱼（zhun）（2）（chuan）如（）巨笔 （yuan）（）木求鱼（zhun）字 （hui）不容置（）(xiao)祸起(xiao)祸起(）墙 （xiao）笙（ ）（xi台o）洒 （xiao）呼（ ）(pi)幽(pi)()如 (pi)( )好(bi)）还答案:啼谛蒂缔椽缘篆喙萧箫潇啸僻癖譬璧解析:此题考查识记并正确书写现代常用规

16、范汉字的能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。此题是根据拼音写汉字。需要注意以下容易写错的字：缔结盟约的缔，不容置喙的喙，潇泗的潇等。小提示：据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想提供 两个据义别形的技巧：字形结构分析法。汉字当中，有假设干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性 很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条 件。 词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类

17、词，可根据前后位置的关系，推知相对 应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。27、以下诗句描写的是哪个季节？请在横线上填写。（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（4）墙角数枝梅，凌寒单独开。（5）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（6）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答案：（1）秋季 （2）春季 （3）夏季 （4）冬季（5）秋季 （6）春季解析：此题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答该题，首先要弄懂诗句的大意，这样才能准确判断诗句描写的是哪个季节。15（1） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠出自

18、唐代张继的枫桥夜泊，大意是说月亮已落下，乌鸦不时地 啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜花，面对着江边的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。从 霜枫等可判断该诗句写的是秋季。（2） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦出自唐代贺知章的咏柳，大意是说高高的柳树长满了翠绿的新 叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。由柳树长满新叶可知，该诗句写的是春季。（3） 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行出自宋代曾几的三衢道中，大意是说梅子黄透了的时候，天天 都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。梅子黄时指五月，是 梅子成熟的时间。由此可知，该诗句写的是夏季。（4）墙

19、角数枝梅，凌寒单独开”出自宋代王安石的梅花，大意是说那墙角的几枝梅花，冒着严寒单独盛 开。由梅凌寒可知，该诗句写的是冬季。（5） 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓出自唐代白居易的暮江吟，大意是说最可爱的是那九月初三之 夜，滴滴清露亮似珍珠，朗朗新月形如弯弓。由九月初三这个时间可判断该诗句写的是秋季。（6） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无出自唐代韩愈的早春呈水部张十八员外（其一），大意是说京 城大道上空细雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。由题目中的 早春和句意可知，该诗句写的是春季。28、根据拼音写出词语飞足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特

20、别能引起深沉、you yuan、严厉、萧 索的感触来的。（郁达夫故都的秋）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有n谄orw6 地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（朱自清荷塘月色）母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我Hshbu 的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。（史铁生我与地坛） 答案：幽远袅娜恪守解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。第句，根据读音应写成幽远，此处要注意幽的写法，注意与同音词悠远的区别，一是意思不同：幽远 表示幽深；悠远表示离现在时间长。二是侧重点不同：幽远侧重于表达环境安静；悠远侧重于表达距

21、离远。此16处语境强调深而幽静之感。第句，根据读音应写成袅娜，形容女子、草或枝条细长柔软。此处注意形声字袅，多音字“娜，娜的读音有两个，一是读吟，二是读nu6，考生在书写时不要写成与之形近的字挪。第句，根据读音应写成恪守，主要注意形声字恪一 从心，各声，但读音时不要读成g/。29、易混字形(yu)气()霄汉 (yU)怀瑾握()(yu)不可理() (yu)矢志不()(yu)心旷神()答案：逾/瑜/喻/WV偷解析：此题考查字形辨析能力。气逾霄汉：正气昂扬，直冲云天。形容魄力、勇气非常大。霄汉，云霄和银河。怀瑾握瑜：怀里藏着美玉，手里握着美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。不可理喻：不能够用道理使他明白，

22、形容固执或蛮横，不通情理。矢志不渝：意思是立志不会改变，表示永远不变心。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。30、易混字形。(du)置之()外(du)横()(du)()过难关(zai)怨声()道 (cai)别出心()(jie)斩钉()铁(zu)()咒 (ju)()丧(zu)()咒 (ju)()丧(ju)()击 (zu)越()代庖(gu)()计(gu)()计(gu)()名钓誉(hCi)()恶不惨(gu)训1()答案:度渡渡载裁截诅沮狙俎估沽怙诂解析:此题考查学生识记字形的能力。解析略。173、以下各句中，表达不得体的一项为哪一项()A.光盘行动广告语：聚餐当思节俭，吃饭不忘光盘。B.观潮平安警示语：假

23、设嫌汝命太长，敬请下堤观潮。C.礼让行人宣传语：停看等让不吃亏，遵章守纪树口碑。D.乔迁新居祝福语：祥云环绕新门第，红日光临喜人家。答案：B 解析: 此题考查学生语言表达得体的能力。B.观潮警示语，人命关天，应用通俗易懂的方式严肃正告。例：潮如猛虎食人，严禁下堤观潮。而选项中假设 嫌汝命太长颇有开玩笑的语气，不够严肃。应选Bo4、以下字形及加点字读音全对的一项为哪一项()A.攒射(cuan)B.慰藉(jie)C.步覆(lu)*D.逢孙(pang) *绯红(fei)赁屋(Im)菲薄(fCi)嗔目(chen) *堪击(zhen)百余骑(ji)戊戍(XU)秋毫无犯(hao)其黄而殒(yUn)隰那么有

24、泮(pan)长歌当(dang)哭踌躇(chou chu) 答案：B 解析: 此题考查学生识记常用字字音、字形的能力。A.其黄而殒的殒应写作陨；C.步覆的覆应写作履，菲薄的菲应读伯i, 戊戍的戍应写作戌，“长歌当哭的当应读出ng；D.嗔目的嗔应写作瞋。应选Bo5、以下各句中的引号，和下面例句的引号作用相同的一项为哪一项()例如：你看，他在柜台里、眼、耳、口、手、脚、脑这6部机器同时开动。A.体育已从原来偏竞技和为国争光、扩展到了现在的为老百姓服务。B.我们部队拯救日本小姑娘的故事，是激烈的战火中一个很有意义的插曲。C.唐代边塞诗人中高适与岑参齐名、人称高岑。D.这样的聪明人还是少一点好。答案：B

25、解析：此题考查学生正确使用标点符号的能力。例如中机器”上的引号表示特殊含义。A.为老百姓服务偏竞技为国争光上的引号表示强调。B.插曲上的引号表示特殊含义。C.高岑”上的引号表示特定称谓。D. 聪明人上的引号表示否认，挖苦。应选Bo6、以下各选项中，加点成语使用都正确的一项为哪一项（） 我曾经很羡慕别人的故乡一一故乡很富足，故乡人很自信，但处于交通末端的我的故乡像一个离群索居、不 被关注的人，有着难以言说的自卑。没有自己的品牌魅力和特性，在功能上又跟在百度的后面力步力单，没有让人眼前一亮的功能，这让360搜索很难改变国内用户固有的搜索习惯。短短一个月时间里，从四面八方纷至沓来的祝福与慰问，谱写着

26、一曲曲感人至深的鱼水颂歌拥军支前，是我们义无反顾的责任。 以往对木根艺术，我并不留心，即使偶尔看见，也视为雕虫小技。后来在一次采访中，我彻底改变了我的 看法。科隆市新年夜发生的耸人听闻的群体犯罪事件，再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪，担忧此次事件 会再度发生。临水的戏台上转动着花鼓戏演员的身影，大小咖啡屋、各色酒吧里座无虚席，日夜繁忙的乌镇既古老而又 不乏现代化气息。A.B.C.D.答案：D 解析: 此题考查学生正确使用成语的能力。离群索居：离开大伙儿，孤独地生活。本句话将故乡比作人，故乡处在交通末端，不被关注，所以很孤独。 运用正确。亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或

27、依从别人，跟着人家行事。本句话是说360 搜索没有让人眼前一亮的功能，只是跟在百度后面效仿。运用正确。义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。这里修饰责任，应用义不容辞。运用错误。雕虫小技：比喻微缺乏道的技能，多指文字技巧。本句是说我认为木根技术是微缺乏道的技能。运用正确。耸人听闻：夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊。本句话是说科隆市新年夜发生的群体犯罪事件， 是确实发生的，所以不能用耸人听闻，应用骇人听闻。座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。本句是说大小咖啡屋、各色酒吧里坐满了 观众。运用正确。应选Do7、以下句子中，加点诗句运用有误的一项为哪一项（）A. 日月

28、忽其不淹兮，春与秋其代序，时光就这样一天一天、一年一年地流逝，转眼已是不惑之年了，可事 业上还一无所成，细想起来，真让人有些惆怅。B.是什么让方志敏虽九死其犹未悔？纵观他短暂而辉煌的一生，可以得出这样的结论：是和生命融为一体 的信仰。c.路漫漫其修远兮，两袖清风来去这两句诗写中国共产党人有弘毅之志，有清廉作风，表现了对焦裕禄的 思念和称赞。D.这次展览所展示的诸多创新科技产品，开拓了新的开展领域，有识者应懂得时不可兮骤得，把握这大好 时机，开展自己。答案：D解析：此题考查学生对诗句含义的理解和运用的能力。A.日月忽其不淹兮，春与秋其代序的意思是时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。此处语

29、境是 指时光一天一天、一年一年地流逝，符合语境。B.虽九死其犹未悔指纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不管经历多少危险，也决不动摇退缩。此处语 境是指方志敏意志坚定，不管经历多少危险，也决不动摇退缩，符合语境。C.路漫漫其修远兮表达了一种积极求进的心态。此处语境是指焦裕禄是清官廉吏，怀有一种积极求进的心态, 符合语境。D.时不可兮骤得的意思是美好的时光不可轻易得到，指的是时光，而不是时机，不符合语境。古选D。8、依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一项为哪一项（）尼采就 过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的 追求,将我们带往一个更为非凡的

30、世界。真实的世界却在 下来。七七事变一起，清华图书馆的灯光全灭了。在自己与整个人类之间，建立起 的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。A.自诩极致暗淡息息相通B.自诩极度黯淡息息相通C.自许极致黯淡息息相关D.自许极度暗淡息息相关答案：A解析：此题考查学生正确使用词语包括成语的能力。第一空，自诩：自夸。自许：自夸，自我评价。自许只是自己赞许自己，所含的贬义比拟轻；自诩那么是指 自己吹嘘自己，贬义较重。自许往往显示出说话人的自信，而自诩那么是说话人在瞎吹牛。由原文对尼采强 烈的挖苦意味，应选自诩。第二空，极致，指最正确的意境、情趣；到达的最高程度。极度：程度极深的，极点。由第二句语境

31、，搭配 追求，应选极致。第三空，暗淡：指昏暗，不光明。黯淡：阴沉，昏暗；比喻没有希望，不美好。语境是真实的世界，应选暗 淡。第四空，息息相通：呼吸也相互连接，形容彼此的关系非常密切。息息相关：呼吸也互相关联，也形容彼此的 关系非常密切。但二者的侧重点不同，前者在通，连接；后者在关，联系紧密；息息相关的程度比 息息相通要深一些。根据语境，在自己与整个人类之间，建立起的生动联系，可见是强调通连接， 应选息息相通。应选Ao以下有关作家的表述，对应不正确的一项为哪一项（汉末文学家汉末文学家建安风骨以乐府写时事B.白居易 文章合为时而著，歌诗合为事而作讽喻诗平易通俗C.杨万里宋代诗人中兴四大家 诚斋体D

32、.闻一多 诗人、民主战士创造社音乐美、绘画美、建筑美答案：D解析：此题考查学生掌握文化常识的能力。D.创造社与闻一多对应不正确，与闻一多对应的应该是新月社。应选Do10、对以下句子中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项为哪一项（）A.酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响。B.要论中国人，必须不被搽在外表的自欺欺人的脂粉所讴骗，却看看他的筋骨和脊梁。用比喻的修辞手法说明看人不能被美化了的假象迷惑，要看他们的气节、品质。C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高

33、地挺出来，是监 视白洋淀的哨兵吧。一用比喻、拟人的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的热爱。D.以抒情而言，有的春风得意、壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民用排比的修辞手法，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。答案：C解析：此题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。C.拟人错误。本句话运用了比喻的修辞。本体为：密密层层的大荷叶、粉色荷花箭。喻体为：铜墙铁壁、哨 兵，比喻词为：像、是。没有运用拟人的修辞手法。应选Co11、以下选项中，对文章内容的理解和分析不正确的一项为哪一项（）A.峨日朵雪峰之侧中的雪峰太阳蜘蛛等意象，营造出凝重而又壮美的气氛，表达谦卑而强劲的生命 力量

34、。B.立在地球边上放号中所描绘的力的形象，可以看作是五四时期狂飙突进的时代精神，是新兴生产力 战胜落后生产力的强起奋进图。C.红烛化用蜡炬这一古典意象，赋予它新的含义，赞美了红烛以烧蜡成灰来点亮世界的奉献精神。D.哦，香雪小说背景是建国初期火车的开通给遥远山村带来的新鲜事。小说通过激烈的冲突和曲折的情 节，描绘了香雪等几位姑娘的心理变化与情感波澜，折射出山村生活的新变化。答案：D解析：此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。D.小说通过激烈的冲突和曲折的情节错，作品没有着笔于轰轰烈烈的大场面，也未设置激烈的矛盾冲突，更 无曲折离奇的故事情节，它只是捕捉住瞬间，撷取几个小小的生活场景，将艺术描写

35、聚焦在人物身上。细致入 微地描绘她们的心理变化与情感波澜，由此折射出生活的新旧嬉替。应选Do12、以下各句中加点成语的使用，正确的一项为哪一项（）A.当越来越多的人将其与美国好莱坞大片、英国戏剧、法国文学、日本动漫等量齐观，视为一种软实力的 象征时，春节的意义，已不仅限于一年一度的国际“嘉年华。B.顾彬教授还引我们参观了他及其助手的办公室，也都是四壁皆书，像是在不同的小书库中间摆了一张办公 桌，而桌上也是叠床架屋般的古今中外有关中国的书籍。 C.省委省政府在慰问电中表示，黑吉两省人民同饮一江水，一直以来都是好邻居好伙伴，如有需要我省将全 力以赴、鼎力相助。 D.从三来一补加工制造业的起步，到特

36、色鲜明的高新技术产业、金融产业、物流产业、文化产业等四大支 柱产业的鼎足而立，深圳等特区迈出的新步伐令人欣喜。 答案：A解析：此题考查学生正确使用成语的能力。A.等量齐观：指对有差异的事物，同等看待。本处是指将春节和美国好莱坞大片、英国戏剧、法国文学、日本动漫同等看待，运用正确。B.叠床架屋：形容重复累赘，不是重叠的意思，而本处是说桌上堆放着书籍，运用错误。C.鼎力相助：敬辞，请别人相助时的客套话，这里面的主语是我省，我省对别的省提供帮助，运用错误。D.鼎足而立：比喻三方并立对峙。本句是说四大支柱产业，所以不能用鼎足而立。应选Ao13、以下各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是()A.游弋(

37、ye)B.遏制C.库名(hUn)D.怪癖(pi)脊髓(jl)供应(gong)麻痹(bi) *吮吸(shun)嫌恶(e)踱步(duo) *作坊(zud)狡黠(xia)咄咄怪事(dud) 卓有成效(zhuo) *呱呱坠地(gu)孑然一身(jie)*答案：D 解析: 此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. 游弋的弋应读作“嫌恶的恶”应读B.“供应的供应读作g6ng，绰有成效的绰应读作zhu6。C.浑名的僻应读作h而，作坊应读作zu6。应选Do14、以下选项中没有语病的一项为哪一项()A.对于腼腆细心的柴静来说，显然也看到了这一幕。B.在新长征的路上，我们即使取得了一些成绩，但这仅仅是第一步。

38、C.只要有勤奋，肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺，缺主语。应去掉对于来说，主语应为腼腆细心的柴静。B.搭配不当。即使应改为虽然。C.成分残缺，缺宾语中心词。应在肯吃苦后加的决心。应选Do15、以下各句中语言得体的一项为哪一项（）A.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。B.前几日我登门拜访，正巧您不在，令尊已经把您调离的事告诉我了。C.杨老师年过七旬仍笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。D.张老师说：同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。答案：B解析：此题考查学生语言表达得体的能力。A.恭候：敬辞，恭敬地等候。用于己方。此处用于对方，使用不得体。C.高足：赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。此处用于己方，使用不得体。D.垂询：敬辞，称别人对自己的询问。此处是老师用语，使用不得体。应选Bo填空题（经典例题高频考点名师出品必属精品）16、解释词语。肃清：按语：此岸性：争论不休：无稽之谈：自吹自擂：拨乱反正：答案：肃清：清除；消灭干净。按语：作者、编者对有关文章、语句所做的说明、提示或考证。此岸性：指可认识的局部，即事物的现象。争论不休：讨论不出结果谁也不肯停下来。