2023届高三数学数列高考大题的类型与解法.pdf

上传人:学****享 文档编号:46255990 上传时间:2022-09-26 格式:PDF 页数:25 大小:914.81KB
返回 下载 相关 举报
2023届高三数学数列高考大题的类型与解法.pdf_第1页
第1页 / 共25页
2023届高三数学数列高考大题的类型与解法.pdf_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《2023届高三数学数列高考大题的类型与解法.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届高三数学数列高考大题的类型与解法.pdf(25页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023届高三数学数列高考大题的类型与解法2023届高三数学数列高考大题的类型与解法 数列问题也是近几年高考的热点问题之一,可以这样毫不夸张地说,只要是数学高考试卷,都必有一个数列问题的12 分大题或两到三个数列问题的 5 分小题。从题型上看是 17 或 18 题的 12 分大题或选择题(也可能是填空题)的5 分小题;难度为中,低档题型,一般的考生都会拿到 7 到 12 分;纵观近几年高考试卷,归结起来数列大题问题主要包括:等差数列与等比数列之间的综合,求基本数列(等差数列或等比数列)的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,运用裂项相消法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合

2、,运用拆项求和法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,运用错项相减法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,求数列前 n 项和的最值等几种类型。各种类型问题结构上具有一定的特征,解答方法也有一定的规律可寻。那么在实际解答数列大题问题时,到底应该如何抓住问题的结构特征,快捷,准确地解答问题呢?下面通过典型例题的详细解析来回答这个问题。【典例 1】解答下列问题:1、已知数列na为等差数列,数列nb是公比为 2 的等比数列,且2a-2b=3a-3b=4b-4a。(1)证明:1a=1b;(2)求集合k|kb=ma+1a,1m500中元素个数(2022 全国高考新高考 II 卷

3、)2、已知等差数列na满足 22a+5a=0,7a=24a-2。(1)求数列na的通项公式;(2)设nb=2na,求数列nb的前 n 项和(成都市 2019 级高三一诊)na+1,n 为奇数,3、已知数列na满足:1a=1,1na=na+2,n 为偶数。(1)记nb=2na,写出1b,2b,并求数列nb的通项公式;(2)求na的前 20 项和(2021 全国高考新高考 I)。4、(理)已知数列na的各项均为正数,记nS为na的前 n 项和,从下面中选取两个作为条件,证明另外一个成立。数列na是等差数列;数列nS是等差数列;2a=31a。注:若选择不同组合分别解答,则按第一个解答计分。(文)记n

4、S为na的前 n 项和,已知na0,2a=31a,且数列nS是等差数列,证明:数列na是等差数列(2021全国高考甲卷)。5、(理)记nS为na的前 n 项和,nb为数列nS的前 n 项积,已知2nS+1nb=2。(1)证明:数列nb是等差数列;(2)求数列na的通项公式。(文)设na是首项为 1 的等比数列,数列nb满足:nb=3nna,已知1a,32a,93a成等差数列。(1)求数列na,nb的通项公式;(2)记nS和nT分别为na,nb的前 n 项和,证明:nTna成立的 n 的最小值(2021 全国高考新高考 II 卷)。7、已知数列na中,1a=1,2a=3,2na+3na=41na

5、,bn=1na-na,nN。(1)求数列bn的通项公式;(2)记nc=3log(na+bn),数列nc的前 n 项和为nS,求nS(2021 成都市高三三诊)。8、设na是公比不为 1 的等比数列,1a为2a,3a的等差中项。(1)求na的公比;(2)若1a=1,求数列na的前 n 项和nS(2020 全国高考新课标 I 理)。9、已知公比大于 1 的等比数列na满足2a+4a=20,3a=8。(1)求数列na的通项公式;(2)记mb为na在区间(0,m(mN)中的项的个数,求数列mb的前 100 项和100S(2020 全国高考新高考 I)10、已知公比大于 1 的等比数列na满足2a+4a

6、=20,3a=8。(1)求数列na的通项公式;(2)求1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na(2020 全国高考新高考 II)11、(文)记nS为等差数列 na的前 n 项和,已知9S=-5a。(1)若3a=4,求数列 na的通项公式;(2)若1a0,求使得nSna的 n 的取值范围(2019 全国高考新课标 I)12、(理)已知数列 na和 nb满足1a=1,1b=0,41na=3na-nb+4,41nb=3nb-na-4。(1)证明:na+nb是等比数列,na-nb是等差数列;(2)求数列 na和 nb的通项公式。(文)已知 na是各项均为正数的等比数列,1a=2,3a=22a+16

7、。(1)求数列 na的通项公式;(2)设nb=2logna,求数列 nb的前 n 项和(2019 全国高考新课标 II)思考问题思考问题 1 1 (1)【典例 1】是等差数列,等比数列之间的综合问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能熟练运用公式解答相关问题;(2)第一小题一般是求通项公式的问题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题一般是求数列的前 n 项和,解答时应该分辨清楚数列是等差数列,还是等比数列,然后直接选用相应

8、的前 n 项和公式通过运算求出结果。【典例 2】解答下列问题:1、记nS为数列na的前 n 项和,已知1a=1,nnSa是公差为13的等差数列。(1)求数列na的通项公式;(2)证明:11a+21a+-+1na0,2na+2na=4nS+3。(1)求数列na的通项公式;(2)设nb=11nna a,求数列bn的前 n 项和。(文)已知等差数列na的前 n 项和nS满足:3S=0,5S=-5。(1)数列na的通项公式;(2)求数列21211nnaa的前 n 项和(2021 全国高考乙卷)。3、已知na是递增的等比列数,1a=1,且 22a,323a,4a成等差数列。(1)求数列na的通项公式;(

9、2)设nb=21221loglognnaa(nN),求数列bn的前 n 项和nS(2020 成都市高三二珍)4、已知等差数列na的前 n 项和为nS,且2a=2,11S=66.(1)求数列na的通项公式;(2)(理)若数列bn满足bn=11nna a,求证:1b+2b+-+bn1。(文)若数列bn满足bn=2na,求数列bn的前 n 项和nT(2017 成都市高三零珍)思考问题思考问题 2 2 (1)【典例 2】是等差数列,等比数列之间的综合与一般数列求和的问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公

10、式,并能熟练运用公式解答相关问题,注意一般数列的结构特征,选用恰当的求和方法求出结果;(2)第一小题一般是求通项公式的问题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题是一般数列求和的问题,解答时注意数列通项是一个分式,分式的分子为常数,分母是几个连续整数的积这一结果特征,然后利用裂项相消法求出数列的前 n 项和。【典例 3】解答下列问题:1、(理)已知数列na满足:1a=-2,1na=2na+4.(1)证明数列na+4是等比数列;(2)求数列na的前 n 项和nS。(文)在等比数列na中,已知4a=81a,且1a,2a+1,3a成等

11、差数列。(1)求数列na的通项公式;(2)求数列|na-4|的前 n 项和nS(2017 成都市一珍)2、已知数列na的前 n 项和sn=22nn(nN)。(1)求数列na的通项公式;(2)设nb=2na+(1)nna,求数列nb的前 2n 项和nT。思考问题思考问题 3 3 (1)【典例 3】是等差数列,等比数列之间的综合与一般数列求和的问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能熟练运用公式解答相关问题,注意一般数列的结构特征,选用恰当的求和方法求出结果;(2)第一小题一般是求通项公式的问

12、题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题是一般数列求和的问题,解答时注意数列通项是几项的和,各项分别组合构成一个基本数列(等差数列或等比数列)的特征,然后利用拆项求和法求出数列的前 n 项和。【典例 4】解答下列问题:1、(理)设数列na满足1a=3,1na=3na-4n。(1)计算2a,3a,猜想数列na的通项公式并加以证明;(2)求数列2nna的前 n 项和nS(文)设等比数列na满足1a+2a=4,3a-1a=8。(1)求数列na的通项公式;(2)记nS为数列3logna的前 n 项和,若mS+1mS=3mS,求 m(2

13、020 全国高考新课标 III)。2、已知等比数列na的前 n 项和为nS,公比 q1,且2a+1 为1a,3a的等差中项,3S=14。(1)求数列na的通项公式;(2)记bn=na.2logna,求数列bn的前 n 项和nT(2019 成都市高三二诊)思考问题思考问题 4 4 (1)【典例 4】是等差数列,等比数列之间的综合与一般数列求和的问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能熟练运用公式解答相关问题,注意一般数列的结构特征,选用恰当的求和方法求出结果;(2)第一小题一般是求通项公式的

14、问题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题是一般数列求和的问题,解答时注意数列通项是两个因式的积,其中一个因式分裂出来构成等差数列,另一个因式分裂出来构成等比数列的特征,然后利用错项相减法求出数列的前 n 项和。【典例 5】解答下列问题:1、记nS为数列na的前 n 项和,已知2nSn+n=2na+1。(1)证明:数列na是等差数列;(2)若4a,7a,9a成等比数列,求nS的最小值(2022 全国高考甲卷)2、设nS为等差数列na的前 n 项和,已知1a=-7,3S=-15。(1)求数列na的通项公式;(2)求nS,并求nS

15、的最小值(2018 全国高考新课标 II 卷(理)3、设 na是等差数列,1a=-10,2a+10,3a+8,4a+6 成等比数列。(1)求数列 na的通项公式;(2)记 na的前 n 项和为nS,求nS的最小值(2019 全国高考北京(文)思考问题思考问题 5 5 (1)【典例 5】是等差数列,等比数列之间的综合与求等差数列前 n 项和的最值问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能熟练运用公式解答相关问题,注意等差数列前 n 项和是关于 n 的二次函数,运用求函数最值的基本方法就可求出结

16、果;(2)第一小题一般是求通项公式的问题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题是求等差数列前 n 项和的最值问题,解答时注意等差数列前 n 项和是关于 n的二次函数,利用求函数最值的基本方法就可求出等差数列的前 n 项和的最值。数列高考大题的类型与解法数列高考大题的类型与解法 数列问题也是近几年高考的热点问题之一,可以这样毫不夸张地说,只要是数学高考试卷,都必有一个数列问题的12 分大题或两到三个数列问题的 5 分小题。从题型上看是 17 或 18 题的 12 分大题或选择题(也可能是填空题)的5 分小题;难度为中,低档题型,

17、一般的考生都会拿到 7 到 12 分;纵观近几年高考试卷,归结起来数列大题问题主要包括:等差数列与等比数列之间的综合,求基本数列(等差数列或等比数列)的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,运用裂项相消法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,运用拆项求和法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,运用错项相减法求数列的前 n 项和;等差数列与等比数列之间的综合,求数列前 n 项和的最值等几种类型。各种类型问题结构上具有一定的特征,解答方法也有一定的规律可寻。那么在实际解答数列大题问题时,到底应该如何抓住问题的结构特征,快捷,准确地解答问题呢?下面通过典型例题的详细

18、解析来回答这个问题。【典例 1】解答下列问题:1、已知数列na为等差数列,数列nb是公比为 2 的等比数列,且2a-2b=3a-3b=4b-4a。(1)证明:1a=1b;(2)求集合k|kb=ma+1a,1m500中元素个数(2022 全国高考新高考 II 卷)【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列定义与性质;等比数列定义与性质;等差数列通项公式及运用;等比数列通项公式及运用;表示集合的基本方法。【解题思路】【解题思路】(1)设等差数列na的首项为1a,公差为 d,等比数列nb首项为1b,根据等差数列和等比数列的性质,运用等差数列和等比数列的通项公式,结合问题条件得到关于1a,d,1b的方程

19、组,求解方程组求出1a,1b就可证明结论;(2)由(1)知1a=1b=2d,根据等差数列和等比数列的通项公式,结合问题条件得到 k 关于 m的表示式,由 m 的取值范围,求出 k 的取值范围,从而就可求出求集合k|kb=ma+1a,1m500中元素个数。【详细解答】【详细解答】(1)证明:设等差数列 na 的首项为1a,公差为 d,等比数列 nb 首项为1b,2a-2b=3a-3b=4b-4a,1a+d-21b=1a+2d-41b,d-21b=0,1a+2d-41b=81b-1a-3d,121b-21a-5d=0,联立得:21b-21a=0,1a=1b;(2)由(1)知1a=1b=2d,kb=

20、1b.12k=d.22k,ma+1a=2d+(m-1)d+2d=md,kb=ma+1a,d.22k=md,22k=m,1m500,122k500,0k-28,2k10,集合k|kb=ma+1a,1m500=2,3,4,5,6,7,8,9,10,集合k|kb=ma+1a,1m500中元素个数是 9 个。2、已知等差数列na满足 22a+5a=0,7a=24a-2。(1)求数列na的通项公式;(2)设nb=2na,求数列nb的前 n 项和(成都市 2019 级高三一诊)【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列定义与性质;等差数列通项公式及运用;数列前 n 项和定义与性质;求数列前 n 项和的基本方

21、法。【解题思路】【解题思路】(1)根据等差数列的性质,运用等差数列通项公式得到关于等差数列na的首项,公差的方程组,求解方程组求出数列na的首项,公差的值就可得出数列na的通项公式;(2)根据数列前 n 项和的性质,运用求数列前 n 项和的基本方法就可求出数列nb的前 n 项和。【详细解答】【详细解答】(1)设等差数列na的首项为1a,公差为 d,22a+5a=0,7a=24a-2,31a+6d=0,1a+6d=21a+6d-2,联立解得:1a=2,d=-1,数列na的通项公式为na=2+(n-1)(-1)=-n+3;(2)nb=2na=32n=312n,数列nb的前 n 项和为nS=22+2

22、+1+12+212+-+312n=14(1)2112n=8(1-12n)=8-312n。na+1,n 为奇数,3、已知数列na满足:1a=1,1na=na+2,n 为偶数。(1)记nb=2na,写出1b,2b,并求数列nb的通项公式;(2)求na的前 20 项和(2021 全国高考新高考 I)。【解析】【解析】【考点】【考点】数列递推公式及运用;等差数列的定义与性质;等差数列通项公式及运用;等差数列前 n 项和公式及运用;判断一个数列是等差数列的基本方法。【解题思路】【解题思路】(1)根据数列递推公式,结合问题条件求出1b,2b,运用判断一个数列是等差数列的基本方法,判断数列nb为等差数列,利

23、用等差数列的通项公式就可求出数列nb的通项公式;(2)由(1)知求数列na的奇项数列和偶项数列都是以 3 为公差的等差数列,运用等差数列的前 n 项和公式就可求出na的前 20 项和。【详细解答】【详细解答】(1)1a=1,nb=2na,1b=2a=1a+1=1+1=2,2b=4a=3a+1=2a+2+1=2+2+1=5,1nb=22na=21na+1=2na+2+1=2na+3,nb=2na,1nb-nb=2na+3-2na=3,数列nb是以 2 为首项,3 为公差的等差数列,nb=2+3(n-1)=3n-1,即数列nb的通项公式为:nb=3n-1;(2)由(1)知数列na的奇项数列和偶项数

24、列都是以 3 为公差的等差数列,20S=101+10 923+102+10 923=30+1093=300,即数列na的前 20 项和为 300。4、(理)已知数列na的各项均为正数,记nS为na的前 n 项和,从下面中选取两个作为条件,证明另外一个成立。数列na是等差数列;数列nS是等差数列;2a=31a。注:若选择不同组合分别解答,则按第一个解答计分。(文)记nS为na的前 n 项和,已知na0,2a=31a,且数列nS是等差数列,证明:数列na是等差数列(2021全国高考甲卷)。【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列的定义与性质;等差数列通项公式及运用;等差数列前 n 项和公式及运用;

25、证明数列是等差数列的基本方法。【解题思路】【解题思路】(理)由题意,不妨选择为条件,证明成立,根据等差数列的性质和等差数列通项公式,结合问题条件得到关于等差数列na首项1a,公差 d 的等式,从而把首项1a表示为关于公差 d 的式子,运用等差数列前 n 项和公式得到nS关于公差 d 的式子,利用证明数列为等差数列的基本方法就可证明数列nS是等差数列。(文)根据等差数列的性质和等差数列通项公式,结合问题条件得到关于等差数列nS公差 d,1a的等式,从而把公差 d 表示为关于首项1a的式子,运用等差数列前 n 项和公式得到nS关于数列首项1a的式子,从而得到nS关于数列首项1a的式子,利用证明数列

26、为等差数列的基本方法就可证明数列na是等差数列。【详细解答】【详细解答】(理)设等差数列na的公差为 d,2a=1a+d,2a=31a,1a=2d,nS=n1a+(1)2n nd=(2n+22n-2n)d=22nd,数列na的各项均为正数,d0,nS=22nd=2n2d,当 n=1 时,1S=122d,当 n2 时,nS=2n2d,1nS=12n2d,nS-1nS=(2n-12n)2d=122d为常数,数列nS是以 122d为首项,122d为公差的等差数列。(文)证明:设等差数列nS的公差为 d,na0,2a=31a,1S=1a,2S=12aa=21a,d=2S-1S=21a-1a=1a,nS

27、=1a+(n-1)1a=n1a,nS=2n1a,当 n=1 时,1a=1S=1a,当 n2 时,na=nS-1nS=2n1a-2(1)n1a=(2n-2n+2n-1)1a=(2n-1)1a,1na=2(n-1)-1 1a=(2n-3)1a,na-1na=2n-1-(2n-3)1a=21a为常数,2a-1a=31a-1a=21a,数列na是以1a为首,21a为公差的等差数列。5、(理)记nS为na的前 n 项和,nb为数列nS的前 n 项积,已知2nS+1nb=2。(1)证明:数列nb是等差数列;(2)求数列na的通项公式。(文)设na是首项为 1 的等比数列,数列nb满足:nb=3nna,已知

28、1a,32a,93a成等差数列。(1)求数列na,nb的通项公式;(2)记nS和nT分别为na,nb的前 n 项和,证明:nT2nS(2021 全国高考乙卷)。【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列的定义与性质;判断一个数列是等差数列的基本方法;数列通项与前 n 项和之间的关系;等比数列的定义与性质;等差中项的定义与性质;等比数列通项公式及运用;等比数列前 n 项和公式及运用;裂项相消法求数列前 n 项和的基本方法。【解题思路】【解题思路】(理)(1)根据判断一个数列是等差数列的基本方法,结合问题条件就可证明数列nb是等差数列;(2)根据数列通项与前 n 项和之间的关系,运用(1)的结论就可

29、求出数列na的通项公式。(文)根据等比数列通项公式和等差中项的性质,结合问题条件得到关于等比数列na公比的方程,求解方程求出公比的值就可求出数列na,nb的通项公式;(2)根据等比数列前 n 项和公式与裂项相消法求数列前 n 项和的基本方法分别求出数列na,nb的前 n 项和nS与nT就可证明结论。【详细解答】【详细解答】(理)(1)证明:当 n2 时,1nnbb=nS,2nS+1nb=2,12nnbb+1nb=2,2(nb-1nb)=1,nb-1nb=12,当 n=1 时,12S+11b=2,13b=2,1b=32,数列nb是以32为首项,12为公差的等差数列;(2)由(1)得:nb=32+

30、12(n-1)=22n,2nS+1nb=2,2nS+22n=2,2nS=2(1)2nn,nS=21nn,当 n=1 时,1a=1S=32,当 n2 时,na=nS-1nS=21nn-1nn=-1(1)n n,当 n=1 时,1a=-1232,数列na的通项公式为:na=32,n=1,-1(1)n n,n2。(文)设等比数列na的公比为 q,数列na首项为 1,1a,32a,93a成等差数列,6q=1+92q,2(31)q=0,q=13,na=11()3n,nb=3nna=n1()3n,数列na,nb的通项公式分别为:na=11()3n,nb=n1()3n;(2)nS=113113n=32-11

31、2 3n,nT=13+2213+3313+-+(n-1)113n+n13n,13nT=213+2313+3413+-+(n-1)13n+n 113n,-得:23nT=13+213+313+-+13n-n 113n=11(1)33113n-n 113n=12-12 3n-n 113n=12-(12+3n)13n,nT=34-(34+2n)13n,nT-2nS=34-(34+2n)13n-34+14113n=(34-34-2n)13n=-2n13n0,nTna成立的 n 的最小值(2021 全国高考新高考 II 卷)。【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列的定义与性质;等差数列通项公式及运用;等

32、差数列前 n 项和公式及运用。【解题思路】【解题思路】(1)根据等差数列的通项公式与前 n 项和公式,结合问题条件得到关于等差数列na首项,公差的方程组,求解方程组求出等差数列na首项,公差的值就可求出数列na的通项公式na;(2)由(1)得到等差数列na的通项公式与前 n 项和公式,从而得到关于 n 的不等式,求解不等式就可求出使nSna成立的 n 的最 小值。【详细解答】【详细解答】(1)设等差数列na的首项为1a,公比为 q,3a=3S,2a.4a=4S,1a+2d=31a+3d,(1a+d)(1a+3d)=41a+6d,联立解得:1a=0,d=0 或1a=-85,d=165,d0,1a

33、=-85,d=165,na=-85+165(n-1)=165n-245,数列na的通项公式na=165n-245;(2)由(1)得:nS=-85n+(1)2n n165=852n-165n,nSna,852n-165n165n-245,2n-4n+30,n3,nN,n3,即使nSna成立的 n 的最小值为 4。7、已知数列na中,1a=1,2a=3,2na+3na=41na,bn=1na-na,nN。(1)求数列bn的通项公式;(2)记nc=3log(na+bn),数列nc的前 n 项和为nS,求nS(2021 成都市高三三诊)。【解析】【解析】【考点】【考点】等比数列的定义与性质;判断一个数

34、列是等比数列的基本方法;等比数列通项公式及运用;对数的定义与性质;等差数列前 n 项和公式及运用。【解题思路】【解题思路】(1)根据等比数列的性质和判断一个数列是等比数列的基本方法,结合问题条件得到数列bn是等比数列,运用等比数列的通项公式就可求出数列bn的通项公式;(2)根据(1)求出1na关于 n 的式子,从而得到1na=na+bn,运用对数的性质得到数列nc的通项公式,运用等差数列的前 n 项和公式就可求出20S的值。【详细解答】【详细解答】(1)2na+3na=41na,bn=1na-na,2na-1na=3(1na-na),1nb=3bn,1nnbb=3,1a=1,2a=3,1b=2

35、a-1a=3-1=2,数列bn是以 2 为首项,3 为公比的等比数列,数列bn的通项公式为:bn=213n;(2)1na=(1na-na)+(na-1na)+-+(3a-2a)+(2a-1a)+1a=bn+1nb+-+2b+1b+1a=2(1 3)1 3n+1=3n,bn=1na-na,1na=na+bn,nc=3log(na+bn)=3log1na=3log3n=n,nS=1c+2c+-+nc=1+2+-+(n-1)+n=(1)2nn,即20S=20(120)2=210。8、设na是公比不为 1 的等比数列,1a为2a,3a的等差中项。(1)求na的公比;(2)若1a=1,求数列na的前 n

36、 项和nS(2020 全国高考新课标 I 理)。【解析】【解析】【考点】【考点】等比数列的定义与性质;等差中项的定义与性质;等比数列通项公式的定义与性质;等比数列前n 项和的定义,公式与求法。【解题思路】【解题思路】(1)运用等比数列通项公式和等差中项的性质得到关于公比 q 的方程,求解方程就可求出等比数列na的公比;(2)根据等比数列前 n 项和公式通过运算就可得出等比数列na的前 n 项和。【详细解答】【详细解答】(1)设等比数列na的公比为 q,2a=1aq,3a=1a2q,1a为2a,3a的等差中项,21a=1aq+1a2q,2q+q-2=0,q=1 或 q=-2,q1,q=-2;(2

37、)1a=1,q=-2,nS=11(2)1(2)n =13-13(2)n。9、已知公比大于 1 的等比数列na满足2a+4a=20,3a=8。(1)求数列na的通项公式;(2)记mb为na在区间(0,m(mN)中的项的个数,求数列mb的前 100 项和100S(2020 全国高考新高考 I)【解析】【解析】【考点】【考点】等比数列的定义与性质;等比数列通项公式的定义与求法;等比数列前 n 项和的定义,公式与求法;任意数列前 n 项和的定义与求法。【解题思路】【解题思路】(1)运用等比数列通项公式得到关于首项1a,公比 q 的方程组,求解方程组就可求出首项1a,公比q 的值,从而得出等比数列na的

38、通项公式;(2)根据题意确定出数列mb各项的值,利用任意数列前 n 项和的定义与求法就可求出数列mb的前 100 项的和。【详细解答】【详细解答】(1)设等比数列 na 的首项为1a,公比为 q,2a=1aq,3a=1a2q,4a=1a3q,20,2a+4a=3a=8,1aq+1a3q=20,1a2q=8,联立解得:q=2,1a=2,或1a=32,q=12,q1,q=2,1a=2,na=212n=2n;(2)11a=22,22a=22=44,43a=32=88,104a=42=1616,305a=52=3232,60100,1b=0,2b=3b=1,4b=5b=6b=7b=2,8b=9b=-=

39、15b=3,16b=17b=-=31b=4,32b=33b=-=63b=5,64b=65b=-100b=6,100S=0+12+24+38+416+532+637=0+2+8+24+64+160+236=484。10、已知公比大于 1 的等比数列na满足2a+4a=20,3a=8。(1)求数列na的通项公式;(2)求1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na(2020 全国高考新高考 II)【解析】【解析】【考点】【考点】等比数列的定义与性质;等比数列通项公式的定义与求法;对数的定义与性质;等比数列前 n项和公式定义与运用;错项相减求数列前 n 项和的基本方法。【解题思路】【解题思路】(1)

40、运用等比数列的性质,求等比数列通项公式的基本方法,结合问题条件求出等比数列首项1a和公比 q 的值,从而得到等比数列的通项公式;(2)根据(1)得到1(1)nna1na=1(1)n2n.12n=1(1)n2n+12,从而知道1a2a-2a3a+-+1(1)nna 1na中奇次项为正,偶次项为负,将奇次项组合在一起得到一个等比数列,偶次项组合在一起也得到一个等比数列,利用等比数列前 n 项和公式分别求出两个等比数列的和再相加就可求出1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na,这里需要注意项数为奇数和偶数两种情况的不同结果。【详细解答】【详细解答】(1)设等比数列的首项为1a,公比为 q,2a+

41、4a=1aq(1+2q)=20,3a=1a2q=8,1a=32,q=12,或1a=2,q=2,q1,1a=2,q=2,na=2n-12=2n;(2)1(1)nna1na=1(1)n2n.12n=1(1)n2n+12,1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na=32-52+72-92+-+1(1)n2n+12=(32+72+-)-(52+92+-),当n为 奇 数 时,1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na=132221(2)1 4n+2n+12-152221(2)1 4n=-83+1322n+2n+12+323-1342n=8+1322n(1-4)+2n+12=8-22n+2n+12;

42、当n为偶数时,1a2a-2a3a+-+1(1)nna1na=32221(2)14n-52221(2)14n=-83+1332n+323-1352n=8+1332n(1-4)=8-32n。11、(文)记nS为等差数列 na的前 n 项和,已知9S=-5a。(1)若3a=4,求数列 na的通项公式;(2)若1a0,求使得nSna的 n 的取值范围(2019 全国高考新课标 I)【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列的定义;等差数列前 n 项和的定义与公式;等差数列通项的定义与公式;不等式的解法;【解题思路】【解题思路】(1)求数列na的通项公式na求出数列na的首项1a和公差 d,问题条件:1a

43、+4d=0,9S=91a+36d=-(1a+4d),1a+2d=4,3a=1a+2d=4;(2)9S=91a+36d=-(1a+4d),1a+4d=0,1a=-4d,1a0,d0,d0,nS=n1a+(1)2n nd=12d2n-92dn,na=1a+(n-1)d=nd-5d,nSna 12d2n-92dn nd-5d,2n-11n+100,1n10,当nSna时,n 的取值范围是1,10。12、(理)已知数列 na和 nb满足1a=1,1b=0,41na=3na-nb+4,41nb=3nb-na-4。(1)证明:na+nb是等比数列,na-nb是等差数列;(2)求数列 na和 nb的通项公式

44、。(文)已知 na是各项均为正数的等比数列,1a=2,3a=22a+16。(1)求数列 na的通项公式;(2)设nb=2logna,求数列 nb的前 n 项和(2019 全国高考新课标 II)【解析】【解析】【考点】【考点】数列的定义;数列通项公式的定义;证明数列为等比数列,等差数 列的基本方法;等差数列前 n 项和的定义与公式;对数的运算性质;【解题思路】【解题思路】(理)(1)证明数列 na+nb是等比数列,11nnnnabab=常数;证明数列 na-nb是等差数列,(1na-1nb)-(na-nb)=常数;问题条件:1a=1,1b=0,41na=3na-nb+4,41nb=3nb-na-

45、4,1a+1b=1+0=1,1a-1b=1-0=1,4(1na+1nb)=2(na+nb),4(1na-1nb)=4(na-nb)+8,11nnnnabab=12,(1na-1nb)-(na-nb)=2;(2)由(1)得:na+nb=n-112(),na=n12()+n-12,na-nb=1+(n-1)2=2n-1,nb=n12()-n+12。(文)(1)求数列na的通项公式na求出数列na的首项1a和公差 d,问题条件:1a=2,1a=2,2q-2q-8=0 3a=22q=22a+16=4q+16;(2)由(1)可得bn=.2logna=2log2n-12=2n-1,求出nT。【详细解答】【

46、详细解答】(理)(1)41na=3na-nb+4,41nb=3nb-na-4,4(1na+1nb)=2(na+nb),4(1na-1nb)=4(na-nb)+8,11nnnnabab=12,(1na-1nb)-(na-nb)=2;1a=1,1b=0,1a+1b=1+0=1,1a-1b=1-0=1,数列 na+nb是以 1 为首项,12为公比的等比数列,数列 na-nb是以 1 为首项,2 为公差的等差数列;(2)由(1)得:na+nb=n-112(),na=n12()+n-12,na-nb=1+(n-1)2=2n-1,nb=n12()-n+12。(文)(1)1a=2,1a=2,q=-2 或 q

47、=4,数列 na 3a=22q=22a+16=4q+16;2q-2q-8=0,各项均为正数,q=4,na=2n-14=2n-12;(2)由(1)可得bn=.2logna=2log2n-12=2n-1,nT=1b+2b+-+nb=1+3+-+2n-1=(121)2nn=2n。思考问题思考问题 1 1 (1)【典例 1】是等差数列,等比数列之间的综合问题,解答这类问题需要理解等差数列,等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式等基本概念,掌握等差数列,等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能熟练运用公式解答相关问题;(2)第一小题一般是求通项公式的问题,解答时只需根据题给条件求出数列的首项1a和

48、公差 d(或公比 q),再运用通项公式就可以得出结果;第二小题一般是求数列的前 n 项和,解答时应该分辨清楚数列是等差数列,还是等比数列,然后直接选用相应的前 n 项和公式通过运算求出结果。【典例 2】解答下列问题:1、记nS为数列na的前 n 项和,已知1a=1,nnSa是公差为13的等差数列。(1)求数列na的通项公式;(2)证明:11a+21a+-+1na2(2022 全国高考新高考 I 卷)【解析】【解析】【考点】【考点】等差数列定义与性质;等差数列通项公式及运用;等差数列前 N 项和公式及运用;数列前 N 项和公式与通项公式之间的关系及运用;裂项相消求数列前 n 项和的基本方法。【解

49、题思路】【解题思路】(1)根据等差数列的性质,结合问题条件得到nS与na之间的关系式,求出1a,从而得到关于na,1na的等式,运用判断一个数列是等差数列的基本方法判断数列na是等差数列,利用等差数列的通项公式就可求出数列na的通项公式;(2)根据裂项相消求数列前 n 项和的基本方法就可求出数列bn的前 n 项和。(文)(1)设等差数列na的首项为1a,公差为 d,根据等差数列前 n 项和公式,结合问题条件得到关于等差数列na的首项为1a,公差为 d 的方程组,求解方程组求出等差数列na的首项为1a,公差为 d 的值就可求出数列na的通项公式;(2)根据裂项相消求数列前 n 项和的基本方法就可

50、求出数列21211nnaa的前 n 项和。【详细解答】【详细解答】(1)1a=1,1S=1a=1,11Sa=1,nnSa是公差为13的等差数列,nnSa=1+13(n-1)=13n+23,nS=(13n+23)na,1nS=(13n+13)1na(n2),nS-1nS=na=13n(na-1na)+23na-131na,13(n-1)na-13(n+1)1na=0,1nnaa=11nn,12nnaa=2nn,-,43aa=53,32aa=42,2naa=(1)6n n,22Sa=1+13=43,3(1a+2a)=42a,2a=31a=3,na=(1)2n n(n2),当 n=1 时,1a=1(

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 数学专题

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com