人教版(部编版)小学语文一年级上册-《6-画-(28)》名师教学教案-教学设计.doc

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1、好好学习 天天向上新平安镇小學 一 年级语文敎案我主题;通过强化拼读训练,提高學生识字能力探究执 敎 者单玉凤上課时间4月24日課 题画課 型敎學目标知 识 与 技 能会认“远、有、色”等10个生字。会写“水、不”两个字。过 程 与 方 法通过拼读识字,初步了解課文主要内容。情感态度价值观初步感受语言节奏,初步了解诗主要内容。敎 學 重 点通过拼读会认10个生字。敎 學 难 点通过对诗學习,了解诗内容。敎學过程敎學内容敎师活动學生活动二次备課一、谜语导入二、學习新知三、學习生字四、巩固新知五、課堂小结同學们,你们喜欢猜谜语吗?今天,老师给大家带来一个谜语,看谁最聪明一下就能猜出来。好,请同學们

2、认真听。嗯、今天,我们也要學习一首谜语诗:画师板书:6画领读-找生读齐读孩子们,你们想不想知道課文中是如何描写画?请同學们打开书67页,听老师读。1、师范读2、生借助拼音读,读准字音。3、生再读課文,圈出生字宝宝(一)带拼音读1、學生试着拼与讲解2、生齐拼3、做个游戏:分组接力赛（二）去拼音读1、找生单个读2、齐读3、做个游戏:开火车生字宝宝新朋友1）找生认读。2）齐读3）开火车（三）会写字师范写、生书空生描红孩子们,生字宝宝对你们表现可满意了,调皮生字宝宝又回到了課文中去了,你们还认识它们吗?（四）送生字宝宝回家1）自己读2）分段读3）齐读孩子们、这节課我们初步學习了画这首小诗,在诗中我们认识了10个生字宝宝,还學会写水和不两个生字了和三对反义词,課后,把这首谜语诗带回家,讲给你爸爸妈妈听,让爸爸妈妈猜一猜,好,下課！生认真听生思考并回答生听生自由读課文让學生再读課文,并圈出生字宝宝生拼读识字生读生字宝宝生书空、描红生读課文3