《三民主义的内涵及评价》微课设计.doc

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微课教学设计 授课教师姓名杜微微课名称三民主义的内涵及评价知识点来源学科：历史 年级： 高二 教材版本：人教版 所属章节：必修3第16课三民主义的形成与发展录制工具和方法PPT、liveview、优酷软件设计过程及思路作品运用PPT播放课件，老师口述，通过liveview软件录屏、录音后，运用优酷进行格式转换，以此，让学生了解三民主义的内涵及其进步性与局限性。教学设计内 容教学目的了解孙中山三民主义的基本内容，以及进步性和局限性。教学重点难点【重点】三民主义的内容【难点】分析三民主义的进步性及局限性反思微课制作耗时较长，内容还不太完善，效率低下，老师口述普通话不标准，对录屏不熟悉，面对话筒有点紧张，对各种软件的使用还不是很熟悉。2