小学语文部编版六年级上册期中达标测试卷3.doc

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1、六年级语文上册期中达标测试卷班级 考号 姓名 总分 一、基础训练营(38分)1.用“”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒(lli)出蒙(mnmn)古草原的美丽风光，真令人惊叹！(2)一下车，游客们就直奔(bnbn)气势磅(bnpn)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。2.读拼音，写词语。(10分)3.比一比，再组词。(6分)4.下列句子中加点词运用不正确的一项是()(2分)A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。B.上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。D.他的书写十分工整，写的字井然有序。5.下列句子中没有语病的

2、一项是()(2分)A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。C.一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。D.有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。6.用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。(6分)(1)你看它()迷了路，仍()地前进着。(2)刚才还是晴空万里，()乌云密布，天空下起了大雨。(3)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。(4)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起了雪花。(5)他虽然失败了很多次()并不灰心。7.按要求写句子。(8分)(1)老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。(改

3、为直述句)_ _(2)课外书可以读，但要有选择地读。(改为双重否定句)_ _(3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句)_ _(4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_ _二、综合展示厅(9分)8.积累运用。(6分)(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，眺望着群众和主力部队远去的方向，想起了曹植的诗句“_ _，_”，于是他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。(2)春风和煦，百花盛开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“_，_”这两句诗来。(3)嗅着散发着甜香的丁香花，我们会吟出“_ _，_”。9.语言运用。(3分)有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也

4、有人说：“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。_ _ _ _ _三、课本直通车(4分)10.回顾课本内容，判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)西江月夜行黄沙道中是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。() (2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。 ()(3)地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。()(4)在柏林写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个故事。() 四、阅读检阅台(19分)(一)母亲河的自述我叫黄河，全长约5464千米。我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。千百年来，我哺育着中华儿女，世

5、界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。从前，人们总爱说“跳进黄河也洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游，把河床抬得老高，人们又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。最近又有一句话说我 跳进黄河洗不净 我听了很伤心 要是以前 洗不清 澄澄泥沙就清了 现在 洗不净 可事关我个人 品质 不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放

6、在池子里当景观用水，还有人提意见。人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比之前正常年份少了将近2/3。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去是“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是挣钱重要，让我变干净的事可以往后放放。

7、我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。他们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。救救我吧！11.在文中找出下列词语的反义词。(3分)操心()自豪()高兴()12.在文章第三自然段的“”里填上合适的标点符号。(4分)13.造成黄河污染的主要原因是什么？(2分)_ _ _ _14.读了这篇文章，你有什么想法？(2分)_ _ _ _ _(二)最诚实的中学生一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。不过，扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学

8、却以身作则，做出了表率。徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条

9、”。这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。”15.文中加点的“这个问题”指什么？用“_”在文中画出来。(2分)16.剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是(2分)_ _ _17.徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为(2分)_ _ _18.读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？(2分)_ _ _五、习作百花园(30分)19.以“感动”为题，写一篇记叙文。附：参考答案2.幽雅单薄呻吟冷漠嘶哑磁铁雕刻制度抱怨衣裳3.示例： 4.D5.A6.(1)虽

10、然傲然(2)突然(3)仍然(4)果然(5)然而7.(1)老人对我说：“我的心已经感受到你的琴声了。”(2)课外书可以读，但不能没有选择地读。(3)得把他们抱来，同死人待在一起，不行。(4)走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。二、8.(1)捐躯赴国难视死忽如归(2)等闲识得东风面万紫千红总是春(3)芭蕉不展丁香结同向春风各自愁9.示例：我同意第一种观点。做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。三、10.(1)(2)(3)(4)四、(一)11.放心羞愧伤心12.“”，。“”，；“”，“”。13.缺水。人们向黄河中排污。14.略。点拨：围绕保护黄河、保护环境来谈即可。(二)15.略。点拨：第一自然段应画线。16.等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式，欲赔偿17.他觉得自己做错了事，就必须承担责任18.示例：你的勇气与诚信令人敬佩。五、19.思路点拨：抓住令你感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意描写人物的语言、动作、心理等。例文略。 5 / 66