小学语文部编版六年级下册第五单元测试卷3.doc

《小学语文部编版六年级下册第五单元测试卷3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文部编版六年级下册第五单元测试卷3.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级语文下册第五单元试题班级 学号 姓名 总分 一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)A著作 著名 见微知著 B空调 单调 宏观调控C凶恶 憎恶 恶贯满盈 D屏风 屏障 屏住呼吸二、读拼音，写词语。(10分) 三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。(3分)1及其日中如探汤。()A赴汤蹈火B浩浩汤汤C固若金汤2为是其智弗若与？曰：非然也。()A泰然自若B不尽然C截然不同3及日中则如盘盂。()A鞭长莫及B过犹不及C及瓜而代四、把词语补充完整，并选词填空。(10分)司空见() ()而不舍 声泪()下()马()花 追根求() 无独有() 见微知() 全神()()1学习不能三天打鱼，

2、两天晒网，要有()的精神。2遇到问题我们一定要有()的态度，这样才能有更多的收获。五、给下面的句子加上正确的标点。(6分)1纵观千百年来的科学技术发展史 那些定理 定律学说的发现者 创立者 差不多都善于从细小的 司空见惯的现象中看出问题 不断发问 不断解决疑问追根求源最后把 ？ 拉直变成 ！找到了真理2.我没说我不喜欢 玛琪急忙说 她很想知道那些有趣的学校是怎么回事六、按要求写句子。(8分)1真理是诞生于一百个问号之后的。改为反问句：_ _改为双重否定句：_ _3弈秋，通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子) 4科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子)科学，是人类_七、日积月累。(6分)1

3、爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引用礼记中的话对我说：“_， _，_。只有这样，才能不断保持进步啊！”2我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用荀子中的语句赞叹道：“_，_。”3科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新变革，科技老师引用周易中的语句对他们说：“_，_，_。”八、根据课文内容填空。(4分)学弈告诉我们，做事要_，不能_；两小儿辩日告诉我们要_观察事物、看待问题；真理诞生于一百个问号之后让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地_，坚持不懈地_，深入地_；表里的生物让我们看到了一个_的孩子的形象；他们那时候多有趣啊让我们感受到了_小

4、说的魅力。九、主题交流。(4分)六(2)班正在举行“科技发展：利大还是弊大”的辩论会，下面给出了正方观点，请你写出反方观点。正方：科技发展对人类社会发展“利大于弊”。首先，科技提高了人们的生活水平，使人类摆脱了忍饥挨饿的境地。其次，科技改变了人们的生活方式。电脑的普及，使得地球日益成为一个村；手机的普及，使人与人之间的联系日益密切。第三，科技保证了人类的可持续发展，新能源的开发解决了人类的能源危机。可见，科技发展利大于弊。反方： 十、课内阅读。(8分)此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃

5、呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。1给下列加点字选择正确的读音，画“_”。(2分)蒙着(mngmng)蜇(zhzh)2找出选文中的两对反义词写在下面。(2分)()()()()3用“_”画出文中“我”的语言，这些句

6、子都是_句。从这些句子中，我们可以看出()(2分)A“我”是个好奇心很强的孩子。B“我”不怕失败，执着追求。4小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写一写自己的疑惑吧。(2分) 十一、课外阅读。(13分)洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什

7、么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍

8、你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗？”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的 “路口”，从而踏上成功之路。1文中引号的用法分别是：_；_；_；_。(2分)A表示直接引用的话。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。 D表示特定称谓。2根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。(3分)(1)吓得慌了手脚，不知道如何是好。 ()(2

9、)非常幸运，遇到极为难得的好机遇。 ()(3)处理事情公正，不偏袒任何一方。 ()3短文题目中的“路口”的意思是_，“顶峰”的意思是_。(2分)4在原文中用“”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是()(2分)A发现问题的能力比解决问题的能力更重要。B千里之行，始于足下。C不要迷信书本，也不要迷信权威。 D书籍是造就灵魂的工具。5短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(4分)事例1：_ ()事例2：_()事例3：_()事例4：_()十二、习作展示。(25分)题目：未来的_(学校

10、，我，一天)要求：1.畅想未来，把题目补充完整。2大胆想象，未来会发生什么事情？写一个有趣的科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。 附：参考答案一、A二、诞生机械领域恐怖争辩干脆经纬援助射箭阻拦三、1.A2.B3.C四、惯锲俱走观源偶著贯注1锲而不舍2.追根求源五、1.，、，、，“”“”，。2“。”。 。六、1.难道真理不是诞生于一百个问号之后的吗？真理没有不是诞生于一百个问号之后的。2詹天佑是工程师。3弈秋是全国最擅长下棋的人。4示例：化解愚昧的灵丹。七、1.苟日新日日新又日新2青取之于蓝而青于蓝3穷则变变则通通则久八、专心致志三心二意从不同角度发现问题思考问题解决问题善于观察，善于思考

11、科幻九、示例：我方认为，科技发展“弊大于利”。比如手机、电脑等娱乐设施的出现，使人与人之间的交流越来越少，人情越来越淡薄。特别是网络的出现使一部分青少年患上了“网络成瘾综合征”，严重影响了他们的身心健康，有些人甚至走上了违法犯罪的道路。由此可见，科技发展弊大于利。十、1.mngzh2答应拒绝丑恶美丽3为什么还蒙着一层玻璃呢？为什么呢？为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？问A4示例：太阳为什么会东升西落？月亮为什么会晚上出来？太阳和月亮能同时出现吗？十一、1.ABDC2(1)惊慌失措(2)三生有幸(3)一碗水端平3研究的问题研究的成果4只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。A5爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。(正)牛顿与苹果落地的故事。(正)瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)十二、例文略。 5 / 5