汉语应用文写作.ppt

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1、汉语应用文写作汉语应用文写作 请 假 条 王老师： 我今天发烧、头疼，不能到校上课，请准假一天。 此致 敬礼 学生：阿里木江 2 0 0 2 年1 月2 4日 古丽： 今天上午九点我到你办公室来找你，你不在。因有重要的事情必须和你商谈解决，所以我决定下午三点到三点半再去你办公室找你，请你等我。 此致敬礼 阿里木江 2 0 0 2 年1 月2 4日 李老师： 今天下午两点你正在上课时，你妹妹来电话，让你星期天（1月27日）上午九点务必到她家去一趟，有要事相商。 阿里木江 2 0 0 2 年1 月2 4日 借借 条条 今借到校体育办公室运动服今借到校体育办公室运动服15，运动鞋，运动鞋15。 汉语

2、班：阿里木江汉语班：阿里木江 2 0 0 2 年 1 月 2 4 日例文：例文： 借借 条条 今借到校体育办公室运动服今借到校体育办公室运动服十五件，运动鞋十五双。十五件，运动鞋十五双。 汉语班：阿里木江汉语班：阿里木江 2 0 0 2 年 1 月 2 4 日 收 条 今收到汉语教研组交来的录音机壹拾台，磁带贰拾盒。 电 教 中 心 2 0 0 2 年1 月2 4日 领领 条条 今领到校学生科发给的特困生补今领到校学生科发给的特困生补助金壹佰元整。助金壹佰元整。 02级级 3班班 阿里木江阿里木江 一九九九年八月十日一九九九年八月十日 寻寻 物物 启启 事事 昨天上午我在教学楼六楼大教室丢昨天

3、上午我在教学楼六楼大教室丢失一本蓝色塑料皮笔记本，哪位同学拾到，失一本蓝色塑料皮笔记本，哪位同学拾到，请交到汉语继续教育培训班阿里木江处。请交到汉语继续教育培训班阿里木江处。 汉语继续教育培训班：阿里木江汉语继续教育培训班：阿里木江 2 0 0 2 年1 月2 4日 招招 领领 启启 事事 一月二十五日上午，我在多媒一月二十五日上午，我在多媒体教室拾到一个钱包，丢失者请与体教室拾到一个钱包，丢失者请与汉语继续教育培训班阿里木江联系汉语继续教育培训班阿里木江联系认领。认领。 汉语继续教育培训班：阿里木江汉语继续教育培训班：阿里木江 2 0 0 2 年1 月2 5日 招招 聘聘 启启 事事 本公司

4、现需招会计一名，要求年龄在二十本公司现需招会计一名，要求年龄在二十四或二十五岁左右的女性，金融专业大专以上四或二十五岁左右的女性，金融专业大专以上文化程度，具有两年以上工作经验和会计师资文化程度，具有两年以上工作经验和会计师资格证书者优先录用。月薪六百元（根据表现还格证书者优先录用。月薪六百元（根据表现还可增加），有意者可与本公司联系面议。可增加），有意者可与本公司联系面议。 联联 系系 人：李小姐人：李小姐联系电话：联系电话：2828288 库尔勒市环球有限责任公司库尔勒市环球有限责任公司 二二 零零 零零 二二 年年 一一 月月 二二 十十 五五 日日 征征 文文 启启 事事 校团委决定举

5、办校团委决定举办“热爱祖国、迎澳回归热爱祖国、迎澳回归”征文活动。征文活动。 正值国庆正值国庆50周年和澳门即将回归之际，为表达我校周年和澳门即将回归之际，为表达我校师生对祖国的热爱之情，对澳门回归的喜悦之情，特此师生对祖国的热爱之情，对澳门回归的喜悦之情，特此开展这次征文活动，以激励全校师生以更加饱满的热情开展这次征文活动，以激励全校师生以更加饱满的热情迈向新的世纪。迈向新的世纪。 征文内容上要求饱含爱国、爱乡之情，文字上要求征文内容上要求饱含爱国、爱乡之情，文字上要求简练生动，能给人以精神上的鼓舞，反映出当代师生奋简练生动，能给人以精神上的鼓舞，反映出当代师生奋发向上的精神面貌。发向上的精

6、神面貌。 来稿一律不退，请自留底稿，并注明真实姓名、所来稿一律不退，请自留底稿，并注明真实姓名、所在科室或班级。稿件请于在科室或班级。稿件请于9月月25日前交校团委李老师处。日前交校团委李老师处。 巴州师范学校团委巴州师范学校团委 一九九九年八月十日一九九九年八月十日 海海 报报爱科学晚会爱科学晚会 生动的生动的科学报告科学报告！ 有趣的有趣的科学游戏科学游戏！ 精彩的精彩的科学影片科学影片！ 踊跃参加，莫失良机！踊跃参加，莫失良机！地点：地点：文化宫礼堂文化宫礼堂时间：时间：一九九九年八月十日一九九九年八月十日主办单位：主办单位：市科普协会市科普协会 海海 报报爱爱 科科 学学 晚晚 会会

7、生动的生动的科学报告！科学报告！ 有趣的有趣的科学游戏！科学游戏！ 精彩的精彩的科学影片！科学影片！ 踊跃踊跃参加参加，莫失，莫失良机良机！ 地地 点：点：文化宫礼堂文化宫礼堂 时间：时间：一九九九年八月十日一九九九年八月十日 主办单位：主办单位：市科普协会市科普协会 海海 报报 爱爱 科科 学学 晚晚 会会 生动的生动的科学报告！科学报告！ 有趣的有趣的科学游戏！科学游戏！ 精彩的精彩的科学影片！科学影片！ 踊跃踊跃参加参加，莫失，莫失良良 机机 ！ 地地 点：点：文化宫礼堂文化宫礼堂 时间：时间：一九九九年八月十日一九九九年八月十日 主办单位：主办单位：市科普协会市科普协会 通通 知知 兹

8、定于六月五日上午十点，在教兹定于六月五日上午十点，在教学楼二楼会议室召开各教研组组长会学楼二楼会议室召开各教研组组长会议，研究期末考试事宜，请各教研组议，研究期末考试事宜，请各教研组组长做好准备，按时到会。组长做好准备，按时到会。 此致此致 教务处教务处 2001年年6月月4日日例文：例文： 紧紧 急急 通通 知知三年级全体同学请注意：三年级全体同学请注意： 原定明天上午游览铁门关的活动，原定明天上午游览铁门关的活动，因天气原因暂停，何时去另行通知，望因天气原因暂停，何时去另行通知，望同学们互相转告。同学们互相转告。 特此通知特此通知 巴州师范学校巴州师范学校 一九九九年五月十日一九九九年五月

9、十日（六）请柬（六）请柬 请柬又叫请帖，是邀请客人的通知。请柬又叫请帖，是邀请客人的通知。 邀请别的机关、团体、单位或个人邀请别的机关、团体、单位或个人参加某种会议、活动要写请柬，以示尊参加某种会议、活动要写请柬，以示尊敬，有礼貌。比如，开某种纪念性会议、敬，有礼貌。比如，开某种纪念性会议、典礼、庆祝会、联欢会、展览会、展销典礼、庆祝会、联欢会、展览会、展销会等需要上级领导同志，上级单位或关会等需要上级领导同志，上级单位或关系密切的单位、同志来参加，就可以发系密切的单位、同志来参加，就可以发个请柬。个请柬。 请柬一般都很短，文字简洁明了，请柬一般都很短，文字简洁明了，语言诚恳、客气；一般用红色

10、纸张，毛语言诚恳、客气；一般用红色纸张，毛笔书写，也可以印刷。笔书写，也可以印刷。例文：例文： 请请 柬柬 同志：同志： 巴音郭楞蒙古自治州教师继续教育培训开学巴音郭楞蒙古自治州教师继续教育培训开学典礼，定于典礼，定于1月月15日上午十时三十分在巴州师范教日上午十时三十分在巴州师范教学楼六楼会议室开幕。敬请光临指导。学楼六楼会议室开幕。敬请光临指导。 此致此致敬礼敬礼 巴州师范学校巴州师范学校 二零零二年一月十三日二零零二年一月十三日 兹定于兹定于 二零零二二零零二 年年 二二 月月 二二 日日星期星期 六六 中中 午午 一一 时时 三十三十 分分 在在 凯德酒店凯德酒店 举行举行 结婚典礼结

11、婚典礼届时届时 恭请恭请 艾山江艾山江 夫妇夫妇 光临光临 谨邀谨邀 邀邀 扬扬 丽丽王志明王志明（七）书信（七）书信 书信是人们生活、学习和工作中不可缺少书信是人们生活、学习和工作中不可缺少的交际工具。它包括一般书信和专用书信。的交际工具。它包括一般书信和专用书信。 一般书信由信封和信瓤两部分。一般书信由信封和信瓤两部分。例文：例文： 邮：邮： 巴州师范学校汉语组巴州师范学校汉语组 刘刘 伟伟 （收）（收） 喀什师范学院语言系喀什师范学院语言系 841000844000贴 邮 票 处例文：例文：亲爱的爸爸、妈妈：亲爱的爸爸、妈妈： 你们好！近来身体健康、生活愉快吧！你们好！近来身体健康、生活

12、愉快吧！ 我们到校后，感到这里的一切都很好，请勿我们到校后，感到这里的一切都很好，请勿 念。念。 我报道后的第三天，就开始了军训。训练队列、我报道后的第三天，就开始了军训。训练队列、跑操、射击等，跟部队一样，军事化管理。两个星跑操、射击等，跟部队一样，军事化管理。两个星期的军训，确实很辛苦，我第一次尝到了期的军训，确实很辛苦，我第一次尝到了“苦苦”和和“累累”的滋味，但思想上受到了教育，意志受到了的滋味，但思想上受到了教育，意志受到了磨练，增强了我克服困难的信心。磨练，增强了我克服困难的信心。 转眼，军训结束了，我们已开始上汉语课了。转眼，军训结束了，我们已开始上汉语课了。我们的汉语老师水平很

13、高，普通话说得很标准，维我们的汉语老师水平很高，普通话说得很标准，维语说得也很棒，也耐心地教我们。我决心努力学习语说得也很棒，也耐心地教我们。我决心努力学习汉语，上课认真听讲，积极发言，平时多听、多说、汉语，上课认真听讲，积极发言，平时多听、多说、多读、多写，为明年直接用汉语听专业课打好语言多读、多写，为明年直接用汉语听专业课打好语言基础。基础。 好了，就写到这里。好了，就写到这里。 敬祝全家平安！敬祝全家平安！ 儿：艾儿：艾 山山 江江 二零零二年一月二十五日二零零二年一月二十五日（八）介绍信和证明信（八）介绍信和证明信1、介绍信、介绍信 介绍信是机关、团体介绍有关人介绍信是机关、团体介绍有

14、关人员到其他单位去联系、了解、办理、员到其他单位去联系、了解、办理、磋商事情时专用的书信，它通常是按磋商事情时专用的书信，它通常是按一定的格式事先印好，用时填写，也一定的格式事先印好，用时填写，也有临时用信纸写的。它具有介绍和证有临时用信纸写的。它具有介绍和证明的双重作用，办事双方都要凭这个明的双重作用，办事双方都要凭这个介绍信接洽工作。介绍信接洽工作。例文：例文： 介介 绍绍 信信巴州师范学校：巴州师范学校： 兹有我校教师阿斯木江同志，前往你校兹有我校教师阿斯木江同志，前往你校参加教师继续教育培训，请贵校在报名、住参加教师继续教育培训，请贵校在报名、住宿、就餐等方面给予办理和接洽。宿、就餐等

15、方面给予办理和接洽。 此致此致敬礼敬礼 和静和静 县第三小县第三小 学学 2 0 0 2 年 1 月 13日2、证明信、证明信 证明信一般是以机关、团体证明信一般是以机关、团体的名义，证明所属人员的身份、的名义，证明所属人员的身份、职务、政治面貌和外出任务或有职务、政治面貌和外出任务或有关问题的真实情况的一种专用书关问题的真实情况的一种专用书信，它的格式与介绍信基本相同。信，它的格式与介绍信基本相同。 写证明信一定要严肃慎重、写证明信一定要严肃慎重、认真负责、掌握原则、实事求是。认真负责、掌握原则、实事求是。例文：例文： 证证 明明 信信巴州邮政局：巴州邮政局： 我校我校02届届3班的买买提江

16、同学收到家中班的买买提江同学收到家中寄来的汇款贰百元整，因该生还未办理身份寄来的汇款贰百元整，因该生还未办理身份证及学生证，望贵局给予办理取款手续为盼。证及学生证，望贵局给予办理取款手续为盼。 特此证明特此证明 巴州师范学校学生科巴州师范学校学生科 二零零二年一月二十日二零零二年一月二十日（九）表扬信（九）表扬信 表扬信是表彰某些集体或个人表扬信是表彰某些集体或个人的先进思想风格、事迹的书信。的先进思想风格、事迹的书信。 写表扬信要求实事求是，恰如写表扬信要求实事求是，恰如其分，不能以空泛的大道理代替突其分，不能以空泛的大道理代替突出的动人事迹。表扬信的语气要热出的动人事迹。表扬信的语气要热情

17、、恳切，文字要朴素、简练，篇情、恳切，文字要朴素、简练，篇幅要短小。幅要短小。例文：例文： 表表 扬扬 信信巴州师范学校：巴州师范学校： 在开展在开展“五讲四美三热爱五讲四美三热爱”和和“全民文明礼貌月全民文明礼貌月”活动活动中，你校学生在校领导、教师、干部的带动下，从自己做起，中，你校学生在校领导、教师、干部的带动下，从自己做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌。师生走上街头，热情广搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌。师生走上街头，热情广泛宣传，清理积雪、垃圾，美化市容，维持交通秩序，为建泛宣传，清理积雪、垃圾，美化市容，维持交通秩序，为建设精神文明作出了可喜的成绩，在我市起了模范带头作用。设精神

18、文明作出了可喜的成绩，在我市起了模范带头作用。 为此，特授予你校为此，特授予你校“精神文明模范单位精神文明模范单位”的光荣称号。的光荣称号。 希望你校全体师生，发扬优良作风，戒骄戒躁，为取希望你校全体师生，发扬优良作风，戒骄戒躁，为取得更大的成绩而努力！得更大的成绩而努力！ 库尔勒市人民政府库尔勒市人民政府 二零零一年十二月二十五日二零零一年十二月二十五日（十）感谢信是为答谢对方的关心、支持、帮（十）感谢信是为答谢对方的关心、支持、帮助而写的书信。它可以直接寄给对方或对方的助而写的书信。它可以直接寄给对方或对方的所在单位，也可以送交报社、电台、电视台刊所在单位，也可以送交报社、电台、电视台刊登

19、、播出。登、播出。例文：例文： 感感 谢谢 信信89790部队全体指战员：部队全体指战员： 今年我县遇到了百年不遇的特大洪水灾害。人民今年我县遇到了百年不遇的特大洪水灾害。人民的生命、财产受到了严重的威胁，在万分紧急的情况的生命、财产受到了严重的威胁，在万分紧急的情况下，你部全体官兵发扬了不怕苦、不怕死、英勇无畏下，你部全体官兵发扬了不怕苦、不怕死、英勇无畏的战斗精神，同我县全体人民并肩作战，堵住了决口，的战斗精神，同我县全体人民并肩作战，堵住了决口，保住了大堤，赢得了抗洪抢险斗争的胜利。你们这种保住了大堤，赢得了抗洪抢险斗争的胜利。你们这种不怕牺牲、舍己救人、助人为乐的精神是值得我们学不怕牺

20、牲、舍己救人、助人为乐的精神是值得我们学习的。为此，特向你们表示衷心的感谢！习的。为此，特向你们表示衷心的感谢！ 我们决心在党中央和自治州人民政府的领导下，我们决心在党中央和自治州人民政府的领导下，团结奋进，重建家园，尽快恢复生产，以实际行动报团结奋进，重建家园，尽快恢复生产，以实际行动报答你们的关怀，为西部大开发做出贡献。答你们的关怀，为西部大开发做出贡献。 此致此致敬礼敬礼 博湖县人民政府博湖县人民政府 二零零零年九月十五日二零零零年九月十五日（十一）申请书（十一）申请书 个人或单位向有关领导部门提个人或单位向有关领导部门提出什么要求，或申请解决什么问题时出什么要求，或申请解决什么问题时写的信件就是申请书。写的信件就是申请书。例文：例文： 申申 请请 报报 告告 尊敬的校领导：尊敬的校领导： 本人已工作五年，对待工作认真本人已工作五年，对待工作认真负责、任劳任怨。现本人已二十七岁，负责、任劳任怨。现本人已二十七岁，因住房问题一直未成家。望领导考虑因住房问题一直未成家。望领导考虑到本人的实际困难，能分配一套住房到本人的实际困难，能分配一套住房给我，以解决我的婚姻大事为盼。给我，以解决我的婚姻大事为盼。 艾艾 山山 江江 二零零一年六月二十五日二零零一年六月二十五日