河南省周口市沈丘县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试题.docx

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1、2021-2022学年度下期期末考试试卷七年级语文七年级语文座号题号四总分得分一、积累与运用(共28分)1.以下句子中加点字的读音，不完全正确的一项为哪一项【】(2分)A.我似乎遇着了一个霹雳(pi)，全体都震悚(sdng)起来。 B.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁(jin)的笑容，就要绽(zhdn)开似的。 C.狐仙姑深夜的词(Idn)语，原野上怪诞(dan)的狂风 D.惊涛澎湃(pdi),掀起万丈狂澜(16n) 2 .阅读下面文段，按要求答题。(4分)热爱祖国，传承精神。许多爱国人士的精神令人钦佩。邓稼先是中华民族核武器事业的奠 基人，为祖国核事业鞠躬尽工死而后已；闻一多先生目不 园,兀兀穷

2、年， 尽心血；鲁迅先生甘为人梯，做人民的 子牛。他们是我们珍贵的财富，我们要发扬与继 承他们的精神。(1)依次填入横线一处的汉字，全都正确的一项为哪一项1】(2分)A.悴窥沥孺. B.悴睽历孺.C .瘁睽沥儒D.瘁窥沥孺(2)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分)3 .古诗文默写(8分)四、作文（50分）19.请以“我真的很棒”为题，写一篇记叙文。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（1）草色入帘青。,往来无白丁。（陋室铭）（2）木兰诗中的“, 形象地刻画了木兰 精心打扮、追求美丽的形象。（3）古人常通过写登高来表达感悟或情怀。王

3、安石登上飞来峰，用“， （登飞来峰）表达自己政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心; 陈子昂登上幽州台，以“,”（登幽州台歌）表达自己对宇宙之邈远、生命之孤独的悲伤之情。4 .名著品读。（6分）（1）按要求填空。很多同学面对疫情的反复，内心开始浮躁，也有了各种抱怨，这时语文 老师建议他们读 和 合著的长篇小说红岩，去感受共产党员坚定的意志、不屈的精神。当然，阅读名著我们也要注意读书方法，可以运用骆驼祥子导读中所 学的古人读书时最常用的读书方法 o （2分）（2）为进一步做好疫情防控工作，社区正在招募志愿者，假如以下文学作品中的3个人物 看到了通知，你认为他（她）是否会报名参与？请选择其中一位，发

4、表你的看法，并结合作品 具体情节阐述理由。（4分）A.江姐（红岩） B.虎妞（骆驼祥子）C、尼摩船长（海底两万里）5 .为进一步激发同学们的爱国热情，光明中学决定举行以“天下家国”为主题的系列活动。 请你参与，并完成以下任务。（8分）（1）学校决定举行活动的启动仪式，为此，王爱国同学以学校团委的名义草拟了如下通知。 通知的格式有一处不规范，请你提出修改意见。（2分）通知同学们：为申好地传承有国主义精神,经研究决定.学校团委烙于6H 13日下午3 : 00在学校报 告厅举行以天下家国为主题的系列活动启动仪式。请各班同学按时参加。2022 年 6 月 11 H光明中学团委（2）为落实学校团委的要求

5、，七年级（1）班决定举办“爱国诗文大家谈”主题班会活动, 请你为主持人设计一段开场白。（4分）（3） “爱国诗文大家谈”活动结束后，同学们意犹未尽，希望班干部继续围绕“爱国诗文” 组织更多的其他活动。请你设计二项活动。（每项活动不超过10字）（2分）二.现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6-9题。（共16分）红朵百合当泡桐街的泡桐树下摆满了菜蔬苗和花木苗时，我心里就会激动起来，上班下班，总会停 下脚来瞧瞧它们，问问它们的名字、性情。A在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球,紫色的二尾，还有一盆红朵百合。的长茎，几个人在围着赏看,这盆百合像打过九二零的芹菜一样高瘦，七片长长的绿叶，两根

6、 都嫌它太高，走了。但我还是被它绿色长叶中的四个红色花苞吸引了。这四个花苞两大两小，长在一根长长的 圆茎上，十字形相对，两个较长，显出即将开放的架势，另两个相对短小，刚打苞。更令人憧憬 的是在绿叶中还长出了一根矮的圆茎，仿佛一支向上直立的毛笔，笔头长长的，透着点暗红色, 我感觉这也将开出一茎美丽的百合。边野生了这几棵花,戴着斗笠的老妇人走过来，笑着对我说：我只是种菜苗卖，没想到菜 它们荫了我的菜，抢了菜的肥料，我要把它们卖了。我被老人逗乐了，买下了这盆百合，淋着雨把它抱回了家。这个暗红色的塑料盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶盆换 上，捧着它摆到阳台的花架上，摆到窗口的

7、桌子上，都觉得高了，又挪到坡璃茶几上与小金鱼缸 排在一起，终于觉得妥帖。于是，端着饭碗看它，捧着茶杯看它，甚至握着阅卷笔看它，越看越 觉得它就该这样高挑，可以不必弯腰，彼此平视。改完学生考卷已是晚上零点，家人都睡了。我开了客厅的灯去倒茶，发现茶几上的百合竟 然也没睡，那个大的花苞优雅地绽放了。我兴奋地跑去告诉爱人，爰人说他关灯的时候还没见它 开啊。噢，我的百合，你是等客厅的灯关了后才开的吗？你是害羞吗？我欣喜不已，睡意全无， 坐在百合身边看它。【B它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展开来，跟它对称的花包也聊着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进气的气球,慢慢地膨胀。是谁

8、在吹呢？应该是百合自身的生命力吧。即使今天被老妇人卖了，被我移栽了，也阻挡不了它 的蓬勃，花的开放是没有理由的，它只为开放。我想起夜惜衰红把火看”的白居易,想起故烧高烛照红妆”的苏轼，还有那个“凌晨 四点醒来，发现海棠花未眠”的川端康成，不禁笑了，只要花开就没有寂寞。在这静谧的夜里, 花朵绽放得更肆意了，每个花蕊都带上了黄粉，那朵将开未开的花又吹大了点，花瓣没先前那样 黏得紧了，有一处已松开，看来，今晚，它是一定要开的了。另外的两个花苞也像两根小蜡烛一 样向上挺起，焕发着生命力。早晨醒来，我直奔百合。呀，第二个红朵真的开了，和第一朵仿佛双胞胎一样，开在花托 的两边。我兴奋地回到卧房找来手机，先

9、给整株百合拍照，再给那两个红朵来个特写，我担忧我 的文字保存不了它的鲜美。太阳从窗格射进来，我忙把百合搬到窗前的桌子上，我已经明确地感觉到它在积蓄力量准 备开第三朵了。它是多么知道安排自己呀，它一朵一朵地开，不急不躁，最大限度地展现自己生 命的春天。，你睡你的吧。至于另一枝,在百合的身旁，我也安静下来。现在，我只等第三朵，老不着急，春天才刚刚开始呢。（ 罗瑞花。有删改。）6 .围绕红朵百合，我的情感经历了怎样的变化？请完成下面的填空（4分）发现红色花苞时的惊喜与惊讶夜间看到百合绽放时的（）一一最后在百合身旁时的（）。7 .根据括号内的要求，品析词句。（4分）A在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红

10、的绣球、紫色的莺尾，还有一盆红朵百合。 （从词语运用的角度）.B它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展开来，跟它 对称的花包也钾着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进气的气球，慢慢地膨胀。（从修辞手法 的角度）8 .请简要分析第段中画线处引用诗文的作用。（4分）9 .你对文末“现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧；至于另一枝，不着急，春天才 刚刚开始呢”这句话是如何理解的？（4分）（二）阅读下文，完成1012题。（共12分）没有一场考试能决定你的未来小学升初中，我以第YI名的成绩升入初一。第一名带来的光环效应是难以想象的，还没上几天课，所有的老师都知道了我的名字，同学介绍

11、我的方式也变成了 “她就是第一名考进来的那个，甚至有一次，我无意中听到有家长在 讨论“不知道那个入学考试的第一名在几班不知不觉间，“第一名”这三个字像一顶隐形 而沉重的帽子，渐渐压得我喘不过气来。每一次考试前，我都会很紧张，害怕自己对不起头上那 顶隐形的帽子，就像个万众瞩目的战士，必须披荆斩棘，所向披靡。但是很可惜，中考时，我在所有人的期待下打了一场败仗。这顶帽子就这样被我摘了下来,转交给了那个分数比我高出很多的女生。我最终还是没能逃出考进去的第一，出来时肯定不是我的人生大概第一”的魔咒，我甚至上不了最好的那所学校。那段时间里，我有一种预感 就这样完了，从此碌碌无为。中考结束后，我接到班主任的

12、 ，他的语气小心翼翼，生怕触及我那根敏感脆弱的神经。在无数抚慰的话里，有一句我至今清晰地记得：没关系，进入高中再继续努力，没有一场考试 能决定你的未来。”没有一场考试能决定你的未来。这句话被我铭记在心，像一针强心剂，支撑着未曾经历过多少挫折的我走出了那段迷茫的 低谷期。成绩不再让人艳羡的我依旧握有誓言般的梦想，怀揣着这句话，像蜗牛一样默默地前进 着、挣扎着。往后，在每一次因考砸了而心灰意冷的时候，我都会告诉自己，这并不能决定什么, 只要你还在努力。三年后的高考来得轰轰烈烈，这一次，我终于像个真正的战士一般，用自己的铠甲和武器 勇往直前。考完数学的那天下午，走出考场，我看见隔壁班的一群女生抱在一

13、起哭，有一个女生伤心地说：我要完了我还有好多题没有写啊”那时，广播里正放着光辉岁月，年轻的 黄家驹在唱迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又 能做到那一刻，望着她哭到扭曲的面庞，我似乎感受到了她的绝望和悲伤。这让我突然想起曾经 的自己，年轻的我们或许都一样，会在每个失败的瞬间痛哭流涕，以为我要完了。我们辛辛苦苦奋斗了三年，每一分.每一秒，都在用自己最美好的青春准备这场考试。那 些党熬过的夜、刷过的题、流过的泪.无数次想偷懒却还是拼命咬牙挺下去的高三，都是为了 这一场考试呀。所以，我不能失败，一旦失败，我就要完了。这样的想法根深蒂固。可是，那时候的我们太年轻，从

14、未品尝过人生百态，所以我们不知道，（考只是一个小小的开始，真正珍贵的，是这个过程中你为了到达道，（考只是一个小小的开始，真正珍贵的，是这个过程中你为了到达的地所流过的汗、走过（13）的冷了 看过的风景；是你每一次想放弃时对（13）的冷了 看过的风景；是你每一次想放弃时对己说“再坚持一会儿，就一会儿”的执着；是你在假设干年后回首时，忍不住特别佩服的那个了不起的自己。而这才是我们为什么要努力，为什么要经历高考的意义所在。我不知道那个女生如今生活得怎样，但是如今的我，也曾因为一场重要的考试以为自己要完了的我，在后来的道路中渐渐明白，暂时的失意或者挫折并不能代表永远的失败，也不会决定你以后的样子。而真

15、正重要的事情是，每一次跌倒后，我们都可以不服输地爬起来，拍拍尘土，对命运说：来，我们三局两胜。”如果时光可以倒流，我希望可以回到三年前高考结束的那天，抑或是六年前中考结束后,告诉那个曾经对未来无比惶恐的自己10 .以下对小说有关内容和写法的分析和概括，不恰当的两项是（4分）A. “这句话被我铭记在心，像一针强心剂，支撑着未曾经历过多少挫折的我走出了那段迷 茫的低谷期”运用比喻修辞手法，生动形象地写出了老师的话对“我”产生的深刻影响。B.文章第段写隔壁班的女生考试失利痛哭的例子，推动了故事情节的开展，凸显了 “没有一场考试可以决定你的未来”的主题。C.文章第段”而这，才是我们为什么要努力，为什么

16、要经历高考的意义所在”中的“这” 指的是在假设干年后回首时，忍不住特别佩服的那个了不起的自己。D.本文以朴实的语言写出了自己成长过程中的真切感悟。从中考失败后的心灰意冷到高考 的勇往直前。从外表的每个阶段的考试到人生路上每个阶段的成败哀乐，“没有一场考试可以 决定你的未来”这句话无不适用，层层深入，引人思考。E.文章巧妙运用第一人称“我”表达整个事件的开展，不受时空限制，直接客观地展现了 故事情节。1L文章二次出现“没有一场考试能决定你的未来”，而且第段独句成段，请结合全文，从内容和结构上简要分析其作用。（4分）12.面对考场的失利，文中的“我”是勇敢的。请结合文章内容，说说你获得了哪些启示。

17、 （4分）三.古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成1316题。（共10分）（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。I李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵切1焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爰，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）（二）郁离子日：小人其犹膏乎？观其皎而泽，莹而媚，假设可亲也。忽然染之那么腻，不可濯矣。故小人之未得志也，尾尾焉；一朝而得志也，岸岸焉。尾尾以求之，岸岸以居

18、之，见于声，形于色，欲人之知也如弗及。是故君子疾夫尾尾者。【注解】膏：脂肪；油脂。濯：洗也。尾尾焉：尾随卑下的样子。 岸岸焉：高傲的样子。疾：厌恶，憎恨。13.解释下面句子中加点词语的意思。（2分）（1）可爱者甚蕃 （2）可远观而不可亵玩焉 414 .把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）15 .能否把语段（一）末尾的“菊、莲、牡丹”的顺序调整为“菊、牡丹、莲”？请说明理 由。（2分）16 .语段（一）和语段（二）都使用了哪种写作手法？分别表达了作者怎样的思想情感？（4分）阅读下面一首诗，完成1718题。（共4分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月，拄杖无时夜叩门。17 .请简析颔联蕴含的哲理。（2分）18 .请结合全诗内容，分析尾联的作用。（2分）