部编人教版八年级下册初中语文全册期末复习知识点梳理.docx

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1、第一单元知识梳理一、重点字音偏僻(pi) 行辈(hdng) 欺侮(wti) 家眷(judn)皎洁(jido) 归省(xing) 擂掇(cuGn)凫水(直1)潺潺(chGn) 蕴藻(yfm) 柏树(jiti) 登时(dOng) 糜子(m6i) 脑畔(pdm) 油馍(m6) 恬静(tidn) 瞳仁(t6ng) 羁绊(bdm) 烧灼(zhu6) 蓦然(加) 冗杂(rbng)战栗(li)渺远(mido)戛然而止(jid)神龛(kdn) 犬吠(fi)争讼(sing) 斡旋(wi)怅惘(wdng) 锵然(qiGng) 燎原(liGo) 幽悄(qido) 严峻二、重点词语宽慰 嘱咐 踊跃 怠慢 屹立 眼眶

2、晦暗束缚 亢奋震撼磅礴领域 思慕 静穆 褪色三、重点释义(1)归省:出嫁的女儿回娘家看望父母。(2)行辈:辈分。(3)犯上:触犯长辈或者地位比自己高的人。(4)絮叨:形容说话啰唆;来回地说。(5)撵掇:从旁鼓动人做某事。(6)潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。(7)悠扬:形容声音时高时低而和谐。(8)自失:听得出神而忘了自己。(9)屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇(10) 皎洁:(月亮等)明亮而洁白。(11) 纠葛:纠缠不清的事情;纠纷。(12) 心窝:人体上心脏所在的地方;指内心,心里。(13) 几回回:方言,一回又一回。(14) 登时:立刻。(15) 糜子:一种形状

3、像小米、没有黏性的黍类谷物。精品文档精心整理南阳刘子骥,高尚士也(”,也”,表判断)中峨冠而多髯者为东坡(“为”表判断)(3)倒装句问所从来(正常语序为“问从所来”)卷石底以出(谓语前置,正常语序为“石 底卷以出”)全石以为底(宾语前置,正常语序为“以全石为底”)如鸣琳I环(谓语前置,正常语序为“如海I环鸣”)其两膝相比者(定语后置,正常语序为“其相比两膝者”)盖简桃核修狭者为之(定语后置,正常语序为“盖简修狭桃核者为之”)三、文学常识.作者(1)陶渊明(约365427), 一名潜,字元亮,私谥靖节,涪阳柴桑(今江西九 江)人,东晋诗人。因宅边有五棵柳树,又自号“五柳先生”。长于诗文辞赋, 语

4、言质朴自然,而又颇为精练,具有独特风格。被称为田园诗的代表。其形成 主要是诗人不满现实而又无力抗争,从而退居乡野,通过对自然景物的歌咏, 流露出不愿同流合污、隐逸避世的思想情绪。(2)柳宗元(773819),字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐 宋八大家”之一。曾参加王叔文领导的政治革新运动,失败后,被贬为永州司 马,又迁柳州刺史,故又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导古文运动,并称“韩 柳”。其散文峭拔矫健,说理透彻,结构严谨。代表作有三戒永州八 记捕蛇者说等。1 .文体知识(1)田园诗:诗歌的一种。歌咏农村景物或农家、牧人、渔夫的生活,格调恬 静悠然。如陶渊明的一些诗被称为“田园诗”

5、。(2)古代山水游记类散文:以描山画水、传达山川神貌为主,同时在描写见闻 中又有作者的独特感受,常常熔表达、描写、抒情、议论于一炉,具有独特的 文学魅力。其特点是:以游踪为线索,紧抓景物特征;多角度写景;运 用比喻、排比等修辞手法,选择灵活而多样的句式,如长句和短句相结合等。(3)诗经:我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理305篇。诗经分为“风” “雅” “颂”三个局部。“风”又叫“国风”, 是各地的民歌。“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼,共105篇,又分 为“大雅”和“小雅”。“大雅” 31篇,用于诸侯朝会;“小雅” 74篇,用于

6、 贵族宴飨。“颂”是统治阶级用于宫廷宗庙祭祀的乐歌,其中“周颂” 31篇,“鲁颂”4篇,“商颂”5篇,共40篇。诗篇形式以四言为主,运用赋、比、兴 的手法。其优秀篇章,描写生动,语言朴素优美,声调自然和谐,富有艺术感染 力。精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理第四单元知识梳理一、重点字音诬蔑(miB) 卑劣(bi) 蛮横(hng) 卑劣(1诂) 召开(zhdo) 挑拨离间(Jian) 丁肇中(zhao) 缅怀(mian)瞭望(liao) 埋没(mo) 彷徨(pdng) 格物致知(zhi)堕落(dud)剥削(bO xue) 头衔(xidn) 逸事(yi) 强词夺理(qiing)姊妹(zi)萦

7、绕(ying) 襁褓(qidng bao) 挚爱(zhi) 枷锁(jiG) 麦穗(sui) 奠定(didn) 二、重点词语屠杀 捶击 赋予 协商 恐怖 毁灭儒家 遵照 不知所措袖手旁观狡辩抉择崭新 阻碍趋势 浩劫三、重点释义(77) 悲愤:悲哀愤怒。(78) 捶击:用重物猛力敲打。(79) 诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉。(80) 蛮横:(态度)粗暴而不讲理。(81) 赋予:交给(重大任务、使命等)。(82) 挑拨离间:引起是非争端,使别人不和。(83) 光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。(84) 缅怀:怀念;追想(已往的人或事,含崇敬意)。(85) 授予:给予(勋章、奖状、学位、荣誉等)。(8

8、6) 激变:急剧变化。(87) 修身:努力提高自己的品德修养。(88) 彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。(89) 袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。(90) 不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急。(91) 一帆风顺:形容非常顺利,毫无曲折或挫折。(92) 格物致知:推究事物的原理法那么而总结为理性知识。(93) 扶植:扶助培植。精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理(94) 逸事:世人不大知道的关于某人的事迹(多指不见于正式记载的)。(95) 堕落:(思想、行为)往坏里变。(96) 狡辩:狡猾地强辩。(97) 多多益善:越多越好。(98) 阳奉阴违:外表上遵从,暗地里违抗

9、。(99) 不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。(100) 风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。(101) 强词夺理:本来没有理,硬说成有理。(102) 平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。(文字)浅显,容易了解。(103) 指摘:挑出错误,加以批评。(104) 绚丽:灿烂美丽。(105) 浅薄:(学识)浅;(理解)不深。(106) 枷锁:枷和锁链,比喻束缚人的观念、制度等。(107) 襁褓:包裹婴儿的被子和带子。(108) 拙劣:笨拙而低劣。(109) 挚爱:真挚地爱。(110) 行将就木:快要进棺材了。指人临近死亡。木,指棺材。(111) 分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。(11

10、2) 自圆其说:使自己的论断或谎话没有破绽。(113) 相辅相成:互相补充,互相配合。四、文学常识.作者(1)闻一多(18991946),原名闻家骅,湖北流水人。中国诗人、学者。1946 年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。早年参加新月社,著有诗集红烛死水,表现了对祖国深挚的感情和对黑暗现实的憎恶和抗议。在形式上主 张格律化,讲求“节的匀称、句的均齐”,追求“音乐美、绘画美、建筑 美”,诗风秋丽深沉,结构整饬谨严。有闻一多全集行世。精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理(2)王选(19372006),江苏无锡人,生于上海,计算机文字信息处理专家, 被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学

11、技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大 贡献。(3)顾拜旦(18631937),法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始 人。1896年至1925年任国际奥委会主席。1925年起任国际奥委会终身名誉主 席。为奥林匹克运动的复兴和开展做出了巨大贡献。代表作品有体育颂运动心理学试论竞技运动教育学等。1 .文体知识演讲词:也叫演说词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。演讲词 有叙事型、说理型和抒情型三种类型。演讲词具有宣传、鼓动和教育作用,它 可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们在情感上产 生共鸣。精品文档可编

12、辑的精品文档精品文档精心整理第五单元知识梳理一、重点字音推操(sdng)霎时(shd)驰骋(ch3ng) 寒噤(jin)汩汩(g。)雾霭(di) 出轧(zhb)潺潺(chGn)棱角(16ng)虔诚(qiGn)蠕动(ril)漫溢(yi) 演绎(yi) 焦黑(U) 冻疮(chuGng) 砾石(li) 蜷卧(qudn) 皱褶(zh4) 接踵而至(zhbng)熠熠(yi) 翌日(yi) 穹顶(qi6ng) 缭绕(lid。) 妩媚(wO) 颠簸(didn bo) 打嗝(g6) 灼热(zhu6) 俯瞰(kdn) 嵋峻(chan) 拾级(she)独踞(ju)纤指(xian)皑皑(ai)蘸(zhan) 闸口(

13、zhd)砚池(ydm)苍劲(jing) 翡翠(f爸i)柏树(bdi) 徘徊(pai huai) 目眩神迷(xuan) 二、重点词语告诫漩涡 迂回 湿漉漉骤然 恭顺 凄凉 懈怠 敦实 衰竭眩晕挪动裸露蜿蜒安营扎寨霹雳妩媚沟壑轻歌曼舞纷至沓来络绎不绝驿道草甸矗立映照眺望硕大擦拭三、重点释义(114)(114)告诫:警告劝诫。(多用于上级对下级或长辈对晚辈)(115)推操:推来推去。(116)寒噤寒战。(117) 出轧(118) 汩汩(119) 潺潺(钢板)从轧钢机里出来。形容水流动的声音。形容溪水、泉水等流动的声音。(120) 震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。(121) 前呼后拥:前面有人

14、吆喝开道,后面有人簇拥护卫。多形容随从多,排场大。(122) 怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。(123) 裸露:没有东西遮盖。(124) 焦黑:形容黑。精品文档可编辑的精品文档(125)(126)(127)(128)(129)(130)(131)(132)(133)(134)(135)(136)(137)(138)(139)(140)(141)(142)(143)(144)(145)(146)(147)(148)(149)(150)(151)(152)(153)精品文档精心整理虔诚:恭敬而有诚意。懈怠:松懈懒惰。蠕动:像蚯蚓爬行那样动。豁然:形容开阔或通

15、达。蜷卧:弯着身体卧着。月青纶:合成纤维的一种,用来纺织成毛线、布料等。熠熠:形容闪光发亮。漫溢:水过满,向外流。演绎:铺陈;发挥。接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。鲜有人迹:很少有人的踪迹。漫不经心:随随便便,不放在心上。川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。历历在目:形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。缭绕:回环旋转。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。拾级:逐步登阶。拾,轻步而上。蝮峻:险峻陡峭。络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。名副其

16、实:名称或名声与实际相符合。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。喧哗:声音大而杂乱;喧嚷。驿道:古代传递政府文书等用的道路,沿途设有驿站。矗立:高耸地立着。蜿蜒:蛇类爬行的样子;(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理的样子。(154) 闸口:闸门开时水流过的孔道。(155) 苍劲:(树木)苍老挺拔;(书法、绘画)老练而雄健有力。(156) 掌故:历史上的人物事迹、制度沿革等。(157) 目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。(158) 五彩斑斓:多种颜色错杂而繁多耀眼。四、文学常识.作者(1)梁衡

17、,生于1946年,山西霍州人。他的散文讲究谋篇布局,注重炼字铸 句,所谓“意匠惨淡经营中”。主要著作有科学史章回小说数理化通俗演 义,散文集名山大川感思录人杰鬼雄等。(2)马丽华,生于1953年,山东济南人,作家。长期从事西藏文学的编 辑工作。主要作品有散文集追你到高原终极风景,长篇纪实随笔藏 北游历西行阿里灵魂像风,等等。2011年长篇小说如意高地获 第四届老舍文学奖。(3)马克吐温(18351910),美国作家。他的作品以幽默挖苦为主,既富于 独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有小说汤 姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记镀金时代等。1 .文体知识(1)游记:散文的一种。

18、主要记述旅途见闻,某地历史沿革、现实状况、社会 习尚、风土人情和山川景物、名胜古迹等,也表达作者的思想感情。文笔轻 快,描写生动。(2)虚实结合:把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的 描写与回忆、想象结合起来,以扩大文章内涵的一种写作手法。在实写中,运用 联想、想象的手法,插入与之相似、相反或相关的其他场景,使其虚实相称或虚 实比照,以突出描写对象某方面的特征。精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理第六单元知识梳理一、重点字音(kun)按(tudn)叱(chi)濠梁(hdo)稣鱼(tido)祗辱(zhi) 骈死(pidn)槽杨(li)邺城(Y6)老妪(yfi)幽咽(y。)

19、挂胃(judn) 俄顷(qing)丧乱(sGng)布衾(qin)广厦(shd)突兀(wti)伐薪(xin)、 冰辙(zh6)两骑(ji)称敕(chi)学学半(xido)男有分(筵n)沉塘坳(do) 一丈绫(Ung)虽有嘉肴(yao)选贤与能(ju)讲信修睦(mu) 二、文言知识.通假字(159) 北冥有鱼(同“溟”,海)(160) 学学半(同“教”,教导)(161) 选贤与能(同“举”,推举)(162) 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(同“鳏”,老而无妻).(163) 食马者不知其能千里而食也(同“饲,喂)(164) 才美不外见(同“现”,表现)(165) 祗辱于奴隶人之手同“祇(只),只、仅

20、(166) 系向牛头充炭直(同“值”,价钱)1 .古今异义(10) 海运那么将徙于南冥(古义:海水运动/今义:用船舶在海洋上运输) (11) 南冥者,天池也(古义:天然形成的水池/今义:高山湖泊名) (12) 野马也,尘埃也(古义:山野中的雾气,奔腾如野马/今义:哺乳 动物,外形像家马)(13) 不知其旨也(古义:味美/今义:意义;用意;目的)(14) 教然后知困(古义:困惑/今义:困难;疲乏)(15) 男有分,女有归(古义:女子出嫁/今义:返回)(16) 盗窃乱贼而不作(古义:害人/今义:偷东西的人)(17) 一食或尽粟一石(古义:有时/今义:或者,或许,也许)(18) 安求其能千里也(古义

21、:疑问代词,怎么/今义:平安,平安,安精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理定)(19) 老翁逾墙走(古义:逃跑/今义:行走)拓展3(20) 秋天漠漠向昏黑(古义:接近/今义:方向)(21) 卷我屋上三重茅(古义:概数,泛指多/今义:数词,表示确数)3. 一词多义(16) 其 其正色邪?其远而无所至极邪(连词,表示选择)不知其几千里也(代词,代蛆)(17) 而怒而飞(连词,表修饰)其远而无所至极邪(连词,表因果)(18) 之安知鱼之乐(助词,的)既吾知之而问我(代词,代鱼的快乐)子之不知鱼之乐,全矣(助词,用于主谓之间,取消句子独立(19) 性,无实义)(20) 固固不知子矣(副词,固然)子

22、固非鱼也(副词,本来)(21) 以 去以六月息者也(介词,凭借)生物之以息相吹也(介词,用)(22) 独故人不独亲其亲(副词,仅,只是)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(老而无子)(23) 为天下为公(动词,是)力恶其不出于身也,不必为己(介词,为了)(24) 亲 故人不独亲其亲(动词,以为亲)故人不独亲其亲(名词,父母)(25) 子 不独子其子(动词,以为子)不独子其子(名词,子女)(26) 闭 是故谋闭而不兴(动词,闭塞)故外户而不闭(动词,用门闩插上)(27) 其 不知其旨也(代词,它的)其此之谓乎(副词,表示推测)精品文档可编辑的精品文档(16) 鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递

23、的紧急信件。(17) 白生生:陕北方言,表示非常白。(18) 窗纸:糊在窗上的纸。(19) 天南海北:形容距离遥远,也指相距遥远的不同地方。(20) 急促:快而短促。(21) 亢奋:极度兴奋。(22) 晦暗:昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。(23) 羁绊:缠住不能脱身,束缚。(24) 蓦然:突然,猛然。(25) 磅礴:(气势)盛大。(26) 淋漓:形容畅快。(27) 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。(28) 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。(29) 戛然而止:声音突然中止。(30) 大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。(31) 斡旋:调停,调解。(32) 正堂:官府治事的大堂。(33) 燎原:(

24、大火)延烧原野。(34) 怅惘:惆怅迷惘;心里有事,没精打采。(35) 熙熙然:温和欢乐的样子。(36) 马前卒:旧时指在马前供奔波役使的人,现用来比喻在前面奔波效力的人。(37) 人情世故:为人处世的道理。(38) 金吾不禁:元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。金吾,古代官名,掌管京城戒备防务。(39) 垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。(40) 张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。四、文学常识.作者精品文档精心整理(28) 食 食不饱,力缺乏(动词,吃) 食之不能尽其材(同“饲”,喂)(29) 策 策之不以其道(动词,用马鞭驱赶)执策而临之(名词,马鞭)(30)

25、 能 安求其能千里也(助动词,能够)虽有千里之能(名词,能力)(31) 其安求其能千里也(代词,千里马)其真无马邪(表示加强诘问语气)(32) 尽一食或尽粟一石(动词,吃尽)食之不能尽其材(动词,竭尽)(33) 而 鸣之而不能通其意(连词,表示转折,去ID 执策而临之(连词,表示方式或状态)安安得广厦千万间(疑问代词,怎么) 风雨不动安如山(形容词,安稳)4.词类活用(16) 志怪者也(形容词作名词,怪异的事物)(17) 不知其善也(形容词作名词,好处)(18) 不独亲其亲,不独子其子(名词的意动用法,以为亲,以为子)(19) 使老有所终,壮有所用,幼有所长(形容词作名词,老年人,壮年 人,幼

26、童)(20) 是故谋闭而不兴(动词作名词,图谋之心)(21) 祗辱于奴隶人之手(形容词作动词,辱没,受屈辱)(22) 策之不以其道(名词作动词,用马鞭驱赶)(23) 食马者不知其能千里而食也(数量词作动词,行千里) (24) 娇儿恶卧踏里裂(动词的使动用法,使破裂)(25) 风雨不动安如山(名词作动词,风吹雨打) 5.文言句式(1)省略句精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理策之不以其道(省略主语“食马者”)(2)判断句齐谐者,志怪者也(“者,也”表判断)是鱼之乐也(”也”表判断)教学相长也(“也”表判断)(3)倒装句去以六月息者也(介词短语后置,正常语序应为“以六月息者去”)庄子与惠子游于

27、濠梁之上(状语后置,正常语序应为“庄子与惠子于濠梁之上 游”)马之千里者(定语后置,正常语序应为“千里之马者”)祗辱于奴隶人之手(状语后置,正常语序应为“祗于奴隶人之手辱”)三、文学常识1 .作者/作品(1)庄子,亦称南华经。道家经典之一。庄子及其后学著。汉 书艺文志著录庄子五十二篇,现仅存郭象注本保存下来的三十三篇。其 中内篇七篇,一般认定为庄子著;外篇杂篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作 品。一说内、外、杂诸篇都反映了庄子的思想。其文章汪洋恣肆,并多采用寓言 故事形式,想象丰富。在哲学、文学上都有较高的研究价值。历来注解极多, 今通行本有晋郭象注,清末王先谦庄子集解、郭庆藩庄子集释等。(2

28、)礼记,亦称小戴记或小戴礼记。儒家经典之一。秦汉以前各 种礼仪论著的选集。相传西汉戴圣编纂,今本为东汉郑玄注本。有曲礼檀 弓王制月令礼运学记乐记中庸大学等四十九 篇。大率为孔子弟子及其再传、三传弟子等所记,是研究中国古代社会情况、 儒家学说和文物制度的参考书。(3)韩愈(768824),字退之,世称“韩昌黎”,河阳(今河南孟州)人。唐代 文学家、思想家、教育家。其散文在继承先秦、两汉古文的基础上,加以创新 和开展,气势雄健,被列为唐宋八大家之首。其诗风奇崛雄伟,力求新警,有 时流于险怪,又善为铺陈,好发议论,后世有“以文为诗”之评,对宋诗影响 颇大。诗与孟郊齐名,并称“韩孟”。代表作有马说师说

29、祭十二郎精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理文送孟东野序送董邵南游河北序等。(4)杜甫(712-770),字子美,尝自称少陵野老。曾任检校工部员外郎,故世 称杜工部。杜甫是唐代现实主义诗人,被称为“诗圣”,其诗被称为“诗 史”。与李白齐名,世称“李杜”。代表作品有兵车行春望三吏 (石壕吏潼关吏新安吏)、三别(新婚别垂老别无家 别)等。有杜工部集。(5)白居易(772-846),字乐天,晚年号香山居士。在文学上积极倡导新乐府 运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。白居易和元稹并称“元 白”,和刘禹锡并称“刘白”。代表作品有长恨歌卖炭翁琵琶行 等。有白氏长庆集传世。2 .文体知识(1)

30、寓言:文学体裁的一种,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道 理或教训,常带有劝诫或挖苦的性质。大多篇幅短小,意在惩恶扬善。多充满 智慧、哲理,素材多来源于民间传说。外国文学中著名的寓言有古希腊的伊 索寓言、法国的列那狐的故事等。中国春秋战国时期寓言已经盛行,一 局部保存在庄子韩非子等著作中。(2)类比:基于两种不同事物或道理间的类似,借助喻体的特征,通过联想来 对本体加以修饰描摹的一种文学手法。它的作用是借助刻画类似事物的特征突 出本体事物的特征,浅显形象地加深读者对本体事物的理解,或加强作者的某 种感情,烘托气氛,引起读者的联想。(3)说:古代的一种文体,跟现在的杂文大体相似。其内容大

31、多是一事一议,也 就是借一件事或一种现象来表达作者对某些事物或现象的见解,通常采用以小见 大的方法;形式上那么表现为叙议结合,或先叙后议,或先议后叙,或边叙边议,而基 本原那么是叙为议设,议由叙生,所以核心是议。这种文体的代表作有爱莲说马说等。精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档(1)鲁迅(18811936),原名周树人,字豫才,我国伟大的文学家、思想家 和革命家。1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一 篇白话小说狂人日记,揭露人性的阴暗与旧礼教“吃人”的本质,奠定了 新文学运动的基石。鲁迅的小说选材独特,作品多取材于“病态社会中的不幸 的人

32、们”,开创了 “表现农民与知识分子”两个现代文学的主要题材。另外, 鲁迅的小说具有含蓄、节制、简约、凝练的语言风格。代表作品有小说集呐 喊彷徨故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文 集而已集三闲集二心集南腔北调集,等等。(2)贺敬之,生于1924年,现代诗人、剧作家。1945年与丁毅执笔写成富有 我国民族特色的新歌剧白毛女。代表作有放声歌唱雷锋之歌中 国的十月回延安等。回延安采用陕北民歌“信天游”的形式写成, 语言质朴,感情热烈。(3)刘成章,1937年出生,当代诗人、散文家。著有散文集黄土情纤 丽的阳光羊想云彩等。其中羊想云彩获首届鲁迅文学奖。他的散文 多以黄土高原为题材。(4)吴伯箫

33、(19061982),原名熙成,山东莱芜人,散文家、教育家。他的散 文特点是从“一枝一叶”的普通事物中深入挖掘,以小见大,从平凡中引申出 深刻的内涵。主要作品有记一辆纺车菜园小记窑洞风景等。2.文体知识(1)小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来 表达人物的思想感情和表现人物的性格特征,从而广泛深刻地反映社会生活的一 种文学体裁。小说三要素:人物形象、故事情节、环境描写。其中,人物形象是 中心要素,塑造人物形象是小说反映社会生活的重要手段。小说的故事情节起着 表现人物性格、揭示作品主题的作用。故事情节的开展有一个过程,这个过程一 般分为开端、开展、高潮和结局。小说中的

34、环境描写包括社会环境描写和自然 环境描写。(2)信天游:民歌的一种。具有山歌特性。流行于陕北一带。曲调淳朴、高 亢、悠长,节奏自由,一般由上下两个乐句构成。歌词常为两句一段,短的只有一 段,长的可接连数十段,用同一曲调(有时稍加变化)反复演唱。内容大多反映劳动、爱情生活。善于运用比兴手法,贴切、自然;联想丰富,感情深切。(3)散文:按照表达方式的不同可以分为记叙性散文、抒情性散文、议论性散 文等。与其他散文相比,抒情性散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长, 着力点在准确表达感情色彩的语言应用上。它主要运用象征、比兴、拟人等手 法,通过对外在形象的描绘来传达作者的情思。因此,借景抒情和托物

35、言志是这 类散文最常用的手法。第二单元知识梳理一、重点字音耕地(gOng) 翩然(piGn) 孕育(ytm) 簌簌(sfi) 农谚(ydn) 海棠(tdng) 悬殊(shu)销声匿迹(ni)硅(gui) 钺(yi) 漂移(piGo) 褶皱(zh。 两栖(qi) 彗星(hui) 陨石(yOn)鸟臀目(tiln)雾霭Si) 缄默(jian) 狩猎(shou)香蒲(pu) 沙砾(11) 帷幕(wei) 刨刮(pGo) 二、重点词语萌发 次第 流逝劫难追溯 稀疏凋零 弥漫枯燥踪迹 三、重点释义褶皱(zh。 两栖(qi) 彗星(hui) 陨石(yOn)鸟臀目(tiln)雾霭Si) 缄默(jian) 狩猎

36、(shou)香蒲(pu) 沙砾(11) 帷幕(wei) 刨刮(pGo) 二、重点词语萌发 次第 流逝劫难追溯 稀疏凋零 弥漫枯燥踪迹 三、重点释义骨骼(g6)衍射(ydn)潮汐(xl) 迁徙(xi)沼泽(zhdo) 腐蚀(shi)山麓(1匕) 楔形(xie) 携带瞄准盘旋喧嚷邀请浑浊沟壑海枯石烂(41) 次第:依次。(42) 翩然:动作轻快的样子。(43) 孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。(44) 载途:满路,有遍地的意思。(45) 悬殊:相差很远。(46) 观测:观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。(47) 销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无

37、影无踪。(48) 衰草连天:很多草枯黄败落的样子。(49) 周而复始:一次又一次地循环。(50) 草长莺飞:形容春天美好的情景。(51) 迹象:指表露出来的不很显著的情况,可借以推断事物的过去或将来。(52) 褶皱:文中指由于地壳运动,岩层受到挤压而形成连续弯曲的构 造形式。(53) 潮汐:通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的现象。文中特指海潮。(54) 劫难:灾难;灾祸。(55) 趋势:事物开展的动向。(56) 溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(57) 冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。(58) 天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。(

38、59)r=f-= 券谒:雾气。(60)缄默:闭口不说话。(61)沼泽:水草茂密的泥泞地带。(62)盘旋:环绕着飞或走。徘徊;逗留。(63)喧嚷:(好些人)大声地叫或说。(64)凋零:(草木)凋谢零落。衰落。(65)弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。(66)目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。(67) 偷偷摸摸:形容瞒着人做事,不敢让人知道。(68) 踪迹:行动所留的痕迹。(69) 腐蚀:通过化学作用,使物体逐渐消损破坏,如铁生锈,氢氧化钠破坏肌肉和植物纤维。(70) 沉淀:溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。(72)(71) 龟裂:裂开许多缝子;呈现出许多裂纹。帷幕:挂

39、在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。(73) 海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎,形容经历极长的时间。(多用于誓言,反衬意志坚定,永远不变)(74) 无时无刻:没有哪一时刻,用在“不”前,合起来表示“时时刻刻都”。四、文学常识.作者(1)竺可桢(18901974),浙江上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、 气候学、物候学等方面的造诣都很深,而物候学也是他呕心沥血做出重要贡献 的领域之一。他勤于研究与写作,主要著作有远东台风的新分类东南季 风与中国之雨量中国近五千年来气候变迁的初步研究物候学等。(2)阿西莫夫(19201992),美国科普作家、科幻小说家。曾获代表科幻界最 高荣誉的“雨果奖”和

40、“星云奖”,是公认的美国科幻小说界的泰斗。其代表 作有机器人系列、基地系列、银河帝国系列等。(3)利奥波德(18871948),美国生态学家,现代环境保护主义的先驱,被誉 为美国“生态伦理之父”。他一生共出版了三本书,发表大约500篇文章,大 局部是有关科学和技术的。代表作为沙乡年鉴。1 .文体知识说明文:是以说明为主要表达方式的文章体裁。按说明对象,可分为事物说明文 和事理说明文;按语言风格,可分为平实说明文和生动说明文。说明文具有客观 性、科学性、实用性和知识性等特点,其语言准确严密、平实生动。精品文档精心整理第三单元知识梳理一、重点字音缤纷(bin)俨然(ydn)邑人(yi)间隔(jid

41、n)叹惋(wdn)篁竹(hudng) 清冽(li。)为垠;(chi)为峨(kGn)怡然(yi) 俶尔(chi)箸篷(rub) 多髯(rdn)椎髻(chui)壬戌(xil)篆章(zhudn) 雎鸠(jtl) 窈窕(ydo) (tido)苻菜(xing)寤寐(wi)琴瑟(s。)兼葭(ji) 溯涧(su)I出右臂(qu)阡陌交通(qian) 黄发垂髯(tiao) 蒙络摇缀(lub)参差披拂(ci)(鱼i)往来翕忽(xi)石青桂之(sGn) 悄怆幽邃(qido) (chudmg) 君子好逑(qiS)左右苇之(mdo)白露未晞(xi) 在水之湄(加i)道阻且跻(ji)在水之谀(si) 二、文言知识1 .

42、通假字(75) 便要还家(同“邀”,邀请)(76) 左手倚一衡木(同“横”).古今异义(1)率妻子邑人来此绝境(古义:妻子儿女/今义:男女两人结婚后,女子是 男子的妻子)(2)乃不知有汉,无论魏晋(古义:不要说,更不必说/今义:表条件关系的 连词)(3)而计其长曾不盈寸(古义:竟然/今义:曾经) (4)雕栏相望焉(古义:对着/今义:向远处看)(5)神情与苏、黄不属(古义:相类似/今义:属于) (6)其两膝相比者(古义:靠近/今义:比拟;能够相比)(7)盖简桃核修狭者为之古义:挑选/今义:简单(跟“繁”相对);使简单,简化(8)左右流之(古义:求取/今义:液体移动,流动)(9)道阻且右(古义:艰

43、险/今义:阻挡;阻碍) 2 . 一词多义精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理(1)舍便舍船,从口入(离开) 屋舍俨然(房屋)(2)寻寻向所志(寻找)寻病终(随即,不久)(3)为武陵人捕鱼为业(作为)缺乏为外人道也(对,向)(4)乃 见渔人,乃大惊(于是,就) 乃不知有汉(竟然,居然)(5)遂遂与外人间隔(于是、就) 遂迷,不复得路(终于)(6)可潭中鱼可百许头(大约)不可久居(可以,能够)(7)从 从小丘西行百二十步(自,由) 隶而从者(跟随)(8)清 水尤清冽(清澈)以其境过清(凄清)(9)环 如鸣琼I环(玉饰)四面竹树环合(环绕)(10) 以全石以为底(把)卷石底以出(而)以其境过清(

44、因为)(11) 奇明有奇巧人日王叔远(读qi,奇妙)舟首尾长约八分有奇(读j I,零数、余数)(12) 端东坡右手执卷端(右端)其人视端容寂(正直)拓展1(13) 可高可二黍许(大约)珠可历历数也(可以)(14) 右 左右流之(与“左”相对)道阻且右(向右迂曲)精品文档可编辑的精品文档精品文档精心整理(15) 采左右采之(采摘)兼葭采采(茂盛鲜明的样子)(16) 活用(1)渔人甚异之(形容词的意动用法,对感到惊异) .(2)复前行(方位名词作状语,向前)(3)从小丘西行百二十步(名词作状语,向西) (4)日光下澈(名词作状语,向下)(5)皆假设空游无所依(名词作状语,在空中)(6)斗折蛇行(斗:名词作状语,像北斗星那样。蛇:名词作状语,像蛇那样) (7)其岸势犬牙差互(名词作状语,像狗的牙齿那样) (8)凄神寒骨(凄:形容词的使动用法,使凄凉。寒:形容词的使动用

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